Rechercher par propriété

Cette page fournit une simple interface de navigation pour trouver des entités décrites par une propriété et une valeur nommée. D’autres interfaces de recherche disponibles comprennent la page recherche de propriété, et le constructeur de requêtes « ask ».

Liste de résultats

• Jeu bioversant  + (Les joueur.e.s, chacun.e leur tour, devront : <br/> * Piocher une carte espèce au hasard et lire ses informations. * Placer le pion correspondant sur la case départ. * Le.a joueur.euse le.a plus jeune commence la partie en lançant les dés.)
• Chasse aux infox  + (Les sites d’informations en ligne, sur des … Les sites d’informations en ligne, sur des réseaux sociaux, les sites collaboratifs peuvent fourmiller de fausses informations.</br></br>Alors comment discerner le vrai du faux ?</br></br>Voici quelques pistes.</br></br><br/></br></br>* Vérifier la source de l’information</br></br>Il est très important de chercher la source de l’information. Vient-elle d’un spécialiste sur le sujet ou de Gérard, notre voisin bavard et intempérant ? Si cette information est rapportée par quelqu’un, qui est à l’origine de cette information ? Dans le cas où cette information vient d’un spécialiste, est-elle validée par ses pairs (ex. communauté des médecins dans le cas d’une fake news liée à une découverte d’un remède miracle) ?</br></br><br/></br></br>* Vérifier la confiance d’un site web</br></br>Certains site internet sont plus sujets à être vecteurs de fake news que d’autres. Certains sites sont parfois volontairement satyriques (ils créent des articles humoristiques, parfois confondus comme de véritables informations ; l[http://www.legorafi.fr/ e Gorafi], [https://www.theonion.com/ The Onion], [https://parentsprofslemag.fr/ ParentsProfs], etc.) d’autres ne vérifient pas scrupuleusement leurs sources avant de rapporter une information.</br></br>Voici un outil qui peut être utile pour tester la confiance envers un site internet : le [https://www.lemonde.fr/verification/ Décodex] créé par le magasine d’information Le Monde.</br></br><br/></br></br>* Visionner des médias spécialisés dans le « fact checking »</br></br>Il est aussi possible de vérifier une information en la recherchant sur des sites spécialisés dans la discrimination d’informations.</br></br>- Les Décodeurs du Monde : https://www.lemonde.fr/verification/</br></br>- Le vrai du faux de France info : https://www.francetvinfo.fr/vrai-ou-fake/ ou en version émission de radio https://www.francetvinfo.fr/replay-radio/le-vrai-du-faux/</br></br>- La désintox de Libération : https://www.liberation.fr/desintox,99721</br></br>- Factuel de l’AFP : https://factuel.afp.com/</br></br>- Hoaxbuster : https://www.hoaxbuster.com/</br></br>- La rubrique « fact check » de The Conversation : https://theconversation.com/fr/search?utf8=%E2%9C%93&q=fact+check</br></br>- La chaîne Youtube WTFake de Aude Favre : https://www.youtube.com/channel/UC8Ux-LOyEXeioYQ4LFzpBXw</br></br>- Moins fourni, mais non moins intéressant, les articles publiés sur Latribune (site d’information québécois) : https://www.latribune.ca/actualites/verification-faitebécois) : https://www.latribune.ca/actualites/verification-faite)
• Dispo'Velo  + (Lors de notre phase de design, nous avons … Lors de notre phase de design, nous avons procédé à la réalisation d'une multitude de croquis nous permettant de sortir toutes nos idées sur la thématique imposée. Cette phase nous permet de valider ou invalider ces mêmes idées pour notre phase de prototypage.mes idées pour notre phase de prototypage.)
• Maill'eau  + (L’idée de Maill’eau a émergé à partir d’un … L’idée de Maill’eau a émergé à partir d’une réflexion sur la manière de représenter visuellement l’affluence des piscines de manière simple et ludique. Lors de la phase initiale de conception, nous avons imaginé utiliser un ballon de baudruche comme représentation physique de la piscine : le ballon se gonflerait en fonction du nombre de personnes présentes dans la piscine, symbolisant ainsi l’affluence. Cette idée de visualisation gonflable nous a aidés à formuler le concept de base et à explorer diverses manières de rendre l’information tangible et intuitive. Cependant, pour des raisons pratiques et techniques, nous avons ensuite évolué vers l’idée d’un objet connecté avec un écran et des LED, tout en conservant l’esprit ludique de la visualisation de l’affluence.udique de la visualisation de l’affluence.)
• Code Minimal Réseau - (4) Mes Wemos D1 Mini discutent sur Internet avec MQTT  + (MQTT (Message Queuing Telemetry Transport) … MQTT (Message Queuing Telemetry Transport) permet l'envoi et la réception de messages de petite taille. MQTT s'appuie sur un "broker MQTT", serveur externe, qui va recevoir les données d'un système, et les redistribuer à d'autres systèmes. </br></br>MQTT est souvent utilisé pour collecter des données en provenance de petits capteurs (par exemple, capteurs de température dans un système domotique, capteurs de pollution au niveau d'une région voire d'un pays), car il a aussi comme avantage d'être peu consommateur de ressources. </br></br></br>MQTT est basé sur un principe d'abonnement : le système émetteur doit préciser à quel sujet ("topic") se rattache son message, et tous les systèmes qui s'étaient préalablement abonnés à ce "topic" recevront alors le message. Principe proche de Twitter ou Instagram et leurs "hashtags", donc.</br></br></br>On peut implémenter son propre broker MQTT (le code est libre d'usage), ou s'appuyer sur des brokers gérés par des associations ou des entreprises. Dans l'exemple ci-après, on utilise le broker des Petits Débrouillards, à utiliser avec modération.</br></br></br>Mais ce n'est pas l'objet du tutoriel, nous nous intéressons ici uniquement à la partie "client", c'est à dire ce qu'il faut mettre en œuvre sur nos cartes D1 mini ou ESP.re en œuvre sur nos cartes D1 mini ou ESP.)
• Voiture à propulsion élastique  + (Matériaux par voiture : - Les Roues avec … Matériaux par voiture :</br></br>- Les Roues avec un axe (voir étape 3)</br></br>- Une planche de bois (1,5cm épaisseur environ)</br></br>- 4 Vis</br></br>- 1 élastique (si voiture à élastique)</br></br>- 1 ressort (si voiture à ressort)</br></br>- 1 Clou à tête plate (si voiture à élastique)</br></br>- 2 équerres </br></br>- Décoration (pour le fun)</br></br></br>Outils :</br></br>- Scie</br></br>- Imprimante 3D</br></br>- Ponceuse/Papier de verre</br></br>- Marteau</br></br>- Perceuse/Visseuse </br></br>- Colle forte</br></br>- Pinceau/Peinture (optionnel : décoration) Pinceau/Peinture (optionnel : décoration))
• Canon à air comprimé  + (Matériaux: (Pratiquement tous nos matéria … Matériaux:</br></br>(Pratiquement tous nos matériaux proviennent de récupération)</br></br>-Plaques de bois </br></br>-Extincteur ou autre (compartiment pour air compressé)</br></br>-vis</br></br>-clous</br></br>-boulons</br></br>-tuyauterie</br></br>-vanne de tuyauterie</br></br>-roulement à billes (roue vélo)</br></br>-petites roues (achetées)</br></br>-peinture</br></br></br>outils (en plus de ceux mentionnés plus haut):</br></br>-scie à métaux, circulaire et sauteuse</br></br>-poste de soudure </br></br>-résine</br></br>-ponceuse </br></br>-joint en ruban </br></br><br/>sine -ponceuse -joint en ruban <br/>)
• La gravitation visualisee  + (Matériel : * Un draps (ou toile souple) * Des balles de poids différents (boule de pétanque, balle de tennis, balle de ping-pong, billes...))
• Couleur du métal chauffé  + ( * Coupe deux fils de fer d'au moins 20 cm afin de ne pas te brûler. * Fais une torsade avec les fils de fer. * Allume la bougie. )
• UVAlert  + (Nous avons esquissé des croquis afin d'évaluer la faisabilité des différents projets de design.)
• Calculer l'âge d'un arbre  + (Observe les différentes photos Quelles différences observes-tu? Quelles ressemblances oberves-tu?)
• Charger un programme (.bin) dans l'ESP32-CAM  + (On branche le cable USB Micro d'un coté vers le module ESP32-CAM et de l'autre coté vers notre ordinateur fixe ou portable.)
• Lumière en réflexion  + (On envoie un faisceau de lumière sur diffé … On envoie un faisceau de lumière sur différents matériaux et on compare leur comportement vis à vis de la lumière (absorption, réflexion, transmission)</br></br>exemple réflexion à la surface du lac en première image</br></br>exemple de Réflexion sur un immeuble de l'[https://fr.wikipedia.org/wiki/Avenue_Paulista Avenue Paulista], São Paulo en deuxième imagenue Paulista], São Paulo en deuxième image)
• Quiz des tailles et Micro-mu  + (Ouvre le fichier "quiz des tailles". Il … Ouvre le fichier "quiz des tailles".</br></br></br>Il est disponible sur cette page en deux formats : [https://www.wikidebrouillard.org/images/d/da/Quiz_des_tailles_et_Micro-nu_Jeu_taille.pdf PDF] et [https://www.wikidebrouillard.org/images/e/e6/Quiz_des_tailles_et_Micro-nu_Jeu_taille.odg Dessin de LibreOffice].</br></br></br></br>Tu vas trouver, dans l'ordre :</br></br>*Un cheveu (ici nous allons considérer l'épaisseur)</br>*Un grain de poussière</br>*Une fourmi</br>*Un collembole (pour découvrir cet animal: https://fr.wikipedia.org/wiki/Collembola)</br>*Une bactérie</br>*Une cellule humaine</br>*Un grain de lumière ou photon</br>*Un viruse *Un grain de lumière ou photon *Un virus)
• Dessine sur ta fenêtre.  + (Pour cette activité, il te faudra : - de la gouache - du liquide vaisselle - des pots (autant que de couleurs que tu veux réaliser) - un pinceau <br/>)
• Glace douce, glace salée  + (Pour cette expérience nous aurons besoin de : - 2 verres - un marqueur (ou un stylo) et des post-its - sel - une petite cuillère - un congélateur/freezer)
• La fonte des glaces - 3e méthode  + (Pour cette expérience nous aurons besoin de : * 2 verres * Des glaçons * De l'eau * Un marqueur * Des petites pierres (ou un pot de yaourt))
• PetitBot-V5  + (Pour commencer faites votre choix entre l … Pour commencer faites votre choix entre les deux possibilités de microcontrôleur : esp32-C3 ou esp8266-D1. </br></br>Il n'y a pas de différence entre les deux le code fonctionne de la même façon. </br></br>⚠️⚠️ il faut que le microcontrôleur que vous avez choisi ait des pin mâles installés (soit dès l'achat, soit par vos soins) cela simplifie grandement le montage !!!⚠️⚠️ </br></br></br></br>en plus il vous faut :</br></br>- 8 câbles avec connecteurs Dupond</br></br> </br>- 2 connecteurs WAGO 222-415 (⚠️ le modèle 221-415 ne fait pas bien contact avec les câbles fins donc même si le 222 est plus volumineux il est aussi plus fiable) </br></br></br>- 2 servomoteurs (FS90r ou MG90S ⚠️bien choisir les version 360°) </br></br></br>- un boîtier 3 piles AA avec interrupteur</br></br></br>- un boîtier électrique avec 8 portseur - un boîtier électrique avec 8 ports)
• Tutoriel de course SuperTuxKart depuis minetest  + (Blender seul ne va pas pouvoir exporter un … Blender seul ne va pas pouvoir exporter une piste SuperTuxKart, il va donc falloir lui ajouter une extension, qui peut être installée ici: https://github.com/supertuxkart/stk-blender</br></br></br>'''[IMAGE1]''' Après avoir cliqué sur le lien vous arriverez sur la page github du developpeur de cette extension. Appuyez sur le bouton vert puis sur "download zip" dans la fenêtre qui s'est ouverte. Vous pouvez fermer la page GitHub</br></br></br>'''[IMAGE2]''' Ouvrez l'archive zip et, au lieu de tout extraire, sélectionnez "io_antarctica_scene" et "io_scene_spm" puis copiez-les (ctrl+C ou clic droit-->copier)</br></br></br>'''[IMAGE3]''' Maintenant allez dans les fichiers de Blender,sélectionnez le dossier avec la version, le dossier "scripts" et enfin le dossier "addons". Une fois dans "addons" collez simplement les dossiers copiés précédemment.</br></br></br>'''[IMAGE4]''' Pour finir la configuration ouvrez blender, allez dans le menu "édition" en haut à gauche, puis sélectionnez "préférences"</br></br></br>'''[IMAGE5]''' Une fois dans préférences, séléctionnez l'onglet "add-ons" dans la liste à gauche. Assurez-vous ensuite que les filtres "Officiel" et Communautés" (encadré vert) sont actifs, ils sont actifs si ils sont de couleur bleue, si l'un des deux ne l'est pas cliquez dessus. Utilisez l'outil de recherche en haut à droite.</br></br></br>'''[IMAGE6]''' Dans cet outil de recherche vous allez taper "spm", une seule extension apparaîtra, cochez la case encadrée en rouge. Faites la même chose en tapant "tux" dans l'outil de recherche.se en tapant "tux" dans l'outil de recherche.)
• Concurrents ou associés dans le sol  + (Pour commencer, rassemble le matériel néce … Pour commencer, rassemble le matériel nécessaire à l'expérience :</br></br>- annexe “[https://www.wikidebrouillard.org/images/8/82/Concurrents_ou_associ_s_dans_le_sol_Vignettes_Qui_mange_qui.pdf Vignettes qui mange qui] ” </br></br>- annexe “[https://www.wikidebrouillard.org/images/8/80/Concurrents_ou_associ_s_dans_le_sol_Vignettes_Concurrents_ou_associ_s.pdf Vignettes concurrents ou associés]”</br></br>- annexe "[https://www.wikidebrouillard.org/images/f/f9/Concurrents_ou_associ_s_dans_le_sol_R_seau_trophique_-_compl_ter.pdf Réseau trophique - à compléter]"</br></br>- annexe "[https://www.wikidebrouillard.org/images/0/08/Concurrents_ou_associ_s_dans_le_sol_R_seau_trophique_-_solution.pdf Réseau trophique - solution]" </br></br>- du papier</br></br>- un crayon</br></br>- des ciseaux</br></br></br>Si tu as, tu peux utiliser aussi :</br></br>- une imprimantetu peux utiliser aussi : - une imprimante)
• Concurrents ou associés dans le milieu terrestre ? Les réseaux trophiques et réseaux alimentaires  + (Pour commencer, rassembler le matériel néc … Pour commencer, rassembler le matériel nécessaire à l'expérience :</br></br>- Annexe “[https://www.wikidebrouillard.org/images/d/d7/Concurrents_ou_associ_s_dans_le_milieu_terrestre_Vignettes_Esp_ces.pdf Vignettes espèces]”</br></br>- Annexe "[https://www.wikidebrouillard.org/images/5/57/Concurrents_ou_associ_s_dans_le_milieu_terrestre_R_seau_trophique_-_compl_ter.pdf Réseau trophique - à compléter]"</br></br>- Annexe "[https://www.wikidebrouillard.org/images/3/3c/Concurrents_ou_associ_s_dans_le_milieu_terrestre_R_seau_trophique_-_Solution.pdf Réseau trophique - solution]"</br></br>- Du papier</br></br>- Un crayon</br></br>- Des ciseaux</br></br></br>Si disponible, on peut aussi utiliser une imprimante couleur.eut aussi utiliser une imprimante couleur.)
• Concentrer par évaporation  + (Pour commencer, remplir d'eau trois verres identiques, au même niveau. Noter le niveau d'eau sur chaque verre avec un marqueur effaçable.)
• Light Box  + (Pour créer cette boîte je vous renvoie vers le tutoriel documenté que j'ai créé par ici : https://wikifab.org/wiki/Light_Box Si il y a des questions n'hésitez pas :))
• Fusée à eau  + (Pour fabriquer une fusée, il va vous fallo … Pour fabriquer une fusée, il va vous falloir :</br></br><br/></br></br>* Des bouteilles. Le réservoir qui contiendra de l’eau et sera mis sous pression doit être réalisée avec une bouteille qui résiste à la pression. L’ogive, le haut de la fusée, peut être réalisée à l’aide de n’importe quelle bouteille ou autre élément.</br></br>Les bouteilles de boisson gazeuse commencent à se déformer vers 8 bars, ce qui pourrait provoquer la séparation des différents éléments. Elles peuvent exploser à partir de 12 bars ou moins si elles sont usées, cabossées ou ont étés gonflées plusieurs fois.</br></br><br/></br></br>* Des morceaux de matière fine, légère et rigide pouvant être découpés facilement pour réaliser les ailerons, ou empennage. Cela peut être du carton (emballage, pochette...), des feuilles de plastiques (morceau de bouteille, pochette, PLV de magasin…)</br></br>* Du scotch ou de la colle afin d’assembler les différents éléments (réservoir, ogive, ailerons)</br></br>* Des marqueurs, de la peinture, des autocollants (pourquoi pas découpés à l’aide d’une découpe vinyle ou aux ciseaux dans les chutes générées par l’utilisation de cette machine) pour personnaliser, décorer la fusée.e cette machine) pour personnaliser, décorer la fusée.)
• Faire clignoter une LED  + (Pour installer le logiciel Arduino reportez vous au tutoriel : [[Installer l'environnement Arduino sur votre système]])
• Boîte à sons  + (Pour l'alimentation, vous pouvez faire fon … Pour l'alimentation, vous pouvez faire fonctionner la boite en 5V c'est donc assez souple :</br>* Avec un chargeur de téléphone</br>* Une batterie "power bank" pour téléphone</br>* des piles en série (3 piles 1,5 V font parfaitement l'affaire)</br>* ...</br>Pour le haut-parleur, j'ai trouvé le mien dans un vieil ordinateur.</br></br>Sur la photo, il manque du carton pour fabriquer la boite ainsi que les outils.r fabriquer la boite ainsi que les outils.)
• Catastrouple  + (Pour la première étape, vous allez vous re … Pour la première étape, vous allez vous rendre sur Internet pour étudier le sujet de votre futur travail. Vous regarderez différents modèles de catapultes, grand ou petits, en bois ou en plastique, etc... afin de pouvoir y réfléchir seul ou en groupe et décider comment sera votre construction.t décider comment sera votre construction.)
• Un capteur de CO2 avec UIFLOW et M5STICK  + (Pour pouvoir connecter simplement votre capteur de CO2 au M5Stick nous vous recommandons de souder un connecteur Grove, il est aussi possible de connecter le capteur sur les fiches femelles du M5STICK)
• Diagnostic Eau  + (Première étape, celle du recensement des p … Première étape, celle du recensement des points d'eau du bâtiment. </br></br>Ne pas oublier les robinets extérieurs (par exemple pour le bricolage, l’arrosage, etc.) ainsi que ceux destinés aux machines (lave-linge, réfrigérateur type américain, lave-vaisselle, chaudière...).</br></br>Il est parfois nécessaire de visiter toutes les pièces pour se rappeler un point d'eau oublié. Ce n'est pas parce que ce robinet n'est plus utilisé qu'il ne fuit pas...</br></br>Une fois ceci réalisé, on connait le nombre de points d'eau dans le bâtiment étudié. </br></br>On peut ensuite réaliser le diagnostic "par étape" ou répartir le travail d'enquête entre plusieurs personnes.</br></br>Les fiches support des différentes étapes sont disponibles pour le téléchargement dans l'onglet "Fichiers" ci-dessus.gement dans l'onglet "Fichiers" ci-dessus.)
• Dessine moi un arbre  + (Prend une feuille de papier et dessine un arbre comme il te plaît Si vous êtes plusieurs à faire l'expérience, passe à l'étape 2! Tu pourras passer à l'étape 3 après avoir dessiné)
• Les portes logiques  + (Précision sur le matériel à utiliser : *L … Précision sur le matériel à utiliser :</br></br>*La plaque de MDF mesurera environ 26cm x 22 cm et 3 mm d'épaisseur. On peut la remplacer par du contre plaqué de même épaiseur.</br>*Les vis pourront avoir nimporte quelle taille , cependant une taille de 3,5 x 40 mm est recommandée. 4 vis seulement seront nécessaires.</br>*Les interrupteurs utilisés sont des ninterrupteurs pour voiture. Ils offrent l'avantage de pouvoir être connectés à des bornes sertissables (voir les magasins de matériel pour l'automobile) mais on peut tout aussi bien les souder.</br>*Quelques décimètres de fil électrique (faible puissance : , mm de diamètre par exemple) seront nécessaires</br>*Une clef plate sea nécessaire pour serrr les écrous des interrupteurs</br></br>#Réaliser les boitiers (Etape 2 à 5)</br>#Dérouler l'animation (Etapes 6 et suivantes)</br></br>Si le boitier est déjà réalisé, vous pouvez passer directement à l'étape 5vous pouvez passer directement à l'étape 5)
• Exprimez votre créativité grâce au stop motion  + (Quelques information complémentaires sur l … Quelques information complémentaires sur le matériel utilisé.</br></br></br><u>'''Le matériel de prise d'images et de traitement de l'animation:'''</u></br></br>- un ordinateur</br></br>- objet pouvant prendre des images, un appareil photo, un téléphone, l'idéal étant une webcam puisqu'elle peut-être directement reliée à l'ordinateur</br></br>- éventuellement un petit trépied ou un "gorilla pod" (comme sur la photo) pour surélever la caméra et éviter qu'elle ne bouge, à défaut un sac de haricot ou une boite peuvent très bien suffire !</br></br></br><u>'''Le matériel de création:'''</u> libre et facultatif</br></br>- pâte à modeler</br></br>- fil de fer</br></br>- feuilles de papier</br></br>- sable</br></br>- paillettes, yeux mobiles</br></br>- feutres, crayons, peinture</br></br>- objets divers, jouets</br></br>- êtres vivants capables de rester statiques</br></br>- etc.vers, jouets - êtres vivants capables de rester statiques - etc.)
• Créer un compte chez AdafruitIO pour envoyer des données dans le web  + (Rendez vous sur le site d'AdafruitIO et créez vos identifiants : https://io.adafruit.com/ Cliquez sur "Get start for free" pour créer votre compte, puis grand classique remplissez le formulaire pour créer votre compte)
• Envoyer des données sur le WEB grâce à MQTT  + (Pour réaliser ce tutoriel, nous allons avo … Pour réaliser ce tutoriel, nous allons avoir besoin de deux bibliothèques :</br></br>*Adafruit MQTT library</br>*Adafruit DHT11 library</br></br>Lors de l'installation l'interface Arduino va vous demander d'installer d'autres bibliothèques dépendantes, Installez les !</br></br></br>Référez vous au tutoriel "[[Importer des bibliothèques dans l'interface Arduino|comment ajouter des bibliothèques]]" si vous ne savez pas faire.rter des bibliothèques dans l'interface Arduino|comment ajouter des bibliothèques]]" si vous ne savez pas faire.)
• Flasher le petit bot  + (Rien de plus simple, cliquez su fichiers et téléchargez le fichier ZIP, puis décompressez le ! Vous obtiendrez alors 2 fichiers Binaires (.bin) * petitbot_v3.ino.d1_mini.bin * petitbot_v3.spiffs.bin)
• Epervivier  + (Règle de l’épervivier 6 plots 4 Cerceaux 1 corde de 3m 20 Gommettes 2 visuels recto verso A3)
• Jeu : A la pêche comme à la pêche  + (Règles du jeu Fiche scénario Fiche calcul Cartes de jeu Fiche synthèse)
• Énigme d'Escape Game - Carte magnétique et carte au trésor  + (Réaliser le montage suivant <br/>)
• EM LIGHT  + (Structure :   A l’aide de la découpeuse l … Structure :  </br></br>A l’aide de la découpeuse laser, réaliser les différentes pièces pour l’assemblage. (voir fichier ci-dessous).</br></br>Dimensions cercles : Cercles intérieurs 9cm de diamètre ; cercle extérieur 10cm de diamètre. </br></br>Dimensions carrés : 9 cm de coté. </br></br>Dimensions rectangle : 9cm de longueurs et 7cm de largeursngle : 9cm de longueurs et 7cm de largeurs)
• POCL Montre moi les vagues  + (Sur Arduino IDE, ajouter les librairies : … Sur Arduino IDE, ajouter les librairies : </br></br>*ESP32Servo (version 3.1.3),</br>*Adafruit_NeoPixel (version 1.15.3)</br>*ArduinoJson (version 7.4.2)</br></br>Préparez le fichier live en modifiant les variables "Nom du réseau" / "Mot de passe du réseau", "Clef API Candhis" et "Bouée" pour accéder aux données live.</br></br></br>Suivant votre besoin, téléverser dans l'esp32 :</br></br>* initialisation pour régler les servomoteurs</br>* donnees_historiques pour fonctionner avec des données historiques</br>* live pour fonctionner avec des données en temps réel.onctionner avec des données en temps réel.)
• BioCAM - Utilisation Simple  + (Sur cette page web, vous avez l'onglet "Fi … Sur cette page web, vous avez l'onglet "Fichiers".</br></br>Cliquez sur les deux liens disponibles et téléchargez les deux fichiers : </br></br>* BioCAM_Simple.bin</br>* config.json </br></br>'''BioCAM_Simple.bin''' c'est le fichier programme pour la BioCAM.</br></br></br>'''config.json''' c'est le fichier avec les paramètres d'utilisation.fichier avec les paramètres d'utilisation.)
• BioCAM - Utilisation Avancé  + (Sur cette page web, vous avez l'onglet "Fichiers". Cliquez sur les deux liens disponibles et téléchargez les deux fichiers : * BioCAM_Simple.bin '''BioCAM_Avance.bin''' c'est le fichier programme pour la BioCAM.)
• Jeu du loup mimétique  + (Sur des petits morceaux de papier, écrire des instructions telles que "lève les bras en l'air", "saute sur place" ou "tourne sur toi-même". Seul l'organisateur du jeu sait ce qu'il y a sur les petits coupons.)
• Tour d'Hanoï  + (Sur du carton, tracer 5 cercles de diamètres différents. Les découper et les décorer.)
• Sphère radiocommandée  + (Sur la photo 1, on voit la sphère complète … Sur la photo 1, on voit la sphère complète ainsi que le boîtier de la télécommande. Par transparence on devine un axe traversant sur lequel est accrochée une platine globalement en forme de T.</br></br></br>Cette platine porte un motoréducteur sur sa partie supérieure. Sur la partie inférieure du T est fixé un servomoteur portant un balourd constitué par le pack de piles. On verra que le motoréducteur sert à incliner l'ensemble vers l'avant ou vers l'arrière, alors que le servomoteur sert à incliner le balourd vers la droite ou vers la gauche.</br></br></br>Sur la figure 2, on voit la sphère ouverte. Elle est constituée de deux hémisphères en plastique transparent (présentoirs pour lingerie). L'un des hémisphères est relié au mécanisme interne alors que l'autre sert uniquement de couvercle complétant parfaitement la sphère et permettant le roulage.</br></br></br>Sur la photo 3, on voit qu'une extrémité de l'axe est lié en rotation avec un des hémisphères (roue rouge d'un meccano ancien), alors que l'autre extrémité est liée en rotation avec l'axe de sortie du motoréducteur (grâce à un manchon en cuivre récupéré sur un domino d'électricien). Ce motoréducteur est lui-même fixé sur la platine en T.</br></br></br>Sur la photo 4 montrant la face avant du mécanisme on voit le motoréducteur, le récepteur de la télécommande juste au dessus et l'interrupteur général au dessus à gauche.</br></br></br>Sur la photo 5 montrant la face arrière du mécanisme on voit le variateur de vitesse et amplificateur de puissance (radiateur bleu) qui s'intercale entre le récepteur de télécommande et le motoréducteur.</br></br>En dessous l'arrière du servomoteur qui permet le mouvement du balourd vers la droite et vers la gauche. Ce servomoteur est directement piloté par le récepteur de télécommande.</br></br><br/>é par le récepteur de télécommande. <br/>)
• Tutoriels Petit Lab  + (Sur le wiki des Fabriques du Ponant, vous pourrez retrouver tous les tutoriels du fablab de Rennes, le Petit Lab! https://wiki.lesfabriquesduponant.net/index.php?title=Tutoriels_-_Petit_Lab_Rennes)
• Découverte du robot Thymio  + (Sur une feuille, dessine un robot. Comment-est-il ? Quelles sont ses fonctions particulières ? Si tu as envie d'aller plus loin, tu peux utiliser du matériel de récupération pour construire un robot tel que tu l'imagines.)
• De la création papier, à la découpeuse laser  + (Ton plateau de prototype a sûrement vécu : … Ton plateau de prototype a sûrement vécu : ratures, cases redessinées trois fois, scotch. La machine, elle, ne fait pas la différence entre un trait volontaire et une bavure. Alors on reprend une feuille blanche et on redessine tout au propre, au feutre noir épais.</br></br>Deux règles à garder en tête. </br></br>* D'abord, le noir sera gravé et le blanc restera clair : c'est le contraste qui fait le dessin, pas la couleur. </br>* Ensuite, les traits trop fins disparaissent presque à la gravure, donc on appuie et on épaissit.</br></br>Si tu as prévu des textes sur le plateau (le nom des cases, les points de départ, le titre du jeu), écris-les en capitales bien détachées. C'est ce qui ressort le mieux dans le bois.'est ce qui ressort le mieux dans le bois.)
• Creer une emission Live sur Youtube  + (Tout d'abord, il vous faut un compte Google pour pouvoir accéder à youtube, une fois connecté à youtube sous votre compte, cliquez sur la petite caméra en haut à droite, puis '''Passer au direct''' <br/>)
• Mesure la hauteur d'un arbre  + (Tu vas pouvoir mesurer la hauteur d’un arbre avec un instrument qui s’appelle le dendromètre ! Nous allons le construire !)
• DataLab - Chapitre 3 - Connecter ses capteurs  + (Un capteur est un composant électronique p … Un capteur est un composant électronique plus ou moins complexe '''sensible aux variations d'un paramètre donné'''. Par exemple une photorésistance est capable de mesurer les variations de luminosité. Une thermorésistance quant à elle mesure les variations de température, etc. Certains modules de capteurs comme le dénommé DHT11 sont '''une association''' '''de capteurs''', ici de température et d'humidité. En cherchant bien, on peut trouver des capteurs pour la plupart des paramètres physiques, chimiques que l'on souhaite observer. La complexité de certaines mesures de paramètres jouera sur le prix du capteur. On peut aussi dans certains cas fabriquer ses propres capteurs en connaissant quelques principes d'électricité. </br></br></br>Le fonctionnement de capteurs avec une carte de programmation suit généralement toujours le même principe. Une carte de programmation comme l'Arduino ou l'ESP32 possède '''des broches d'entrées''', des "prises" sur lesquelles nous pourrons connecter nos capteurs qui leur enverrons des informations sous forme de signaux électriques plus ou moins complexes et que notre programme saura interpréter. '''Ces broches sont adressées''', elle ont '''chacune un numéro ou un nom'''. Nous pouvons retrouver facilement sur la documentation de chaque carte le numéro de chaque broche. Pour la plupart, les numéros sont même imprimés sur les cartes. Dans les illustrations ci-jointes nous documenterons les schémas d'adressage complet des cartes les plus courantes supportées par DataLab dont le M5 Stick C. '''Pas la peine de les apprendre par cœur (!)''', ils nous servirons juste très ponctuellement à vérifier nos raccords et paramétrer notre station. </br></br></br>Les capteurs '''ont eux aussi des broches''', dans une majorité des cas 3 ou 4, parfois plus qu'il faudra connecter à l'aide de câbles aux entrées de la carte de programmation. Par chance et facilité, les capteurs que nous avons choisi du système Grove ont des connectiques standardisées qui simplifiera les branchements notamment sur le M5 Stick C et d'autres cartes compatibles. Un exemple avec le capteur DHT11 de nouveau, en photo ci-contre en bleu, qui possède '''une broche GND''' (la terre, l'équivalent du - dans un circuit ), une '''broche VCC''' (le 5 ou 3.3 volt, l'équivalent du +, qui alimente le capteur), une '''broche SIG''' qui transmet le SIGnal d'information à la carte et une '''broche NC''' qui ne sert à rien (Not Connected) dans ce cas mais présent pour le standard Grove. Ce capteur peut donc simplement se connecter au port "Grove" de la Carte M5 Stick C. Impossible de se tromper !rte M5 Stick C. Impossible de se tromper !)
• Moulage fidèle  + (Utilise le papier journal pour protéger la table ou tu vas mener ton expérience ! Pose l'un de tes doigts bien à plat sur la planchette. Recouvre-le entièrement avec un premier morceau de pâte à modeler.)
• Creer un live zoom vers youtube  + (Voici les étapes pour créer votre réunion. … Voici les étapes pour créer votre réunion. </br></br>Une fois le logiciel lancé, cliqué sur "'''Nouvelle réunion'''", une fenêtre s'ouvre ou vous allez pouvoir la configurer.</br></br>Par exemple, si vous souhaitez réutiliser votre réunion en gardant à chaque fois le même lien, il faut dans ce cas cocher la case "'''Réunion périodique'''".</br></br></br>Niveau sécurité vous avez plusieurs choix a votre disposition, il est conseillé de cocher la "'''Salle d'attente'''". Cela vous permet de savoir qui veut entrer et de l'identifier. Cela permet un filtre et d'éviter des invités surprises de mauvaise qualité.des invités surprises de mauvaise qualité.)
• Bulle d'huile  + (Vous allez avoir besoin d'une toute petite … Vous allez avoir besoin d'une toute petite boite qui contiendra de l'huile, un objet pour lester cette toute petite boite de façon à ce qu'elle reste au fond et un verre ou un bocal dont la hauteur sera au moins 3x la hauteur de la toute petite boite. En effet pour observer une très belle bulle d'huile, vous aurez besoin qu'il y ait un espace significatif entre la boite et la bulle d'huile puis un espace entre la bulle d'huile et la surface du liquide.</br></br></br>La toute petite boite peut être une boite de pellicule photo qui aura été recoupée à l'aide d'une paire de ciseau, un bouchon de bouteille de sport ou tout autre contenant permettant de verser dedans l'équivalent d'une cuillère à soupe d'huile en plus du lest qui maintiendra la boite au fond.</br></br></br>Un bille de verre est un très bon lest ! Un bille de verre est un très bon lest !)
• Tuto interface scratch  + (Vous-avez le choix du language comme indiqué sur le numéro 1)
• 193 expériences de l'ancien wikidébrouillards en lien avec le numérique  + (http://ancien.wikidebrouillard.org/index.p … http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=La_conductivité_avec_makey_makey</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=NFC/RFID_Controller_Shield_pour_Arduino</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Chasse_LED_avec_arduino</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=LED_à_détection_sonore</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Arduino_:_le_matériel_libre_et_ses_dérivés</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Petit_Bot_un_robot_controlable_en_Wifi</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Sortie_Audio_pilotée_par_Arduino</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Un_capteur_de_niveau_d'eau</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Jouons_au_Simon</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=NodeMCU_ESP12E_Amica</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Composant_électronique_pour_arduino_géant</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Creation_d'une_Useless_Box</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Capteur_de_distance_lumineux_Arduino</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Coffre_fort_à_chaleur_avec_arduino</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Internet_des_objets</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Grove_:_capteur_de_qualité_de_l'air</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Transforme_ton_pote_en_batterie_musicale</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Photo_Thermique_à_base_d'arduino</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Servo_fou</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=C%27est_quoi_le_%22http%22_des_sites_internet_%3F</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Robot_siffleur</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Initiation_à_l'utilisation_de_scratch_en_animation</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Piano_invisible_avec_arduino</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Créer_un_jeu_avec_Scratch</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Sonnette_électromécanique</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Thermomètre_pour_boisson_chaude</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Platine_d'essais_Labdec_-_breadboard_-_géante</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Machine_à_bulles</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Robot_Roulant</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Disc'ohm</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Récup'_de_câble_réseau</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Ajouter_des_broches_à_un_composant</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Thermomètre_lumineux</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Bande_d'illuminés</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Capteur_de_présence_piloté_par_Arduino</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Cube_3x3x3</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Grove_:_Capteur_d'électricité</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Carte_Arduino_(micro-controleur)</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Changement_de_couleur_d'une_LED_via_la_main</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Pédagogie_(webographie)</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Ecran_LCD</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Ventilateur_avec_arduino</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Perroquet_buzzer</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Coffre_à_code_avec_Arduino</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Master_2_rédacteur_traducteur_2013</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Fondre_de_l'étain_sans_fer_à_souder</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Talkie_walkie_morse</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Impression_3D_avec_MINETEST_et_exportblock</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Malle_ordi_éclaté</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Afficheur_de_données_du_WEB_en_temps_réel</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Imprimante</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Allumage_Progressif</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=CAPTEUR_DE_VITESSE_EMBARQUÉ_ARDUINO</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Bras_robotisé_3_Servomoteurs</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Ressources_pour_Arduino</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Pince_avec_arduino</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Robot_danseur</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Fort_Boyard_:_Jeu_des_bâtonnets_(avec_Arduino)</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=PATADUINO</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Capteur_infra-rouge</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Android_et_arduino</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Découpe_sur_vinyle_tes_idées_!</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Électrokids_(thématique)</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Compteur_binaire_8_bits</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Capteur_de_pression_piloté_par_Arduino</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Blinker_une_LED</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Buzzers_d'un_jeu_télé</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Capteur_de_débit_d'eau</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Grove_:_capteur_numérique_de_lumière</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Piano_8_bits</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Thermomètre_multicolore</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Bruit_des_étincelles</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Grove_:_capteur_de_température_et_d'humidité</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Open_Bidouille_Badge</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Thermomètre_à_LED</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Interface_nappe</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Crayon_musical_inspiré_du_drawdio</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Entre_Chien_et_Loup</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Lampe_de_couloir_automatique</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Tableau_de_bord_à_programmation_Tangible</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Caméra_à_suivi_IR</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Ardublock</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Grove_:_GPS</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Indicateur_de_l'hydratation_d'une_plante</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Grove_:_capteur_de_Ph</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Voiture_programmable_/_autonome</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Jeu_Simon_:_fabriquer_un_shield_pour_Arduino</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Pad-a-one</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Le_Badge_Science_Tour</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Wemos_D1_mini</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Thermometre_Arduino</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Fablab</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Feux_de_carrefour_Arduino</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Potentiomètre_et_arduino</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Référence_du_langage_Arduino</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Principaux_composants_électroniques</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Contrôle_de_Google_Earth_avec_l'Arduino</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Lampe_de_poche</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Haut-parleur</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Circuits_imprimés_avec_rien..._ou_presque_!</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Sonnerie_anti-jeunes</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Capteur_de_présence</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Crée_ton_MakeyMakey_(ou_le_clavier_éclaté)</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Bras_robotisé</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=LED</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Horloge_Arduino</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Arduino</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Code_crypté_en_binaire</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Voiture_télécommandée_par_nunchuk</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Education_au_code</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Que_peut-on_faire_avec_une_imprimante_3D_%3F</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Pantographe_Robotisé</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Grove_:_capteur_infrarouge_de_température</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Petit_Bot_:_La_Lestatmobile</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Le_capteur_qui_avait_peur_de_l'obscurité</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Thermomètre_de_frigo_avec_Arduino</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Transitor</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Ampoule_à_incandescence</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Afficheur_7_segments_piloté_par_Arduino</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=LED_à_bouton_poussoir</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Bras_Robotisé_piloté_par_nunchuk_arduino</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Ressources_et_livres</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=PC_éclaté_:_comment_disséquer_un_ordinateur_%3F</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Piano_arduino_7_notes</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Mini_imprimante_thermique</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Grove_:_port_série_Bluetooth</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Cellule_solaire_à_fabriquer_dans_sa_cuisine</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Insect_bot</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Capteur_de_distance</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=DataLab_-_Initiation_aux_données_numériques_et_objets_connectés.</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Impression_3D_(webographie)</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Création_d'une_Useless_Box</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Grove_:_capteur_de_formaldéhydes_(HCHO)</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Le_servomoteur_misanthrope</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Vu-mètre_avec_bar-graphe_et_photo-resistance</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Vu-mètre_sonore</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Station_météo_Arduino</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Compter_jusqu'à_31_avec_une_seule_main</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Horloge_à_LED_et_à_écran_LCD</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Arduino_%2B_papertoy_%3D_fun_!</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Educocode</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Canon_Arduino</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Code_crypté_en_hexadécimal</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Minuteur_7-segments</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Jardin_à_coder</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Apprendre_le_code</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Compte_à_rebours</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=LCDuino</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Afficheur_LCD</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=MonoPong</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Chenillard_façon_K2000</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Thérémine_Optique_Arduino</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Kit_d%27hacktivit%C3%A9_%22Hackasaurus%22_en_fran%C3%A7ais_de_la_fondation_Mozilla</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Arduino_(ressources_web)</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Thermorésistance_(ds18b20p)</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Photorésistance</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Décodage_des_signaux_infrarouge</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Moteur_électrique_simple</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Antisèche_arduino</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Capter_la_radio_avec_3_bouts_de_fils</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Arduino_:_Le_cahier_de_programmation</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Bouger_un_servomoteur_au_son</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Fer_à_souder</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Allumage_d'une_led_avec_un_RFID_Shield</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Capteur_d'humidité_dans_un_milieu_piloté_par_arduino</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Impression_3D_avec_MINETEST</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Capteur_de_température</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Compteur_de_passages</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Fabriquer_un_objet_connecté</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Capteur_de_pression_atmosphérique_par_arduino</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Internet_et_vie_privée</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Anaglyphe</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Imprime_en_3D_tes_idées_!</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Capteur_de_Vitesse_Embarqué_Arduino</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Animer_une_premiere_séquence_Arduino_avec_des_enfants</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Robot_autonome_de_type_Roomba</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Jeu_de_réflexes</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Mini-stage_électricité</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Outils_numériques_de_l'animateur_scientifique</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Dé_numérique_à_5_Led</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Tutoriel_:_LEDs_et_Arduino</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Page_type_tuto_Arduino</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Solenoide</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Grove_:_capteur_de_poussière</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Collection_de_contenus_en_anglais_et_en_CC_à_traduire</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Leds_qui_suivent_la_musique</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Réaliser_un_Arduino_géant</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Informatique_et_T.I.C._(Webographie)</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Squishy_circuits</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Détecteur_capacitif</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Lecteur_de_mélodie</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Les_jeunes_et_le_numérique_(Webographie)</br></br>http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Modéliser_un_objet_en_3Dg/index.php?title=Modéliser_un_objet_en_3D)
• Kinesthesie - a la Redecouverte Des Sens  + (Sans regarder, il faut essayer de deviner ce qu'elles représentent et se demander qu'est-ce qui aide à reconnaître la texture (douce, rugueuse, lisse, piquante). <br/>)
• Carillon électrostatique  + (• Prépare une boule en aluminium ainsi que … • Prépare une boule en aluminium ainsi que deux socles en polystyrène expansé.</br></br>• Découpe ensuite deux carrés de papier cartonné. Leur dimension doit être d'environ deux fois le diamètre de la boule, ni trop petit, ni trop grand.</br></br>• Sur une face de chacun des carrés, colle une feuille d'aluminium.</br></br>Attention ! Un seul des côtés doit être recouvert d'aluminium.</br></br><br/>és doit être recouvert d'aluminium. <br/>)

• Flasher le petit bot  + (Seul navigateur à l'heure actuelle permettant aux sites web d'accéder à l'USB ! Plus d'infos : https://fr.wikipedia.org/wiki/Chromium)

• Premiers pas avec Arduino  + (<div class="annotatedImageDiv" typeof=" … <div class="annotatedImageDiv" typeof="Image" data-resource="Fichier:Image Carte.png" data-sourceimage="https://wikidebrouillard.qualif.dokit.app/images/4/4b/Image_Carte.png"><span ><figure class="mw-halign-center" typeof="mw:File/Frameless"><a href="/wiki/Fichier:Image_Carte.png" class="mw-file-description"><img src="/images/4/4b/Image_Carte.png" decoding="async" loading="lazy" width="384" height="302" class="mw-file-element" data-file-width="384" data-file-height="302" /></a><figcaption></figcaption></figure></span></div>Les cartes Arduino sont des microcontrôleurs, des sortes de mini-ordinateurs capable de mémoriser des informations, de les traiter de la manière qu’on le souhaite avec un programme et de recevoir et d’envoyer des signaux électriques. Ces deux dernières possibilités sont réalisables grâce aux broches de l’Arduino (aussi appelée pin), pour l’instant nous nous intéressons seulement à celles numérotées de 0 à 13, entourées en rouge sur l'image. <br /><br />La carte est alimentée en électricité par les prises sur le côté gauche.)
• Code Minimal Réseau - (1) Connecter le Wemos D1 mini à internet en wifi  + ( *'''Episode 2 :''' [https://www.wikidebro … </br>*'''Episode 2 :''' [https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_Minimal_R%C3%A9seau_-_(2)_H%C3%A9berger_un_site_web_sur_mon_Wemos_D1_mini Héberger un site web sur mon Wemos D1 mini].</br>*'''Episode 3 :''' [https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_Minimal_R%C3%A9seau_-_(3)_Mon_D1_Mini_r%C3%A9cup%C3%A8re_des_donn%C3%A9es_sur_Internet_(Json) Mon Wemos D1 mini récupère des donnée sur Internet  (Json)].</br>*'''Episode 4 :''' [https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_Minimal_R%C3%A9seau_-_(4)_Mes_Wemos_D1_Mini_discutent_sur_Internet_avec_MQTT Mon Wemos D1 mini discute sur Internet avec MQTT].</br></br>''Ces trois épisodes sont indépendants les uns des autres''.</br>des sont indépendants les uns des autres''. )
• Importer des bibliothèques dans l'interface Arduino  + (Lorsque vous installez l'interface de déve … Lorsque vous installez l'interface de développement Arduino, ce dernier va créer un dossier Arduino sur votre ordinateur (généralement dans votre dossier personnel ou dans Documents)</br></br></br>Ce dossier Arduino, sert au logiciel de développement Arduino pour stocker vos programmes mais aussi pour stocker les bibliothèques (libraries).</br></br></br>Vous devriez donc avoir un dossier nommé libraries à l'interieur de votre repertoire '''Arduino''' ('''/Arduino/libraries''')</br></br></br>C'est ici où vont se retrouver toutes nos bibliothèque, et si une bibliothèque manque (No such file or directory) c'est qu'elle n'est pas présente dans le repertoire '''libraries'''résente dans le repertoire '''libraries''')
• Configurez le réseau Wifi sur un ESP  + (<nowiki>Lorsque vous installez la ca … <nowiki>Lorsque vous installez la carte ESP dans le logiciel de développement <br /><br />Arduino, le programme gérant la carte intègre d'office la bibliothèque Wifi, il n'est donc pas nécessaire de l'installer.Peu importe les modes de fonctionnement (Client ou point d’accès) , il suffit d’appeler en début de code la bibliothèque comme ceci :<br /><br />Pour un WEMOS ou ESP8266 :<br /><br /><div class="mw-highlight mw-highlight-lang-arduino mw-content-ltr" dir="ltr"><pre><span></span><span class="cp">#include</span><span class="w"> </span><span class="cpf"><ESP8266WiFi.h></span><br /></pre></div><br /><br />Pour un ESP32 : <div class="mw-highlight mw-highlight-lang-arduino mw-content-ltr" dir="ltr"><pre><span></span><span class="cp">#include</span><span class="w"> </span><span class="cpf"><WiFi.h></span><br /></pre></div><br/></nowiki>;<span class="cp">#include</span><span class="w"> </span><span class="cpf"><WiFi.h></span><br /></pre></div><br/></nowiki>)
• Code Minimal Réseau - (3) Mon D1 Mini récupère des données sur Internet (Json)  + ( *'''Episode 4 :''' [https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_Minimal_R%C3%A9seau_-_(4)_Mes_Wemos_D1_Mini_discutent_sur_Internet_avec_MQTT Mon Wemos D1 mini discute sur Internet avec MQTT.] )
• Swim Sync  + (<nowiki>Rendez vous sur la plateform … <nowiki>Rendez vous sur la plateforme [https://opendata.bordeaux-metropole.fr/pages/accueil/ "https://opendata.bordeaux-metropole.fr/pages/accueil/]" pour récupérer le jeu de données "https://opendata.bordeaux-metropole.fr/explore/dataset/bor_frequentation_piscine_tr/information/ ".</nowiki>e_tr/information/ ".</nowiki>)
• Créer une Interface Web pour ESP32  + (Une fois votre code téléversé dans l'esp, connectez vous en Wifi au réseau "mon interface web" et entrez le mot de passe "mot de passe". Rendez-vous dans votre navigateur préféré et entrez l'adresse suivante http://192.168.4.1 Admirez !)
• Code Minimal Réseau - (2) Héberger un site web sur mon Wemos D1 mini  + ( *'''Episode 3 :''' [https://www.wikidebro … </br>*'''Episode 3 :''' [https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_Minimal_R%C3%A9seau_-_(3)_Mon_D1_Mini_r%C3%A9cup%C3%A8re_des_donn%C3%A9es_sur_Internet_(Json) Mon Wemos D1 mini récupère des donnée sur Internet  (Json)].</br>*'''Episode 4 :''' [https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_Minimal_R%C3%A9seau_-_(4)_Mes_Wemos_D1_Mini_discutent_sur_Internet_avec_MQTT Mon Wemos D1 mini discute sur Internet avec MQTT].</br></br>''Ces épisodes sont indépendants les uns des autres''.</br>des sont indépendants les uns des autres''. )
• Capillarité dans le céleri  + ('''<u>Pour commencer, rassemble le m … '''<u>Pour commencer, rassemble le matériel nécessaire à l'expérience :</u>'''</br></br>- un verre</br></br>- une planche à découper</br></br>- un couteau</br></br>- de l’eau</br></br>- du colorant alimentaire de couleur vive (rouge, bleu ou vert) ou de l’encre rouge ou bleu foncé </br></br>- une branche de céleri avec des feuilles</br></br>- 2 sacs en plastique transparents</br></br>- 2 élastiques</br></br></br>'''<u>Si tu as, tu peux utiliser aussi :</u>'''</br></br>- 2 verres</br></br>- de l’argile en poudre</br></br>- du sel</br></br>- du papier essuie-toutverres - de l’argile en poudre - du sel - du papier essuie-tout)
• Construis ta ville - Jeu de rôle  + ('''Installation''' Présentation du jeu : … '''Installation'''</br></br></br>Présentation du jeu : “Nous allons jouer à un jeu qui s’appelle “construis ta ville”. Vous allez avoir des missions à remplir et prendre collectivement des décisions pour remplir ces missions et construire votre ville ensemble.”</br></br></br>'''Construction spontanée'''</br></br></br>Dans un premier temps, les participants sont invités à poser une habitation chacun librement sur le plateau, hormis dans l'eau. Ils peuvent être prévenus que les berges sont dangereuses pour une construction, même si ça n'a a priori pas d'incidence sur le jeu.</br></br>“Commençons tout de suite par construire des bases pour votre ville. Chacun.e va pouvoir placer deux maisons (ou lieux d’habitation) où il.elle le souhaite sur la carte.”</br></br>Ensuite, chacun.e peut construire, étiqueter et placer le bâtiment de son choix.</br></br>“Dans une ville, c’est important d’avoir un lieu d’habitation, mais il y a aussi beaucoup d’autres choses. Chacun.e va pouvoir placer un bâtiment de son choix où il.elle le souhaite dans la ville.”</br></br>L’installation doit être faite de façon à ce que tout le monde aie une bonne visibilité de ce qui a été placé.</br></br></br>'''Distribution des cartes personnages'''</br></br></br>“Chacun.e d’entre vous aura un personnage pour toute la partie. Lisez votre carte, elle se compose de votre âge, de votre métier et de quelque chose qui est important pour vous. Vous recevrez aussi une mission secrète . Elle n’est pas obligatoire mais elle est importante pour votre personnage.”</br></br>Temps d’appropriation des cartes par les joueurs : les inviter à lire leur carte. La mission individuelle doit rester secrète.</br></br>Chaque joueur.se présente rapidement son personnage au groupe.</br></br></br>'''Dévoilement de la mission principale'''</br></br></br>Une carte mission principale est dévoilée et fixée sur le panneau d’affichage avec des étoiles vides à côté. Cette carte représente le fil rouge de la partie, la partie s’arrête lorsque la mission est remplie.</br></br>Du fait de la construction spontanée, certaines étoiles peuvent déjà être gagnées.</br></br>Pour la mission “alimentation de proximité”, ajouter les grilles de proximité sous les habitations construites. Elles peuvent se superposer. Tous les bâtiments alimentaires sur ces zones remplissent le critère de proximité.zones remplissent le critère de proximité.)
• DataLab - Chapitre 0 - Fabriquer sa station de mesure connectée  + ('''L'initiative de DataLab prend sa source … '''L'initiative de DataLab prend sa source de plusieurs constats :''' </br></br>- Actualité, économie, études scientifiques et sociales, compréhension de son environnement... Les données numériques sont PARTOUT ! </br></br>- Les enjeux des données sont l'affaire de tous ! </br></br>- On entend surtout parler de données personnelles et dangers sur notre vie privées mais beaucoup moins sur le potentiel et ce que permettent les données numériques dans notre quotidien. </br></br>- Malgré l'ouverture de jeux de données publiques, leurs usages par les citoyens restent encore minimes. </br></br></br>'''Comment se saisir des enjeux des données numériques et objets connectés ?''' => Jouons avec les donnés pour mieux les cerner !</br></br></br>'''Objectifs de DataLab :''' </br></br>- Favoriser la compréhension et l'intérêt des enjeux des données numériques.</br></br>- Lever les paliers techniques pour ouvrir l’usage des objets connectés au plus grand nombre.</br></br>- Animer une communauté. Ouvrir le dispositif auprès de nouveaux partenaires et échanger pour son évolution au service de projets à impacts positifs.</br></br><br/>service de projets à impacts positifs. <br/>)
• D1-Pong  + ('''Les indispensables matériel :''' - Ard … '''Les indispensables matériel :'''</br></br>- Arduino ( Nano, micro, uno...peu importe)</br></br>''Les branchements se basent sur la disposition du NANO''</br></br>- Boutons arcades</br></br>- Guirlande WS2812 - 5Volt de 40 leds</br></br>''Il existe plusieurs "densités" de leds ( 144 leds /mètres , 60 leds/m, 30 leds /m => à vous de choisir et de découper votre longueur)''</br></br>- Un cable USB pour alimenter et programmer l'arduino</br></br>- Des petits fils électriques de récupération ( vieille souris, vieux cables usb...)</br></br></br>'''D'autres options matériels sont possibles aux étapes bonus, à la fin du tutoriel (comme la planche de prototypage ou l'interrupteur )'''</br></br></br>'''Les outils :'''</br></br>- Fer à souder et étain</br></br>- Pince à dénuder ou ciseaux</br></br>- Scotch et colle chaude pour fixation/sécurisation des branchementse pour fixation/sécurisation des branchements)
• Decouvrir la laisse de mer  + (Maintenant que l'on a bien identifié les é … Maintenant que l'on a bien identifié les éléments collectés sur la plage et leur catégorie, faire un tri pour former deux tas bien séparés :</br></br></br>'''Qu'est-ce qui est d'origine naturelle et qu'est-ce qui ne l'est pas ?''' D'un côté, regrouper tous les déchets et de l'autre la laisse de mer naturelle, en rappelant la différence entre les deux. La laisse de mer naturelle contient ce qui n'a pas été fabriqué par les humains, mais s'est formé dans la nature.</br></br></br>'''Qu'est-ce qui est dangereux pour les organismes marins ?''' Les déchets peuvent constituer un danger pour les êtres vivants (humains, animaux et végétaux qui vivent sur le littoral) les animaux peuvent se blesser avec, s'emmêler dedans, ou les manger en les confondant avec de la nourriture (ce qui étouffe souvent des oiseaux, des dauphins, des tortues de mer et des poissons).</br></br></br>Certains déchets contiennent aussi des composants toxiques (solvants, métaux lourds, hydrocarbures...), qui peuvent empoisonner l'eau, les végétaux et les animaux. C'est par exemple le cas des objets contenant des peintures, des vernis ou des colles. Les mégots contiennent de véritables poisons (arsenic, goudrons, ammoniac...) qui polluent l'eau et peuvent tuer un grand nombre de petits animaux. Les déchets en matières plastiques contiennent eux aussi des produits très polluants, comme des perturbateurs endocriniens ou des éléments cancérigènes, très toxiques pour les animaux et les humains.</br></br></br>Il existe un cas particulier parmi les déchets : le verre, la porcelaine, les carrelages, les tuiles, sont des déchets qui ne restent pas dangereux trop longtemps. Même s'ils restent des centaines d'années dans le milieu naturel sans vraiment disparaître, ils ne contiennent aucun polluant et finissent par devenir lisses et inertes comme des cailloux, au bout de quelques mois. Ils pourront alors servir d'habitat : des animaux pourront se fixer dessus sans danger.</br></br></br>'''Les déchets les plus dangereux''' sont ceux qui <u>contiennent des polluants et qui mettent le plus de temps à se décomposer, comme les déchets en plastique.</u> non seulement ils contaminent l'eau, le sol et les êtres vivants avec des éléments toxiques, mais sous l'action de l'eau et des vagues ils se fragmentent en morceaux de plus en plus petits, jusqu'à former des millions de particules microscopiques, qui peuvent être avalées par des poissons, des crabes, ou même des animaux filtreurs, comme les huîtres, les moules ou les coquilles Saint Jacques. Ils risquent alors de contaminer à leur tour un très grand nombre de prédateurs qui les mangent, y compris des humains.</br></br>Comme nous l'avons évoqué, une part importante des déchets qui se déversent dans les mers et les océans est entraînée par les courants marins jusqu'au large, ils se retrouvent à tourner en rond sur des milliers de kilomètres au centre de tous les grands océans de la planète. Comme la très grande majorité de ces déchets sont en matière plastique, ce phénomène a pris les noms tristement célèbres de "continent de plastique" ou "8ème continent"...</br></br></br>'''Selon vous, que faut-il faire de la laisse de mer naturelle ? Et que faire des déchets ?'''</br></br><br/>e mer naturelle ? Et que faire des déchets ?''' <br/>)
• LED RACER  + ('''Matériel (en gras, les éléments essenti … '''Matériel (en gras, les éléments essentiels au fonctionnement du jeu)'''</br></br></br>- '''1 carte Arduino''' ( uno, ano, pro mini...)</br></br>- '''1 cable de connection USB''' (Selon le modèle arduino)</br></br>- '''Guirlande de led WS2812''' (5m)</br></br>- '''1 source d'alimentation''' (batterie, cable USB dénudé...) pour alimenter le jeu sans passer par la carte (Au risque de casser le port à force de manipulations)</br></br>- '''2, 3 ou 4 boutons d'arcade'''</br></br>- 1 interrupteur</br></br>- '''Cables (type dupont ou de récupération...)'''</br></br>- 1 Boîte pour mettre en forme notre console (récupération; bois; découpe laser...)</br></br></br>''Option :'' </br></br>''- Utiliser des embouts de branchements pour les boutons.''</br></br>''(embouts DC par exemple, permettant de récupérer des cables de vieux chargeurs)''</br></br></br>'''Outils'''</br></br></br>- 1 fer à souder</br></br>- Etain</br></br>- Pistolet à colle fer à souder - Etain - Pistolet à colle)
• Friction' Test  + ('''Matériel supplémentaire nécessaire spéc … '''Matériel supplémentaire nécessaire spécifiquement à l'étape''' </br></br>*Potence ou système permettant de suspendre verticalement un objet</br></br>*Fil pour attacher</br>*Balance</br></br>Choisir un ressort d'une longueur à vide entre 10et 15 cm.</br></br>Choisir un objet de forme quelconque ayant une masse de l'ordre de grandeur de 100 g.</br></br>Peser cet objet au gramme près . Attacher le ressort verticalement à une potence à une des des extrémités du ressort. Attacher à l'autre extrémité du ressort l'objet pesé. Mesurer la longueur du ressort à l'équilibre ( c'est à dire la distance entre les deux extrémités du ressort à l'arrêt lorsqu'une masse y est est attachée ).</br></br>Enfin , appliquer la formule : raideur = masse de l'objet m * intensité pesanteur g / ( longueur à l'équilibre - longueur à vide )</br></br>Vous avez ansi la raideur du ressort que l'on nommera k. la raideur du ressort que l'on nommera k.)
• Piéger la faune du sol  + ('''Pour commencer, rassemble le matériel n … '''Pour commencer, rassemble le matériel nécessaire à l'expérience :'''</br></br>''Dans un premier temps :''</br></br>*un gobelet plastique avec des parois lisses</br>*du coton humidifié avec de l’eau (il doit juste être humide pour que les animaux ne se déshydratent pas)</br>*une petite pelle (ou tout autre outil pour faire un trou dans la terre)</br></br>''Dans un second temps :'' </br></br>*une pince à épiler pour récupérer les animaux</br>*plusieurs boîtes transparentes pour séparer les animaux et les observer</br>*un appareil photo</br>*une loupe</br>*annexe “[https://www.wikidebrouillard.org/images/e/e5/Pi_ger_la_faune_du_sol_Cl_s_d_identification_de_la_petite_faune_du_sol.pdf Clés d’identification de la petite faune du sol]”</br>*annexe [https://www.wikidebrouillard.org/images/1/1c/Observer_la_faune_d_un_bloc_de_sol_TABLEAU_CAPTURE_V2.png "Tableau de capture"]</br>*annexe [https://www.wikidebrouillard.org/images/b/b5/Observer_la_faune_d_un_bloc_de_sol_Formulaire_JARDIBIODIV_ET_LES_PETITS_DEB_WIKI.pdf "Formulaire Jardibiodiv et les Petits Debs"]</br>*la connexion au [http://ephytia.inra.fr/fr/P/165/jardibiodiv site Jardibiodiv] ou l'application smartphone "Jardibiodiv"</br></br></br></br>'''Si tu as, tu peux utiliser aussi :'''</br></br>*un emballage carton imperméable (type brique de lait)</br>*4 pics à brochettes ou 4 cures dents ou 4 stylos (pour faire un toit que tu peux piquer à l’intérieur du carton)</br>*une paire de ciseaux</br>*une loupe binoculaire ou un microscope USB</br>*une imprimantelaire ou un microscope USB *une imprimante)
• Billes sauteuses  + ('''Pour commencer, rassemble le matériel n … '''Pour commencer, rassemble le matériel nécessaire à l'expérience :''' </br></br>*du papier aluminium</br>*un ballon gonflé</br>*tes cheveux</br></br>'''Pour l’étape 4, tu peux aussi utiliser :''' </br></br>*une feuille de papier</br>*un crayon</br>*une paire de ciseaux</br>*du ruban adhésif</br>*un ballon gonflé</br>*[https://www.wikidebrouillard.org/images/6/66/Billes_sauteuses_ANNEXE_Ailes_insecte.pdf annexe “Ailes d’insectes”]</br>*imprimante (facultatif)iles d’insectes”] *imprimante (facultatif))
• Observer la faune d'un bloc de sol  + ('''Pour commencer, rassemble le matériel n … '''Pour commencer, rassemble le matériel nécessaire à l'expérience :'''</br></br>*une bassine ou une bâche blanche pour étaler le sol (''60cm x 30cm, éviter les bords trop hauts)''</br>*une fourche bêche pour recueillir le bloc de sol</br>*un cadre de 25cmx25cm ou 4 bouts de bois et de la ficelle</br>*une pince à épiler pour récupérer les animaux</br>*plusieurs boîtes transparentes pour séparer les animaux et les observer</br>*un appareil photo</br>*une loupe</br>*'''[https://www.wikidebrouillard.org/images/e/e5/Pi_ger_la_faune_du_sol_Cl_s_d_identification_de_la_petite_faune_du_sol.pdf annexe "Clés d’identification de la petite faune du sol"]'''</br>*'''[https://www.wikidebrouillard.org/images/1/1c/Observer_la_faune_d_un_bloc_de_sol_TABLEAU_CAPTURE_V2.png annexe "Tableau de capture"]'''</br>*'''[https://www.wikidebrouillard.org/images/b/b5/Observer_la_faune_d_un_bloc_de_sol_Formulaire_JARDIBIODIV_ET_LES_PETITS_DEB_WIKI.pdf annexe "Formulaire Jardibiodiv et les Petits deb"]'''</br>*la connexion au site [http://ephytia.inra.fr/fr/P/165/jardibiodiv Jardibiodiv] ou l'application smartphone "Jardibiodiv"</br></br>'''Si tu as, tu peux utiliser aussi :'''</br></br>*des gants</br>*une loupe binoculaire ou un microscope USB</br>*une imprimantelaire ou un microscope USB *une imprimante)
• Aspirateur à bestioles  + ('''Pour commencer, rassemble le matériel n … '''Pour commencer, rassemble le matériel nécessaire à l'expérience :'''</br></br>*un tuyau PVC souple, d’aquarium ou de robinetterie (diamètre interne < 10 mm)</br>*un petit bocal de 100 à 180 ml (en plastique) à bouchon à vis (''plus le contenant est petit, plus il sera facile d’aspirer la quantité d’air pour aspirer assez fort pour récupérer les organismes)''</br>*de la gaze (compresse)</br>*un élastique (ou du ruban adhésif)</br>*de la pâte à modeler (ou pâte à fixer)</br>*une paire de ciseaux (ou un cutter ou un couteau)</br>*un clou et un marteau</br></br>*une pince à épiler pour récupérer les animaux</br>*plusieurs boîtes transparentes pour séparer les animaux et les observer</br>*un appareil photo</br>*une loupe</br>*'''annexe [https://www.wikidebrouillard.org/images/e/e5/Pi_ger_la_faune_du_sol_Cl_s_d_identification_de_la_petite_faune_du_sol.pdf “Clés d’identification de la petite faune du sol”]'''</br>*'''annexe [https://www.wikidebrouillard.org/images/1/1c/Observer_la_faune_d_un_bloc_de_sol_TABLEAU_CAPTURE_V2.png « Tableau de capture »]'''</br>*'''annexe [https://www.wikidebrouillard.org/images/b/b5/Observer_la_faune_d_un_bloc_de_sol_Formulaire_JARDIBIODIV_ET_LES_PETITS_DEB_WIKI.pdf « Formulaire Jardibiodiv et les Petits deb »]'''</br>*la connexion au [http://ephytia.inra.fr/fr/P/165/jardibiodiv site Jardibiodiv] ou l'application smartphone "Jardibiodiv"</br></br>'''Si tu as, tu peux utiliser aussi :'''</br></br>*une loupe binoculaire ou un microscope USB</br>*une boîte loupe</br>*une imprimantecroscope USB *une boîte loupe *une imprimante)
• Tous semblables mais tous differents !  + ( * Distribuer le questionnaire à chaque pa … </br>* Distribuer le questionnaire à chaque participant </br>* Rempli individuellement le questionnaire </br></br>Discuter des ressemblances et des différences entres les membres du groupe, en ce qui concerne les caractères physiques : '''qu'ont-ils en commun ? Mais sont-ils tous identiques ? Qu'est ce qui rend chaque individu unique ?'''</br>est ce qui rend chaque individu unique ?''' )
• Super Copt'AIR  + ( * Percer un trou au centre, du bouchon et … </br>* Percer un trou au centre, du bouchon et du dessous de la bouteille.</br>* Découper la valve de la chambre à air en gardant une collerette qui sera utile.</br>* Placer la valve dans le bouchon en faisant dépasser la tétine à l'extérieur.</br>* Mettre de la patafix pour que le bouchon soit hermétique.</br>=> La valve sera l'entrée d'air.</br>* Découper un un criterium (Fig 1).</br>rée d'air. * Découper un un criterium (Fig 1). )
• L'oeuf qui tient debout  + ( * Placez une assiette sur une table bien stable. * Assurez-vous que l’œuf est propre et sec. )
• Chasse LED avec arduino  + ( * Réaliser le montage en suivant la vidéo/le schéma. )
• Des projets pour...  + ( * réaliser et imprimer des questionnaires … </br>* réaliser et imprimer des questionnaires (un type de questionnaire par binôme), exemple de questionnaire sur la mobilité en annexe</br>* imprimer une vue aérienne par binôme (réaliser une capture d'écran sur umap [https://umap.openstreetmap.fr/fr/])</br>* imprimer un plan (réaliser une capture d'écran sur umap [https://umap.openstreetmap.fr/fr/])</br>* définir un parcours au préalable (45 minutes maximum, en prenant en compte plusieurs arrêts de 5 minutes, par exemple 5 arrêts)</br> arrêts de 5 minutes, par exemple 5 arrêts) )
• Les algues ont la forme  + ( *Distribuer à chaque groupe une bassine r … </br>*Distribuer à chaque groupe une bassine remplie d'algues,</br>*Inviter à manipuler les algues, les étaler sur la table,</br>*Distribuer un saladier d'eau de mer pour y déposer les animaux trouvés dans les algues.</br><div class="icon-instructions dont-icon"></br><div class="icon-instructions-icon"><i class="fa fa-hand-paper-o" aria-hidden="true"></i></div></br><div class="icon-instructions-text">Attention à présenter l'eau de mer comme un aquarium pour les animaux mais à laisser les participant·es expérimenter (un peu) avec.</br></br>L'objectif est qu'iels la détournent pour les expériences suivantes !</div></br></div></br><div class="icon-instructions pin-icon"></br><div class="icon-instructions-icon"><i class="fa fa-thumb-tack" aria-hidden="true"></i></div></br><div class="icon-instructions-text">Il y a un consensus scientifique sur le fait qu'il existe 3 familles de macro-algues.</div></br></div></br></br>*Inviter les participant·es à classer leurs algues en trois catégories,</br>*Formuler le·s critère·s utilisé·s pour les séparer,</br>*Mettre en commun les critères et en discuter.</br><div class="icon-instructions pin-icon"></br><div class="icon-instructions-icon"><i class="fa fa-thumb-tack" aria-hidden="true"></i></div></br><div class="icon-instructions-text">En étudiant leur ADN, les scientifiques ont établi que les macro-algues sont réparties en trois branches génétiquement distinctes.</div></br></div></br><div class="icon-instructions idea-icon"></br><div class="icon-instructions-icon"><i class="fa fa-lightbulb-o" aria-hidden="true"></i></div></br><div class="icon-instructions-text">Chacune des trois familles a une couleur dominante qui lui donne son nom : Les vertes, les rouges et les brunes.</div></br></div></br></br>*Inviter les participant·es à re-trier leurs algues en fonction de ce critère.</br><div class="icon-instructions info-icon"></br><div class="icon-instructions-icon"><i class="fa fa-info-circle" aria-hidden="true"></i></div></br><div class="icon-instructions-text">On reconnait les algues brunes à leur couleur allant du jaune au noir en tirant parfois vers le vert kaki.</div></br></div></br>;div class="icon-instructions-icon"><i class="fa fa-info-circle" aria-hidden="true"></i></div> <div class="icon-instructions-text">On reconnait les algues brunes à leur couleur allant du jaune au noir en tirant parfois vers le vert kaki.</div> </div> )
• Imagine... ton bord de mer  + ( *Imprimer, de préférence en couleur, les … </br>*Imprimer, de préférence en couleur, les supports du jeu "Imagine..." :</br></br>- le [https://www.wikidebrouillard.org/images/6/6d/Imagine..._ton_bord_de_mer_Imaginetonborddemer_A2_plateau.pdf plateau de jeu "Imagine ton bord de mer"] au format A2 (imprimer les deux pages au format A3* puis les coller côte à côte avec le ruban adhésif),</br></br>- les [https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Fichier:Imagine..._ta_ville_Imagine_jetons.pdf jetons des constructions] (à imprimer au format A4),</br></br>- la [https://www.wikidebrouillard.org/images/d/dc/Imagine..._ton_bord_de_mer_Imagine-Batiments-Legendes.pdf liste des constructions légendées] (format A4), en prévoir une par équipe,</br></br>- les [https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Fichier:Imagine..._ta_ville_Imagine_cartes_roles.pdf cartes rôles, évènements et objectifs] (à imprimer au format A4).</br></br></br>(* ''Si vous ne disposez que d'une imprimante A4, téléchargez et imprimez le plateau en 2 pages A4 ici puis collez-les côte à côte. Imprimez les cartes rôles au format A4, et imprimez les jetons au format A5 (pour cela imprimez le document sur 2 pages par feuille A4, en réglant les paramètres d'impression)).''</br></br></br>N.B : Prévoir un lot complet des 3 supports pour chaque équipe de joueur·ses (4 à 10 participant·es), il est aussi possible de jouer en un seul groupe jusqu'à 10-15 joueur·ses.</br></br><br/></br></br>*Découper les jetons et les cartes du jeu, et si possible plastifier tous les supports pour pouvoir les réutiliser,</br>*Imprimer et consulter le livret de l'animateur.trice et le [https://www.wikidebrouillard.org/images/e/ec/Imagine..._ta_ville_LEXIQUE-Jeu-Imagine-ta-ton.pdf lexique],</br>*Préparer des feuilles et des crayons pour tous les joueurs. Si les supports sont plastifiés, utiliser des feutres ou des marqueurs effaçables.</br>*Installer un plateau, un lot de cartes et un lot de jetons sur chaque table.</br></br></br>''Pour un public plus jeune ou novice, il est possible d'utiliser les [https://www.wikidebrouillard.org/images/0/0d/Imagine..._ton_bord_de_mer_Imagine_cartes_roles-simples.pdf fiches rôles simplifiées]. Certains rôles sont alors associés à un seul type de plateau : pêcheur.se pour Imagine ton bord de mer, responsable des espaces verts pour Imagine ta ville, et producteur·trice pour Imagine ta campagne.''</br>, et producteur·trice pour Imagine ta campagne.'' )
• Imagine... ta campagne  + ( *Imprimer, de préférence en couleur, les … </br>*Imprimer, de préférence en couleur, les supports du jeu "Imagine..." :</br></br>- le [https://www.wikidebrouillard.org/images/f/f2/Imagine..._ta_campagne_Imaginetacampagne_A2_plateauPDF.pdf plateau de jeu "Imagine ta campagne"] au format A2 (imprimer les deux pages au format A3* puis les coller côte à côte avec le ruban adhésif),</br></br>- les [https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Fichier:Imagine..._ta_ville_Imagine_jetons.pdf jetons des constructions] (à imprimer au format A4),</br></br>- la [https://www.wikidebrouillard.org/images/d/dc/Imagine..._ton_bord_de_mer_Imagine-Batiments-Legendes.pdf liste des constructions légendées] (format A4), en prévoir une par équipe,</br></br>- les [https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Fichier:Imagine..._ta_ville_Imagine_cartes_roles.pdf cartes rôles, évènements et objectifs] (à imprimer au format A4).</br></br></br>(* ''Si vous ne disposez que d'une imprimante A4, téléchargez et imprimez le plateau en 2 pages A4 ici puis collez-les côte à côte. Imprimez les cartes rôles au format A4, et imprimez les jetons au format A5 (pour cela imprimez le document sur 2 pages par feuille A4, en réglant les paramètres d'impression)).''</br></br></br>N.B : Prévoir un lot complet des 3 supports pour chaque équipe de joueur·ses (4 à 10 participant·es), il est aussi possible de jouer en un seul groupe jusqu'à 10-15 joueurs.</br></br><br/></br></br>*Découper les jetons et les cartes du jeu, et si possible plastifier tous les supports pour pouvoir les réutiliser,</br>*Imprimer et consulter le livret de l'animateur.trice et le [https://www.wikidebrouillard.org/images/e/ec/Imagine..._ta_ville_LEXIQUE-Jeu-Imagine-ta-ton.pdf lexique],</br>*Préparer des feuilles et des crayons pour tous les joueurs. Si les supports sont plastifiés, utiliser des feutres ou des marqueurs effaçables.</br>*Installer un plateau, un lot de cartes et un lot de jetons sur chaque table.</br></br></br>''Pour un public plus jeune ou novice, il est possible d'utiliser les [https://www.wikidebrouillard.org/images/c/c1/Imagine..._ta_campagne_Imagine_cartes_roles-simples.pdf fiches rôles simplifiées]. Certains rôles sont alors associés à un seul type de plateau : pêcheur.se pour Imagine ton bord de mer, responsable des espaces verts pour Imagine ta ville, et producteur·trice pour Imagine ta campagne''</br>e, et producteur·trice pour Imagine ta campagne'' )
• Imagine... ta ville  + ( *Imprimer, de préférence en couleur, les … </br>*Imprimer, de préférence en couleur, les supports du jeu "Imagine..." :</br></br>- le [https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Fichier:Imagine..._ta_ville_Imaginetaville_Plateau.pdf plateau de jeu "Imagine ta ville"] au format A2 (imprimer les deux pages au format A3* puis les coller côte à côte avec le ruban adhésif), </br></br>- les [https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Fichier:Imagine..._ta_ville_Imagine_jetons.pdf jetons des constructions] (à imprimer au format A4), </br></br>- la [https://www.wikidebrouillard.org/images/d/dc/Imagine..._ton_bord_de_mer_Imagine-Batiments-Legendes.pdf liste des constructions légendées] (format A4), en prévoir une par équipe, </br></br>- les [https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Fichier:Imagine..._ta_ville_Imagine_cartes_roles.pdf cartes rôles, évènements et objectifs] (à imprimer au format A4). </br></br></br>(* ''Si vous ne disposez que d'une imprimante A4, téléchargez et imprimez le plateau en 2 pages A4 ici puis collez-les côte à côte. Imprimez les cartes rôles au format A4, et imprimez les jetons au format A5 (pour cela imprimez le document sur 2 pages par feuille A4, en réglant les paramètres d'impression)).''</br></br></br>N.B : Prévoir un lot complet des 3 supports pour chaque équipe de joueur·ses (4 à 10 participant·es), il est aussi possible de jouer en un seul groupe jusqu'à 10-15 joueur·ses.</br></br><br/></br></br>*Découper les jetons et les cartes du jeu, et si possible plastifier tous les supports pour pouvoir les réutiliser,</br>*Imprimer et consulter le livret de l'animateur.trice et le [https://www.wikidebrouillard.org/images/e/ec/Imagine..._ta_ville_LEXIQUE-Jeu-Imagine-ta-ton.pdf lexique],</br>*Préparer des feuilles et des crayons pour tous les joueurs. Si les supports sont plastifiés, utiliser des feutres ou des marqueurs effaçables.</br>*Installer un plateau, un lot de cartes et un lot de jetons sur chaque table.</br></br><br/>''Pour un public plus jeune ou novice, il est possible d'utiliser les [https://www.wikidebrouillard.org/images/a/a5/Imagine..._ta_ville_Imagine_cartes_roles-simples.pdf fiches rôles simplifiées]. Certains rôles sont alors associés à un seul type de plateau : pêcheur·se pour Imagine ton bord de mer, responsable des espaces verts pour Imagine ta ville, et producteur·trice pour Imagine ta campagne''</br>a ville, et producteur·trice pour Imagine ta campagne'' )
• Comment voter avec BELENIOS  + ( *Les organisateurs vous ont inscrits comme electeur sur la liste *Vous recevez un message de '''noreply@belenios.org''' confirmant votre inscription comme électeur. *Dans cet email, cliquez sur le lien fourni pour accéder à l’élection. )
• L'évaporation et la concentration des polluants  + ( *Rassembler le matériel nécessaire à l’expérience ; *Pour la fabrication du jus de chou rouge : [[Liquide qui change de couleur|https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Liquide_qui_change_de_couleur]]. )
• La machine à vapeur  + ( *Tout d'abord mettez de l'eau à bouillir … </br>*Tout d'abord mettez de l'eau à bouillir dans un autocuiseur</br><div class="icon-instructions info-icon"></br><div class="icon-instructions-icon"><i class="fa fa-info-circle" aria-hidden="true"></i></div></br><div class="icon-instructions-text">n'oubliez pas de bien serrer le couvercle de la autocuiseur !</div></br></div><br/></br>n'oubliez pas de bien serrer le couvercle de la autocuiseur !</div> </div><br/> )
• S'initier aux sciences participatives sur le littoral  + ( *Une grève avec des rochers et des algues … </br>*Une grève avec des rochers et des algues découverts à marée basse</br>*de la ficelle (environ 1,5m)</br>*un mètre</br>*des ciseaux</br>*une fiche d’observation du programme Biolit, à télécharger [https://www.wikidebrouillard.org/images/4/4d/S_initier_aux_sciences_participatives_sur_le_littoral_Fiche_d_observation_BioLit-_Algues_Brunes_Bigorneaux.pdf ici]</br>*une clé de détermination d’animaux du littoral simplifiée créée par la Station Biologique de Roscoff, à télécharger [https://www.wikidebrouillard.org/images/2/2d/S_initier_aux_sciences_participatives_sur_le_littoral_Cle_determination_mer-StationBiologiqueRoscoff-red.pdf ici]</br>*des feuilles de papier</br>*des crayons</br>*Option : un appareil photo</br></br>Il est fortement conseillé aussi de porter des bottes pour se déplacer sur l'estran !</br> des bottes pour se déplacer sur l'estran ! )
• Liquide qui change de couleur  + ( *Une bouilloire ou un micro-ondes pour fa … </br>*Une bouilloire ou un micro-ondes pour faire chauffer de l'eau</br>*Du chou rouge</br>*Un couteau pour le chou rouge</br>*Un saladier permettant de contenir l'eau bouillante</br>*Une passoire pour filtrer le chou rouge</br>*Un entonnoir pour transvaser le jus</br>*Une bouteille en verre pour contenir le jus</br>*Autant de pots de yaourt que de produit à tester + un pot servant de témoin</br>*Des petites cuillères pour mélanger les différents produits</br>*Une photo de gamme étalon de jus de chou rouge (incluse dans cette fiche)<br/></br></br>'''Les produits à tester :''' tu peux tester tous types de produits ! Cependant il est tout de même préférable d'utiliser des produits solubles dans l'eau ou des liquides transparents (boisson gazeuse, lessive en poudre, bicarbonate, jus de citron, vinaigre, eau de mer, et bien plus encore !)</br></br></br>Pour aller plus loin, tu peux avoir besoin :</br></br>D'une paille</br>r plus loin, tu peux avoir besoin : D'une paille )
• S'initier aux sciences participatives à la campagne  + ( *un paysage de campagne sauvage ou un par … </br>*un paysage de campagne sauvage ou un parc avec une végétation abondante</br>*une [https://www.wikidebrouillard.org/images/7/7e/S_initier_aux_sciences_participatives_la_campagne_Feuille_de_comptage_especes.pdf feuille de comptage] de pollinisateurs, à télécharger et à imprimer</br>*les fiches d’identification des principaux [https://www.wikidebrouillard.org/images/4/47/S_initier_aux_sciences_participatives_la_campagne_Spipoll_ecran_identification_insectes.pdf groupes de pollinisateurs] définis par Spipoll, à télécharger et à imprimer,</br>*des posters réalisés par le programme Spipoll, avec des photos pour aider à l'identification des [https://www.wikidebrouillard.org/images/1/1d/S_initier_aux_sciences_participatives_la_campagne_Spipoll-poster10-dipteres.jpg diptères], des [https://www.wikidebrouillard.org/images/1/17/S_initier_aux_sciences_participatives_la_campagne_Spipoll-poster12-Coleopteres.jpg coléoptères], des [https://www.wikidebrouillard.org/images/b/b3/S_initier_aux_sciences_participatives_la_campagne_Spipoll-poster13-lepidopteres.jpg lépidoptères] et des [https://www.wikidebrouillard.org/images/9/91/S_initier_aux_sciences_participatives_la_campagne_Spipoll-poster14-Hymenopteres.jpg hyménoptères], à télécharger et à imprimer,</br>*des fiches d'identification des [https://www.wikidebrouillard.org/images/d/d7/S_initier_aux_sciences_participatives_la_campagne_Papillons_-NOE_fiche_identification.pdf papillons communs] et [https://www.wikidebrouillard.org/images/3/3a/S_initier_aux_sciences_participatives_la_campagne_Papillons-NOE_fichecomplem-identification.pdf papillons moins communs] crées par le programme Noé Conservation et le Musémum National d'Histoire Naturelle, à télécharger et à imprimer,</br>*des feuilles de papier</br>*des crayons</br>*une montre ou un chronomètre</br>*option : un appareil photo</br> un chronomètre *option : un appareil photo )
• Routes et migrations  + (- Carte de l’océan - Jetons (évolution, pressions, localisations et phénomènes) - Cartes de jeu (2 sets : 18 anguilles; 16 saumons) - Fiche “continuité écologique”)
• Créer un jeu du tank via Scratch  + (- Supprimer l’avatar actuel, passer la sou … - Supprimer l’avatar actuel, passer la souris sur l’icône en forme de chat puis cliquer sur le pinceau, qui basculera sur l’onglet Costumes.</br></br>- Créer un carré, puis un cercle qui devra loger dans le carré, puis un rectangle pour le canon qui devra dépasser d’un peu plus de la moitié du carré. Il est préférable de faire un petit tank, ainsi que de bien le centrer dans l’onglet Costumes (il y a une forme de cible au centre). Choisir la couleur de votre choix.</br></br>- Dans le code du tank, mettre Quand le drapeau est cliqué, aller à x:0, y:0 (pour bien le centrer), répéter indéfiniment {s’orienter vers pointeur de souris (pour faciliter le déplacement), si touche z pressée alors avancer de 10 pas} touche z pressée alors avancer de 10 pas})
• Code minimal des fonctions réseau  + (... puisque la page est obsolète ... (mais le Wiki impose au moins une étape))
• Petit bot 2.0 avec un esp32  + (1 coupleur pour 4 piles AA 4 piles AA 1 … 1 coupleur pour 4 piles AA</br></br>4 piles AA</br></br>1 Carte de développement ESP32 (de préférence standard) +cable pour sa programmation)</br></br>2 servomoteurs miniature à '''rotation continue'''</br></br>2 roues pour les servos</br></br>Mdf ou CTP 3mm (27 cm x 24 cm)</br></br>Colle à bois et colle chaude</br></br>2 connecteurs rapides Wago à 5 contacts</br></br>2 câbles Dupont rouges M/M</br></br>2 câbles Dupont noir M/M</br></br>2 câbles Dupont non rouge et non noir M/Mou M/F</br></br>1 câble Dupont noir M/F</br></br>1 câble Dupont rouge M/F</br></br></br>'''Option pour les phares :'''</br></br>2 leds blanches</br></br>2 résistances de 62 ohms</br></br>1 câble Dupont noir M/x (couper l’extrémité x)</br></br>1 câbles Dupont non rouge et non noir F/x (couper l’ extrémités x)</br></br>Un peu de fil électrique fin (10 cm environ)</br></br>Nécessaire pour réaliser des soudures électroniquese pour réaliser des soudures électroniques)
• Equilibre d'une règle et d'un marteau  + (1ère étape : Le défi est de trouver les di … 1ère étape : Le défi est de trouver les différents moyens possibles pour que la règle soit en équilibre.</br></br>Dernière étape : Le défi ultime c'est d'avoir 1cm maximum de règle sur la table et le marteau sous la table</br>*Placer la tête du marteau sous la table.</br>*Seul le bout de la règle repose sur le bord de la table.e la règle repose sur le bord de la table.)
• L'épervivier  + (2 visuels recto verso A3 6 plots 4 Cerceaux 1 corde de 3m 20 Gommettes)
• S'initier aux sciences participatives en ville  + (<br/> *Une rue *La [http://sauvages … <br/></br></br>*Une rue</br>*La [http://sauvagesdemarue.mnhn.fr/sites/sauvagesdemarue.fr/files/upload/fiche_sauvagesdemarueV5.pdf fiche de terrain du programme « Sauvages de ma rue »]</br>*Les fiches d’aide à l’identification de plantes créées par l’association Jardin de Flore et le Jardin de la source, à télécharger ici : [[:Fichier:S initier aux sciences participatives en ville FicheMemo-ObsPlantes-JdF-JdS.pdf|fiche mémo]] avec les points clé et le vocabulaire, [[:Fichier:S initier aux sciences participatives en ville FicheObservationPlantes-JdF-JdS.pdf|fiche d’observation]] des feuilles et des fleurs.</br>*des feuilles de papier</br>*des crayons</br>*Option : un appareil photo</br>*Option : un guide d’identification de la flore (livre ou application internet)</br>*Option : le livret "[[:Fichier:S initier aux sciences participatives en ville SDMR-vne livretsauvages.pdf|Sauvages de ma rue]]", et le dossier « [[:Fichier:S initier aux sciences participatives en ville dossier-reconnaitre-les-plantes-JdF-JdS.pdf|Reconnaître les plantes]] »aux sciences participatives en ville dossier-reconnaitre-les-plantes-JdF-JdS.pdf|Reconnaître les plantes]] »)
• Générateur d'hydrogène  + ( *'''Une Electrolyse de l'eau pour obtenir … </br>*'''Une Electrolyse de l'eau pour obtenir de l'hydrogène ça marche comment ?'''</br></br></br>On fait passer de l’électricité dans de l’eau '''(électrolyseur)''', cela a pour effet de casser la molécule d’eau H²0 pour obtenir du dihydrogène H² d’un coté et du dioxygène O² de l’autre (2 fois plus de H² que de O²). Il faut ensuite pouvoir récupérer ces gazs en sécurité '''(bulleur)'''. Pour contôler cette électricité on utilise un '''multimètre.'''</br></br><br/></br></br>*'''<u>L'alimentation électrique:</u>''' fournit l'électricité en courant continu (dc) au système. Une tension (V) minimum est nécessaire, 1,3 v en théorie mais à priori... 2-3V minimum, plus la tension est basse plus le système sera facile à piloter (courant, chaleur, evaporation..). Le courant (A) est le facteur qui déterminera la quantité de gaz produit. '''Ici j'utilise un 5 V qui peut fournir 17A maximum.'''</br></br>*<u>'''Le multimètre :'''</u> Il permet de contrôler la puissance du système, On l'utilise en mode ampèremètre il se branche en série à la sortie de l'alimentation ; il est limité à 10A. Si l'on dispose d'une pince Ampèremétrique aucun branchement n'est nécessaire et la limite de courant est bien plus élevée, celà fonctionne par magnétisme.</br></br>*'''<u>L'Electrolyseur:</u>''' Il est étanche, c'est là que sont produit ces gazs. '''Ce n'est pas le cas ici''' mais on peut récupérer l'hydrogène et l'oxygène séparement. On y trouve :</br></br></br>'''- Les électrodes''' sont les moceaux de métal que l'on trempe dans l'électrolyte et par ou sortira l'électricité. Il y a une électrode + (anode) qui "produit" l'oxygène et une - (cathode) qui "produit" l'hydrogène . Il faut les multiplier pour obtenir un bon résultat et faire en sorte qu'elles soient le plus proche possible sans se toucher, elles doivent être isolées l'une de l'autre. Dans l'idéal on utilise de l'inox ou du graphite (mine de crayon). '''Ici j'utilise du zinc et tiges filetées en fer.'''</br></br>Entre ces électrodes se trouvera la tension(V) de l'alimentation. '''Ici 5V .''' </br></br></br><u>En cas d'alimentation 12 V:</u></br></br>- Cela marchera bien mais cela sera moins gérable... cette tension élevé fera qu'il y a plus de risque que le courant se mette à monter avec le temps... , Le système sera aussi plus puissant, l'électrolyte chauffera plus, il y a aura plus d'évaporation (voir "ce qui fait rater l'expérience").</br></br>- Sinon iI est possible de diviser cette tension (voir schéma) en rajoutant entre les + et les - des plaques neutre (connectées à rien). Pour 12 V donc, vous pouvez ajouter 3 plaques neutre entre + et - alors on aura 12/4 soit 3 V entre chaque plaques.</br></br>- Sinon il est aussi possible de faire 4 électrolyseurs (sans plaque neutre) cablés en série mais attention au courant qui sera plus élevé... C'est aussi 4* plus de boulot mais potentiellement on produit 4* fois plus d'hydrogène.</br></br></br>'''- L'électrolyte''' est de l'eau dans laquelle on ajoute une matière qui facilitera la circulation du courant. Eviter le sel car cela produit un gaz toxique et le bicarbonnate qui déteriore les electrodes, (tester les christaux de soude). On peut utiliser de l'eau normal mais c'est moins pure donc plus salissant. '''Ici j'utilise de la soude et de l'eau distillée.'''</br></br></br>Puis ces gazs passe via un tuyau vers le bulleur.</br></br>*'''<u>Le bulleur</u>'''</br></br></br>C'est un élément de sécurité pour le matériel et les personnes. C'est un récipient étanche remplis d'eau qui reçoit les gazs venus de l'électrolyseur. Ils remontent dans l'eau et ressortent via un autre tuyau pour leurs utilisation. En cas de retour de flamme c'est le bulleur qui encaisse et empêche la flamme d'aller jusqu'à l'électrolyseur. Ajout d'une mousse au tuyau de sortie est la sécurité minimum pour éviter que la flamme arrive jusqu'au bulleur.</br>ut d'une mousse au tuyau de sortie est la sécurité minimum pour éviter que la flamme arrive jusqu'au bulleur. )
• Visage de robot  + (<div class="icon-instructions caution-i … <div class="icon-instructions caution-icon"></br><div class="icon-instructions-icon"><i class="fa fa-exclamation-triangle" aria-hidden="true"></i></div></br><div class="icon-instructions-text">Attention soyez bien vigilant aux broches GND et VCC (ou VDD) ! Suivant le modèle de votre écran, ils peuvent être inversés.</div></br></div>D) ! Suivant le modèle de votre écran, ils peuvent être inversés.</div> </div>)
• Ma ville bloc par bloc - reconstruire sa ville avec Minecraft ou Minetest  + (A l'aide d'un ordinateur et d'une connexio … A l'aide d'un ordinateur et d'une connexion internet, visiter le site '''Minecraft à la Carte''' réalisé par IGN (Institut National de Géographie) à cette adresse https://minecraft.ign.fr/. Ce site va permettre de générer la map (carte) '''Minecraft ou Minetest''' d'une portion de la carte de France (max 5x5km). </br></br>Le générateur permet de convertir, à partir des jeux de données capitalisées par IGN (topographie, image satellites et aérienne de couverture des sols), une portion du territoire. Nous pouvons ainsi générer notre ville, village, quartier, en version cubique au plus fidèle : relief, emplacement et taille des bâtiments, voirie, cours d'eau, espace naturels, champs, parc...</br></br></br>De quoi créer un terrain de jeu unique et servir de point de départ pour des projets pédagogiques, artistiques, citoyens et/ou tout simplement pour le fun de bâtir dans des environnement connus et basé sur notre quotidien.nement connus et basé sur notre quotidien.)
• Trieur de centimes  + (A l'aide de logiciels de conception (Inkscape et Catia), ainsi que de la découpeuse laser, nous créons un socle en bois pour permettre de trier les centimes. Assemblage des différentes pièces de bois à la colle.)
• Réparation électronique  + (Accueillir les personnes, et éventuellemen … Accueillir les personnes, et éventuellement proposer une boisson .</br></br>Présenter le lieu, l'asso et l'activité.</br></br></br>Prérequis : avoir lu (jusqu'à avoir bien compris) le PDF sur les "bases de l'électricité" (onglet Fichiers en haut de l'article). </br></br>Cette vidéo peut aider à assimiler le parallèle avec l'eau.</br></br>https://www.youtube.com/watch?v=6ZLUJY7WROA</br></br>Les autres fichiers joints sont utiles, jetez-y un œil ou 2 ! joints sont utiles, jetez-y un œil ou 2 !)
• Tinkercad pour Arduino  + (Allez sur https://www.tinkercad.com/ puis … Allez sur https://www.tinkercad.com/ puis connectez-vous avec l’une des méthodes proposées. Ensuite, cherchez « Circuits » dans le menu à gauche, puis cliquez sur « créer un circuit ». Une page vierge s’ouvre alors, et à droite vous avez un menu proposant une grande quantité de composants.oposant une grande quantité de composants.)
• TRAMONTIME!  + (Après avoir exploré plusieurs options, nou … Après avoir exploré plusieurs options, nous avons choisi un jeu de données dédié aux transports en commun, car il concerne l'ensemble des usagers. Ce jeu de données offre des informations détaillées sur la fréquence, les horaires, les retards et la position en temps réel des bus, tramways et navettes. temps réel des bus, tramways et navettes.)
• Écosociété - jeu sérieux  + (Au début du jeu, on décide d’un meneur de … Au début du jeu, on décide d’un meneur de jeu (généralement, l’animateur ou quelqu’un qui a déjà joué). Le meneur choisit les cartes rôles et les distribue, un par joueur (lui-même n’en prend pas). Les joueurs regardent secrètement leur carte et ne divulguent pas leur rôle.</br></br>Selon leur rôle, les joueurs auront des conditions de victoire différentes (cf. descriptions des cartes).</br></br></br>'''En pièce jointe ci-contre, vous pouvez retrouver :'''</br></br></br>▸Un fichier PDF contenant les cartes de jeu décrites plus loin, prêtes à être imprimées. ''(attention, ne pas imprimer en recto-verso, car il y a un très léger décalage qui se fait lors de l'impression ! Il vaut mieux les imprimer séparément puis coller l'avant et l'arrière des cartes ensemble)''</br></br>▸Un fichier PDF de Règles, avec des explications plus détaillées du jeu et des rôles, des idées de composition pour les parties, des conseils pour les meneurs et les joueurs...</br></br>▸Un fichier PDF des mêmes règles, sous format de ''Livret'', prêt à être imprimé. Il suffit de lancer une impression recto-verso, '''sans rien modifier''', et le tour est joué !ns rien modifier''', et le tour est joué !)
• Des boucles d'oreilles fabriquees a la decoupeuse laser  + (Avant de commencer le dessin, quelques rég … Avant de commencer le dessin, quelques réglages permettent de travailler plus facilement et avec des dimensions précises.</br></br>=== 1.1. Paramétrage des incréments[[https://www.wikidebrouillard.org/w/index.php?title=Mod%C3%A8le:Group_Tabs&action=edit§ion=T-4 modifier]] ===</br>Accéder aux préférences d’Inkscape, puis à la rubrique consacrée aux comportements et aux incréments.</br></br>Ces paramètres définissent notamment les déplacements et les transformations appliqués aux objets à l’aide du clavier.</br></br>Les valeurs peuvent être adaptées aux besoins de l’atelier, en privilégiant une unité de travail en millimètres.</br></br>=== 1.2. Paramétrage de la grille[[https://www.wikidebrouillard.org/w/index.php?title=Mod%C3%A8le:Group_Tabs&action=edit§ion=T-5 modifier]] ===</br>Configurer une grille adaptée à la conception de petits objets. Une grille de 5 mm peut faciliter le positionnement des formes et le respect des dimensions.</br></br>Le magnétisme permet d’aligner plus facilement les objets sur la grille ou entre eux.</br></br>=== 1.3. Paramétrage de la page[[https://www.wikidebrouillard.org/w/index.php?title=Mod%C3%A8le:Group_Tabs&action=edit§ion=T-6 modifier]] ===</br>Dans les propriétés du document, choisir les unités et les dimensions de travail adaptées au projet.</br></br>L’objectif est de concevoir un dessin dont les dimensions correspondent à celles de l’objet qui sera fabriqué.</br></br>Remarque : les intitulés et raccourcis des menus peuvent varier selon la version d’Inkscape.t raccourcis des menus peuvent varier selon la version d’Inkscape.)
• Initiation à la soudure  + (Avant de commencer à souder, il faut tout … Avant de commencer à souder, il faut tout d'abord comprendre le matériel que nous allons utiliser.</br></br></br><u>Le Fer à souder</u> : C'est l'appareil qui va permettre de faire fondre l'étain. Il est composé de trois parties : </br></br></br>- Un manche, afin de pouvoir utiliser le fer en toute sécurité, sans se brûler et sans déraper</br></br>- Un canon, partie centrale du fer, est très chaud au moment de l'utilisation, permet de chauffer l'embout du fer et de dissiper la chaleur plus facilement</br></br>- Une panne, qui est l'embout du fer. Lors de la soudure, c'est cette pièce qui sera en contact avec les éléments à souder et l'étain. Attention, il monte jusqu'à 200°C pour faire fondre l'étain. Il est donc important de garder les doigts loin de cette partie, et de les laisser sur le manche. </br></br></br><u>Le fil de soudure :</u></br></br>Il accompagne le fer dans la soude des matériaux. C'est ce fil, qui au contact du fer, va fondre sous la chaleur et "accrocher" les éléments à la carte électronique.</br></br></br>N'hésitez pas à télécharger le livret "Souder C'est facile !" dans la partie fichier près la liste du matériel. C'est facile !" dans la partie fichier près la liste du matériel.)
• L'empreinte ecologique des aliments  + (Avant l'atelier : Imprimer et plastifier … Avant l'atelier :</br></br></br>Imprimer et plastifier les fiches "empreinte écologique" et "aide au calcul" (autant de fiches que d'aliments)</br></br>Imprimer et plastifier des images d'aliments bruts. Vous pouvez utiliser les images proposées dans l'onglet fichiers ou en choisir d'autre.s l'onglet fichiers ou en choisir d'autre.)
• M5Stick - CO2- BME280- MQTT  + (Bien entendu, il faut avoir installé Ardui … Bien entendu, il faut avoir installé Arduino</br></br>[[Installer l'environnement Arduino sur votre système]]</br></br></br>'''Importer de nouvelles cartes dans l'interface Arduino'''</br></br></br>'''1-Ajout d'un catalogue de cartes dans l'interface de développement Arduino'''</br></br>[[Importer de nouvelles cartes dans l'interface Arduino]]</br></br>-> Préférences -> URL de gestionnaire de cartes supplémentaires</br></br>https://dl.espressif.com/dl/package_esp32_index.json</br></br></br>'''2-Ajout de la carte'''</br></br>-> Outils -> Type de carte -> Gestionnaire de carte -> Rechercher et installer ESP32t; Gestionnaire de carte -> Rechercher et installer ESP32)
• M5Stick - SGP30 - DHT - MQTT  + (Bien entendu, il faut avoir installé Ardui … Bien entendu, il faut avoir installé Arduino</br></br>[[Installer l'environnement Arduino sur votre système]]</br></br></br>'''Importer de nouvelles cartes dans l'interface Arduino'''</br></br></br>'''1-Ajout d'un catalogue de cartes dans l'interface de développement Arduino'''</br></br>[[Importer de nouvelles cartes dans l'interface Arduino]]</br></br>-> Préférences -> URL de gestionnaire de cartes supplémentaires</br></br>https://dl.espressif.com/dl/package_esp32_index.json</br></br></br>'''2-Ajout de la carte'''</br></br>-> Outils -> Type de carte -> Gestionnaire de carte -> Rechercher et installer ESP32t; Gestionnaire de carte -> Rechercher et installer ESP32)
• Afficheur météo  + (Bien entendu, il faut avoir installé Ardui … Bien entendu, il faut avoir installé Arduino</br></br>[[Installer l'environnement Arduino sur votre système]]</br></br></br>'''Importer de nouvelles cartes dans l'interface Arduino'''</br></br></br>'''1-Ajout d'un catalogue de cartes dans l'interface de développement Arduino'''</br></br>[[Importer de nouvelles cartes dans l'interface Arduino]]</br></br></br>Dans le champ '''"URL de gestionnaire de cartes supplémentaires"'''copiez-collez l'URL suivante : http://arduino.esp8266.com/stable/package_esp8266com_index.json</br></br></br>'''2-Ajout de la carte'''</br></br>-> Outils -> Type de carte -> Gestionnaire de carte -> Rechercher et installer '''ESP8266 by ESP8266 community'''</br></br></br>'''3-Installer les pilotes'''</br></br>Pour Windows et Mac, il est nécéssaire d'installer des pilotes. /!\ la connexion d'un Wemos D1 mini sur mac cause un "Kernel Panic" et fait planter le mac. Il faut installer des pilotes dédiés qu'on trouve ici :</br></br>*[https://docs.wemos.cc/en/latest/ch340_driver.html Téléchargez les pilotes CH340 USB to UART].</br></br></br>Plus de détails ici : [[Utiliser_le_D1_mini_avec_Arduino]]le_D1_mini_avec_Arduino]])
• M5Stick - CO2- capteur de particules - MQTT  + (Bien entendu, il faut avoir installé Ardui … Bien entendu, il faut avoir installé Arduino</br></br>[[Installer l'environnement Arduino sur votre système]]</br></br></br>'''Importer de nouvelles cartes dans l'interface Arduino'''</br></br></br>'''1-Ajout d'un catalogue de cartes dans l'interface de développement Arduino'''</br></br>[[Importer de nouvelles cartes dans l'interface Arduino]]</br></br>-> Préférences -> URL de gestionnaire de cartes supplémentaires</br></br>https://dl.espressif.com/dl/package_esp32_index.json</br></br></br>'''2-Ajout de la carte'''</br></br>-> Outils -> Type de carte -> Gestionnaire de carte -> Rechercher et installer ESP32t; Gestionnaire de carte -> Rechercher et installer ESP32)
• Le jeu de la mobilité  + (Ce jeu est à adapter à chaque territoire. … Ce jeu est à adapter à chaque territoire. '''Le plateau de jeu doit se faire en amont, avec un fond de carte du territoire ciblé.'''</br></br></br>'''Ensuite, il est nécessaire de rajouter à ce fond de carte''' les voies de bus, les voies vertes et les sites de covoiturage. Vous pouvez contacter les réseaux de transports locaux afin d'obtenir des plans, les horaires des différentes lignes, etc. Sur la carte, une vingtaine de destinations desservies par le bus doit être placée. Entre ces destinations, rajoutez des cases de déplacements supplémentaires entre différents points (à peu près tous les 3km).</br></br></br>En pièce jointe, vous trouverez les exemples de transports utilisés ainsi que les destinations choisies pour le territoire du Pays de Lorient.</br></br>Vous trouverez également les cartes "Profils", qui peuvent s'utiliser pour n'importe quelle adaptation territoriale du jeu.</br></br></br></br><br/>e adaptation territoriale du jeu. <br/>)
• Robot électro-mecanique  + (Cette plateforme filo-guidée est constitué … Cette plateforme filo-guidée est constituée par un plateau porté par 3 roues. Ses mouvements sont commandés à partir de deux inverseurs montés sur une planchette (manette de commande).</br></br></br>Dans les 3 roues, il y a deux roues motrices et une roue libre</br></br>- les deux roues motrices sont indépendantes, mues par deux moto-réducteurs indépendants</br></br>- la roue libre est une roulette qui prend l'orientation imposée par les deux roues motrices (comme une roulette de caddy)</br></br></br>Comme les deux roues motrices sont indépendantes, on peut</br></br>- aller tout droit, en avant et en arrière</br></br>- tourner à droite ou à gauche autour d'une seule roue</br></br>- tourner à droite ou à gauche autour d'un centre situé entre les deux roues motrices</br></br></br>De cette façon, il est facile d'échapper à la plupart des obstacles. </br></br>On peut qualifier cette plateforme d'agile.n peut qualifier cette plateforme d'agile.)
• Les tuteurs chut, ça pousse !  + (Chaque enfant dessine sa pancarte sur une … Chaque enfant dessine sa pancarte sur une feuille blanche, au feutre noir épais. On garde des formes simples et bien fermées : une tige toute droite qui se termine en pointe (c'est elle qui s'enfoncera dans la terre) et une grande tête de fleur en haut, avec de la place pour écrire dessus.</br></br>''Petit conseil :'' on trace au feutre bien noir et bien gras. Plus le trait est net, plus la machine le reconnaîtra facilement ensuite.</br></br>''À retenir :'' on évite les tout petits détails et les traits qui ne se referment pas, sinon la découpe devient fragile ou impossible. la découpe devient fragile ou impossible.)
• Mobi BOX  + (Chaque participant partage sa compréhension du thème. Toutes les idées et les mots-clés sont ensuite notés et organisés sous forme de schéma.)
• Cuisson solaire d'un poulet avec un réflecteur cylindro-parabolique  + (Comme on peut le voir sur la photo, les tr … Comme on peut le voir sur la photo, les trois paraboles nécessaires pour la cuisson du poulet sont réalisées à partir de 3 guides en contre-plaqué et de 3 feuilles d'aluminium laminé. Les planches de contreplaqué ainsi que les feuilles d'aluminium peuvent être achetées dans la plupart des magasins de bricolage. </br></br></br>Attention de bien choisir les feuilles d'aluminium parmi toutes celles proposées. La surface doit avoir l'aspect d'un vrai miroir, dans lequel on peut se regarder confortablement. Normalement cette face miroir est protégée par un film protecteur. Faire également attention que les feuilles ne soient pas abîmées et ne présentent pas de plis. pas abîmées et ne présentent pas de plis.)
• Catapulte des Cata'marrants  + (Comme tout projet qui se respecte, nous avons commencé par faire un croquis afin de se rendre compte des pièces à façonner et des dimensions de celles-ci.)
• Les petits pois de Mendel  + (Commence par télécharger et imprimer les c … Commence par télécharger et imprimer les cartes disponibles dans l'un des deux fichiers suivants :</br></br>*Un au format [https://www.wikidebrouillard.org/images/a/ac/Les_petits_poids_de_Mendel_CartesPetitsPois.pdf PDF]</br>*Un au format [https://www.wikidebrouillard.org/images/f/f0/Les_petits_poids_de_Mendel_Petit_de_brouillard.odg ODG]</br></br>Imprime les différentes cartes en plusieurs exemplaires (idéalement plus de 5 chacun).</br></br>Ensuite, découpe les différentes cartes. Ensuite, découpe les différentes cartes.)
• Un premier pas vers les sciences participatives avec Taxinome  + ('''- Choisir la cible''' : définir le ou l … '''- Choisir la cible''' : définir le ou les groupes à observer (pollinisateurs, coléoptères du sol, araignées, etc.).</br></br>'''- Où chercher''' : lisières, fleurs, haies, herbes hautes, sous pierres/bois mort, troncs, feuilles.</br></br>'''- Sécurité/éthique''' : éviter de manipuler les espèces qui piquent/mordent, limiter le nombre d’individus, garder l’habitat en l’état.</br></br>'''- Comment capturer (si besoin)'''</br></br>* Aspirateur à insectes pour petites bêtes du sol et de la végétation basse.</br>* Filet à papillons pour butineurs (balayage doux des fleurs).</br>* Utiliser des boîtes-loupes pour observer rapidement sans blesser.pes pour observer rapidement sans blesser.)
• Jeu des phalènes  + (Créer deux panneaux de couleurs différente … Créer deux panneaux de couleurs différentes symbolisant deux environnements différents. ''On peut s'amuser à nommer les milieux avec de forêts alentours par exemple. Ne pas hésiter à utiliser carton, colle et/ou scotch pour assembler ses panneaux.''</br></br></br>Découper deux jeux, aux mêmes couleurs que les panneaux, de petits papillons en papier imitant la silhouette des phalènes du bouleau.</br></br></br>La taille des panneaux est à adapter selon l'envie et le nombre de phalènes.</br></br></br>''(Sur les photos : Format A3 pour chaque panneau. Phalènes de 3cm)''A3 pour chaque panneau. Phalènes de 3cm)'')
• Visualiser les sons avec un laser  + (Dans cette manipulation nous allons capter … Dans cette manipulation nous allons capter du son à l'aide d'une membrane. Elle va jouer le même rôle que le tympan dans l'oreille. </br></br>Sur la photo vous pouvez voir 2 exemples possibles pour la membrane :</br></br>* un cercle de broderie dans lequel est tendu un film de plastique type cellophane</br>* un ballon de baudruche découpé et fixé directement sur une enceinte portable bluetooth</br></br></br>Il est préférable de ne pas "trop" tendre la membrane (vous ferez des tests)</br></br></br>Le montage avec le cercle de broderie permet de le placer sur n'importe quel haut parleur (avec 2 morceaux de scotch, la mermbrane doit être solidaire du dispositif qui émét le son). Dans ce cas, la membrane sera un peu plus éloigné du haut parleur. Il faudra alors monter le volume assez haut pour voir des formes.</br></br>Le ballon tendu directement sur l'enceinte portable est beaucoup plus proche (en particulier si l'on retire la grille protectrice). Il se prend de plein fouet l'énergie sonore de l'enceinte et vibre alors avec plus d'amplitude. (et plus il y a d'amplitude, plus les tracés lumineux sont grands).de, plus les tracés lumineux sont grands).)
• Hackhathon Trashtalk  + (Dans cette première étape, nous avions plu … Dans cette première étape, nous avions plusieurs jeux de données à analyser pour notre projet. Après avoir étudié différentes options, nous avons décidé de nous concentrer sur les données en relation avec la collecte des déchets de Bordeaux. Nous l'avons trouver sur le site de l'open data university et la ville de Bordeaux.n data university et la ville de Bordeaux.)
• Quelle énergie en 2050  + (Dans un premier temps il faut imprimer et … Dans un premier temps il faut imprimer et découper les jetons "besoins énergétiques". </br></br></br>Il en faut une trentaine par groupe.</br></br></br>Les deux documents sont disponibles sur cette page en version modifiable (ODG) et en PDF :</br></br>*https://www.wikidebrouillard.org/images/c/c7/Quelle_nergie_en_2050_Besoins-NRJ.pdf</br>*https://www.wikidebrouillard.org/images/8/8a/Quelle_nergie_en_2050_Besoins-NRJ..odg</br></br>Sources du logo : https://www.freepng.fr/png-53kqxj/</br></br><br/> https://www.freepng.fr/png-53kqxj/ <br/>)
• Poocl  + (Découpe du papier pour les 2 parties centr … Découpe du papier pour les 2 parties centrales cylindriques : papier bleu (voir fichier ci-joint)</br></br></br>Découpe laser du papier épais pour la boîte contenant le système mécanique </br></br></br>Découpe du papier pour la structure externe : </br></br>- Cadre blanc [30 cm par 30 ] </br></br>- En son centre découpé un troue de [20 par 7 cm] </br></br>- Pour le petit rectangle permettant de voir le ESP 32 découper un troue [ 5 cm par 8 cm ] (Voir image) </br> </br>Découpe du fond en papier miroir [30 cm par 30 cm ] ( voir image ) </br></br><br/>[30 cm par 30 cm ] ( voir image ) <br/>)
• Indices biologiques de qualité de l'eau  + (Découper les différents éléments. Les ill … Découper les différents éléments.</br></br>Les illustrations des stations avec :</br></br>*Une illustration pour la station sans perturbation d’origine anthropique ;</br>*Une illustration de station avec une perturbation chimique d’origine anthropique de type biocide (voir plus loin pour plus de détail) ;</br>*Une illustration de station avec une perturbation chimique d’origine anthropique de type matière organique (voir plus loin pour plus de détail) ;</br>*Une illustration de station avec une perturbation morphologique d’origine anthropique (voir plus loin pour plus de détail).</br></br>Les illustrations des résultats de prélèvements de macro-invertébrés avec :</br></br>*La station de référence ;</br>*La station « Biocides » ; de référence ; *La station « Biocides » ;)
• Kit de survie 72h  + (En amont de l'activité, réaliser une colle … En amont de l'activité, réaliser une collection d'objets et/ou d'illustrations pouvant constituer le kit de survie. Une liste détaillée est disponible sur le site de Géorisques, dans la rubrique "me protéger" : </br></br>Réserve d’eau et d’aliments, vêtements chauds et couvertures, radio avec piles chargées, lampe de poche, téléphone portable, médicaments, photocopies des papiers importants, jeux de société…</br></br></br>Ajouter quelques objets inutiles et/ou pouvant faire débat, par exemples : une bouilloire électrique, un chargeur de téléphone, une carte d'identité, photos de famille...une carte d'identité, photos de famille...)
• Fabriquer une base de lancement pour des fusées à eau  + (En complément des outils listés précédemme … En complément des outils listés précédemment, il vous faudra du matériel pour réaliser la base. La liste de matériel commentée est a votre disposition dans les fichiers. Il est préférable de consulter l'ensemble de ce tutoriel avant de choisir son matériel, car il présente différentes alternatives. car il présente différentes alternatives.)
• Illustrer l'acidification des océans et identifier ce qu'est un bioindicateur  + (Fiche “bioindicateur“ <br/> * Jus de chou rouge * Eau + Gros sel * Bicarbonate de sodium * Bouteilles en plastique avec bouchon * Craie + moule * Essuie-tout * 3 bouteille en verre avec couvercle * Vinaigre blanc)
• Code minimal des capteurs pour Arduino  + (Il existe deux catégories de capteurs : * … Il existe deux catégories de capteurs :</br></br>* Les capteurs Analogiques</br>* Les capteurs Numériques</br></br>Les capteurs Analogiques : </br></br>Ils renvoient du courant à l'Arduino.</br></br>Ils sont reliés aux broches Analogiques de la carte qui sont capables de transformer le courant en information (un signal numérique).</br></br></br>Les capteurs Numériques :</br></br>Il renvoient un 1 ou un 0 à l'Arduino</br></br><br/> renvoient un 1 ou un 0 à l'Arduino <br/>)
• Rempla connecteur USB par DC classique - Thymio ou autre  + (Il faut accéder au circuit proche du connecteur à remplacer. Mais il faut aussi enlever toute source d'énergie (batterie, pile, panneau solaire, etc.).)
• Coronavirus, comment tout savoir sur le virus  + (Il y a plusieurs sources d'information ré … Il y a plusieurs sources d'information réputées fiables sur Internet. Nous te proposons trois sources de différentes origines qui te permettent d'avoir des informations de qualité et de croiser les sources.</br></br><br/></br></br>*Le site de l'Organisation Mondiale de la Santé (OMS) : https://www.who.int/fr/home</br>*Le site de Santé Publique France : https://www.santepubliquefrance.fr/maladies-et-traumatismes/maladies-et-infections-respiratoires/infection-a-coronavirus/articles/infection-au-nouveau-coronavirus-sars-cov-2-covid-19-france-et-monde</br>*Le site de l'Inserm (Institut national de la santé et de la recherche médicale ) : https://www.inserm.fr/information-en-sante/dossiers-information/coronavirus-sras-cov-et-mers-cov</br></br></br>L'Organisation mondiale de la santé (OMS) est une institution spécialisée de l'Organisation des Nations unies (ONU) pour la santé publique créée en 1948. </br></br>L'OMS a pour objectif d'amener tous les peuples des États membres et partenaires au niveau de santé le plus élevé possible, la santé étant définie dans ce même document comme un « état de complet bien-être physique, mental et social et ne consistant pas seulement en une absence de maladie ou d'infirmité » (cette description est issue de [https://fr.wikipedia.org/wiki/Organisation_mondiale_de_la_sant%C3%A9 Wikipédia]).</br></br></br>Santé publique France est un organisme chargé de surveiller les épidémie en France (ainsi que d'autres question de santé en France). Il est sous tutelle du ministère de la santé. </br></br></br>L'INSERM est l'organisme public de recherche français spécialisé sur les questions de santé. français spécialisé sur les questions de santé.)
• Touch Board DIY  + (Il y a 3 composants principaux dans le mon … Il y a 3 composants principaux dans le montage :</br></br>*Le cerveau du projet : le LOLIN (Wemos) D1 mini,</br>*Le lecteur de fichier MP3 : le MP3-TF-16P,</br>*Le capteur capacitif à 12 broches : le MPR121</br></br>Une fois que tout est branché, lorsque le dispositif démarre voici ce qui se passe :</br></br>*Le programme allume la led du D1 mini,</br>*Puis, le programme détecte le MPR121,</br>*Ensuite, le programme initialise le lecteur MP3,</br>*Enfin, si tout s'est bien passé, la led du D1 mini s'éteint.</br></br>Si la led du D1 mini est est toujours allumée, alors il faut débrancher/rebrancher.</br></br></br>Si, malgré le branchement/débranchement, la led reste allumée, il faudra vérifier plusieurs points :</br></br>*La carte SD du lecteur MP3 est-elle bien formatée ?</br>*La carte SD est-elle bien insérée dans le lecteur ?</br>*Les branchements des câbles sont-ils bien réalisé ?</br></br>Puis ré-essayer. sont-ils bien réalisé ? Puis ré-essayer.)
• Zootrope  + (Imprime ou dessine un bande pour zootrope. … Imprime ou dessine un bande pour zootrope.</br></br>Tu peux faire toi-même les dessins ou utiliser des bandes toutes faites pour zootrope que tu peux trouver sur des sites internet, par exemple :</br></br>[http://www4.ac-nancy-metz.fr/eco-e-charlemagne-boust/IMG/jpg_bandes_zootrope_format_A4_.jpg (bandes_zootrope_format_A4_.jpg])_A4_.jpg (bandes_zootrope_format_A4_.jpg]))
• Le Labo Numerique avec VittaScience  + (Insérez la LED sur la breadboard. Repérez … Insérez la LED sur la breadboard. Repérez la longue patte (le +) et la petite patte (le -). Connectez la petite patte à la borne '''GND''' (la masse) de la carte à l'aide d'un câble. Connectez la longue patte à la broche numérique '''D10''' en intercalant la résistance de 220 Ohms pour protéger la LED.sistance de 220 Ohms pour protéger la LED.)
• Une Pirate Box sous M5Stack  + (L'Open BiblioBox repose sur trois éléments … L'Open BiblioBox repose sur trois éléments :</br></br>'''- Le M5Stack''' crée un réseau Wi-Fi local (comme une petite box Internet, mais sans Internet). Son cerveau, la puce ESP32, fait tourner un mini site web.</br></br>'''- La carte microSD''' stocke les fichiers à partager (dans un dossier <code class="bg-text-200/5 border border-0.5 border-border-300 text-danger-000 whitespace-pre-wrap rounded-[0.4rem] px-1 py-px text-[0.9rem]">biblio</code>).</br></br>'''- Le programme''' (en langage MicroPython) fait le lien : il affiche la page web, gère les téléchargements et les dépôts.</br></br>Quand quelqu'un rejoint le Wi-Fi « Open BiblioBox », son téléphone détecte qu'il faut « se connecter au réseau » et '''ouvre automatiquement la page d'accueil''' (c'est ce qu'on appelle un « portail captif », comme dans les hôtels et les gares).</br></br>Il n'y a donc rien à installer pour les visiteurs : juste se connecter au Wi-Fi.siteurs : juste se connecter au Wi-Fi.)
• Une Pirate Box de poche  + (L'Open BiblioBox repose sur trois éléments … L'Open BiblioBox repose sur trois éléments :</br></br># '''Le M5Stack''' crée un réseau Wi-Fi local (comme une petite box Internet, mais sans Internet). Son cerveau, la puce ESP32, fait tourner un mini site web.</br># '''La carte microSD''' stocke les fichiers à partager (dans un dossier <code class="bg-text-200/5 border border-0.5 border-border-300 text-danger-000 whitespace-pre-wrap rounded-[0.4rem] px-1 py-px text-[0.9rem]">biblio</code>).</br># '''Le programme''' (en langage MicroPython) fait le lien : il affiche la page web, gère les téléchargements et les dépôts.</br></br>Quand quelqu'un rejoint le Wi-Fi « Open BiblioBox », son téléphone détecte qu'il faut « se connecter au réseau » et '''ouvre automatiquement la page d'accueil''' (c'est ce qu'on appelle un « portail captif », comme dans les hôtels et les gares).</br></br>Il n'y a donc rien à installer pour les visiteurs : juste se connecter au Wi-Fi.siteurs : juste se connecter au Wi-Fi.)
• Radio Onde  + (L'ensemble des informations nécessaires à … L'ensemble des informations nécessaires à la réalisation de ce projet est regroupé dans un fichier compressé "RendreVisible-Invisible-V01.zip", disponible via le lien dans la section "fichiers" ci-dessus. Pour plus de facilité, voici le lien direct : RendreVisible-Invisible-V01.zip. direct : RendreVisible-Invisible-V01.zip.)
• Le DebrouilloKit - Multipliez les expériences !  + (L'ensemble des informations utiles à la fa … L'ensemble des informations utiles à la fabrication de ce kit, se trouve dans un dossier compressé '''Debrouillokit-V01.zip''', disponible dans le lien indiqué dans la rubrique "fichiers" ci-avant. Bon, allez, je le remets également ici : [https://cloud.debrouillonet.org/s/Sk7K3rCMaqPNYdH DebrouilloKit-V01.zip].</br></br></br>Ce fichier compressé contient les répertoires suivants :</br></br></br><table class="wikitable"></br><tr></br><th>Dossier</br></th><th>Utilisation</br></th></tr><tr></br><td>A - Circuit Imprimé (projet Kicad)</br></td><td>Fichiers Kicad de définition du circuit imprimé. Le fichier '''DK_PCB.zip''' évoqué à l'étape 2 se trouve dans le répertoire JLCPCB.</br></td></tr><tr></br><td>B - Découpe Laser (boites)</br></td><td>Fichiers au format svg, pour la découpe laser des boitiers, à utiliser à l'étape 3.</br></td></tr><tr></br><td>C - Impression 3D (boutons)</br></td><td>Fichiers Blender et STL pour l'impression en 3D des boutons et de la molette du potentiomètre, à utiliser à l'étape 4.</br></td></tr><tr></br><td>D - Applications (code Arduino)</br></td><td>Contient le répertoire '''DebrouilloBox''', qui lui-même contient 8 modules de programmation Arduino. Voir étape 8 pour plus de détails.</br></td></tr><tr></br><td>E - Fiches Applicatives</br></td><td>Fiches à imprimer (et éventuellement modifier) pour les poser sur les boitiers du kit, en fonction de l'application que l'on souhaite utiliser. Voir à l'étape 7 comment imprimer et découper proprement ces fiches applicatives.</br></td></tr></table></br><br/>t;Fiches à imprimer (et éventuellement modifier) pour les poser sur les boitiers du kit, en fonction de l'application que l'on souhaite utiliser. Voir à l'étape 7 comment imprimer et découper proprement ces fiches applicatives. </td></tr></table> <br/>)
• DataLab - Chapitre 2 - Installer le programme DataLab sur la carte de programmation  + (L'installation d'un programme sur une cart … L'installation d'un programme sur une carte de programmation de type Arduino ou ESP peut être un parcours semé d'embuches : ''Installation du logiciel pour ouvrir le programme, installation des plug-in de la carte, installation des bibliothèques, sélection du modèle de carte, sélection du port COM de la carte, téléversement...'' bref toutes ces étapes et les bugs souvent associés font que 83%* des utilisateurs novices '''se perdent et abandonnent souvent leur projet...''' ''(*pourcentage mesuré à l'aide d'un pifomètre professionel de laboratoire... )'' </br></br></br>'''HEUREUSEMENT''' (!) toutes ces étapes sont simplifiées à l’extrême pour l'usage des stations DataLab et ne vous demandera que quelques clics ! </br></br></br>'''Le principe :''' tous les fichiers source permettant le fonctionnement du programme de la station sont réunis au sein même d'un seul et unique fichier qu'on appelle '''"Image"'''. Un second fichier, '''l'installateur''' permet en 3 clics d'envoyer cette image sur votre carte de programmation ESP32 branchée à votre ordinateur. '''Et PAF votre station est prête à fonctionner !'''votre station est prête à fonctionner !''')
• Expérimenter les saisons  + (L'élément important est le ballon qui repr … L'élément important est le ballon qui représente le globe terrestre. </br></br>On trouve différentes versions de globe gonflable de diamètre 50 cm, mais ce qui est important c'est que la valve de gonflage soit située au pôle nord. Il est également important que les pays soient à peu près bien représentés avec si possible leurs capitales. De même, fuseaux horaires et parallèles doivent être représentés.</br></br></br>Pour animer ce globe en rotation il faut également un support constitué d'une base carrée de 30 cm x 30 cm et d'une potence.</br></br></br>Sur la base du support est fixé un motoréducteur OPITEC qui supporte le globe par son pôle Sud et le fait tourner autour de son axe Nord-Sud. Au pôle Nord la valve de gonflage est retenue par une boucle qui se termine par un axe.</br></br></br>Dans la réalité, l'axe de la terre est incliné de 23° par rapport au plan de l'écliptique, ce qui est réalisé ici par une cale de hauteur 12 cm.</br></br></br>Pour l'expérimentation on a également besoin de repères figurant la séparation jour-nuit. C'est le rôle des deux tiges filetées de diamètre 4 mm fixées verticalement sur deux supports en bois.</br></br></br>Et enfin, le chronomètre qui permettra de mesurer les durées des jours et des nuits....urer les durées des jours et des nuits....)
• Scan 3D Party - Numériser le patrimoine de sa ville  + (La caméra Kinect est une caméra de reconna … La caméra Kinect est une caméra de reconnaissance de mouvements utilisée il y a maintenant quelques années avec la console de jeux vidéo Xbox 360. Avec un succès mitigé, la Kinect 360 trouva une seconde vie grâce aux makers et bidouilleurs.ieuses ayant détourné son l'utilisation initiale et utiliser ses propriétés de caméra infrarouge dans de tous nouveaux projets. La Kinect 360 est maintenant utilisée dans de nombreuses installations artistiques, numériques, scientifiques... et peux même être très facilement utilisable comme un scanner 3D. La caméra, suite à son échec, est très facilement trouvable en occasion sur internet et dans les boutique de reventes entre 10 ou 20€. Elle rivalise presque avec les scanner 3D d'entrée de gamme de plusieurs centaines d'euro (!).e gamme de plusieurs centaines d'euro (!).)
• Présentation de DBLOCADATA  + (La page d'accueil te donne accès aux différentes sections du site. Tu peux aussi y installer micropython sur ton microcontrôleur (uniquement sur les navigateurs Google Chrome ou Microsoft Edge).)
• Micro-organismes DIY  + (La première étape consiste à fabriquer ou acquérir de la pâte à modeler de différente couleur. Tu peux trouver une recette de pâte à modeler sur notre wiki : [[Pâte à modeler]])
• Bon état écologique  + (La première étape consiste à préparer les … La première étape consiste à préparer les supports d’animation :</br></br>*Commencer par télécharger le fichier en cliquant sur ce [https://www.wikidebrouillard.org/images/a/a9/Fiche_20_Bon_etat_ecologique_-Schemas_1_et_2.pdf lien] ;</br>*L'imprimer ;</br>*Découper les définitions et les titres (suivre les pointillés) ;</br>*Plastifier éventuellement les définitions et les titres.ntuellement les définitions et les titres.)
• Visualiser l'effet du changement climatique sur la montée des eaux  + (Lancer le navigateur internet, se rendre à l’adresse : https://earthtime.org/)
• Les potes door  + (Le but de cette étape est de réfléchir au … Le but de cette étape est de réfléchir au projet. Savoir ce que l'on veut faire, si c'est réalisable dans le temps imparti, quels sont les outils qu'ils vont être utilisés, ... </br></br>Cette étape nous a pris 2 séances d'une heure et demie chacune. Nous avons pris le temps de réfléchir correctement à notre projet. </br></br>Cette étape est déterminante pour le reste du projet, c'est pourquoi il est important de prendre le temps nécessaire pour que le projet ce déroule dans les meilleures conditions possibles. dans les meilleures conditions possibles.)
• Projet Bateau élastique  + (Le choix d'un projet de groupe peut être u … Le choix d'un projet de groupe peut être un processus complexe qui implique la prise en compte de plusieurs facteurs importants. Tout d'abord, les membres du groupe devraient identifier les intérêts et les compétences communes qui pourraient être utilisés pour développer un projet pertinent et significatif. Ensuite, il est important de considérer la faisabilité du projet en termes de temps, de ressources et d'accès à l'expertise nécessaire pour mener à bien le projet. Les membres du groupe devraient également tenir compte des objectifs à long terme du projet, notamment en termes de résultats souhaités et de retombées possibles. Enfin, le choix d'un projet de groupe doit être motivé par une passion partagée pour le sujet, de sorte que tous les membres du groupe soient motivés à travailler ensemble pour atteindre les objectifs du projet. Notre groupe de TD avais le choix entre plusieurs projet possible et la majorité à choisis la propulsion élastique.ajorité à choisis la propulsion élastique.)
• Débattre sur l'adaptation au changement climatique  + (Le débat mouvant est un format d'animation … Le débat mouvant est un format d'animation qui demande aux participant·es de se prononcer comme étant "d'accord" ou "pas d'accord" avec des affirmations proposées par l'animateur·rice sur un thème. Il est utile pour faire un état des lieux des connaissances et des opinions d'un groupe, et peut également servir de lancement à des débats animés. Les phrases proposées peuvent être volontairement clivantes, exprimer des stéréotypes, des contre-vérités ou être ambiguës, selon les points que l'on souhaite explorer.</br></br>L'animateur·rice trace une ligne imaginaire (ou non !) au sol pour délimiter deux espaces. Iel se place au centre et explique la consigne : pour chaque affirmation prononcée, chaque participant·e devra se placer d'un côté ou de l'autre de cette ligne selon qu'iel s'estime d'accord ou pas d'accord avec cette affirmation.</br></br>Il est possible de choisir si les participant·es ont le droit ou non de rester indécis, et dans ce cas de rester placé·es sur la ligne.</br></br>Idéalement, chaque participant·e doit réfléchir à un argument, un seul, le plus déterminant, qui motive son positionnement.</br></br>Une fois tout le monde positionné·e, l'animateur·rice peut donner la parole à des partisan·es des deux opinions, chacun·e présentera alors SON argument-phare.</br></br>Les autres participant·es ne doivent pas commenter, réagir ou répondre aux arguments formulés durant le jeu. Leur propre argument ne doit pas être une réponse personnelle directe à un·e autre participant·e.</br></br>Cependant, l'animateurs·ice peut choisir ponctuellement ou après le jeu d'ouvrir un débat dans lequel chacun pourra s'interroger, s'exprimer plus largement, répondre aux arguments formulés et développer plus amplement ses propres arguments.</br></br><br/>us amplement ses propres arguments. <br/>)
• Cyanotype : La photo qui fait bronzette  + (Le matériel à avoir est simple... si ce n' … Le matériel à avoir est simple... si ce n'est les composés du cyanotype lui même. On peut trouver les deux composés en kit, qu'il convient uniquement de compléter avec de l'eau. (les quantités sont indiqués) </br></br></br>'''Matériel'''</br></br>– Kit de cyanotype ( [https://www.ebay.fr/i/174195513004?chn=ps&norover=1&mkevt=1&mkrid=709-134431-41854-0&mkcid=2&itemid=174195513004&targetid=884405960814&device=c&mktype=pla&googleloc=9056412&poi=&campaignid=9557022446&mkgroupid=97888222243&rlsatarget=pla-884405960814&abcId=1139516&merchantid=6995724&gclid=Cj0KCQjwybD0BRDyARIsACyS8mtu-bpkEGjpDagMh-yxLC9moTBsLu_-5DmJjNU2BBgO8dDb6tCTNXIaAiOrEALw_wcB internet]) </br></br>– Papier à dessin ou autre support comme du tissu</br></br>– Rouleau ou une éponge, ou un pinceau.</br></br>– Eléments à "photographier" ( quelques en photo : les objets disposés sur table rouge)</br></br>– Bassine un peu plus grande que la taille du papier choisi pour vos clichés</br></br>– et du soleil ! (ou une lampe UV si celui-ci manque)</br></br></br>'''Bonus''' (pas nécessaire, mais c'est mieux)</br></br>– Tablier et des protections (lunettes, gants)</br></br>- Plaque de verre</br></br>- Vinaigre ou eau oxygénée</br></br>- Pinces à linge </br></br>- support de séchage</br></br></br>'''Espaces'''</br></br>- 1 espace à l'abri du soleil, une pièce sans fenêtre ou fermée par des volets (la lumière articficielle, hors lampe UV, ne fait pas réagir le produit)</br></br>- 1 espace avec du soleil et/ou lampe UV</br></br></br></br>(Kit cyanotype : 20g de citrate d’ammonium, 8g de ferricyanure de potassium et 200 ml d’eau distillée. )</br></br>Plusieurs sites</br></br></br>[https://www.etsy.com/fr/listing/749154749/kit-cyanotype?ref=shop_home_feat_3 KIT cyanotype]</br></br>[https://www.etsy.com/fr/listing/489862679/kit-de-cyanotype-de-diy-photographie?ga_order=most_relevant&ga_search_type=all&ga_view_type=gallery&ga_search_query=cyanotype&ref=sr_gallery-1-2&organic_search_click=1 KIT Cyanotype 2]</br></br>[https://www.etsy.com/fr/listing/489863809/recharges-pour-le-bleu-cyanotype?ga_order=most_relevant&ga_search_type=all&ga_view_type=gallery&ga_search_query=cyanotype&ref=sr_gallery-1-3&organic_search_click=1 KIT cyanotype simple]</br></br><br/>rch_type=all&ga_view_type=gallery&ga_search_query=cyanotype&ref=sr_gallery-1-3&organic_search_click=1 KIT cyanotype simple] <br/>)
• POCL Pokou  + (Le matériel électronique est composé de qu … Le matériel électronique est composé de quelques éléments :</br></br>*une carte programmable D1 mini,</br>*des câbles dupont,</br>*un ruban de led programmable à 13 led (WS2812B).</br>*4 petits boutons poussoirs.</br></br>Si vous pouvez, utilisez la découpe laser avec le matériaux de votre choix.</br></br>Si vous n'avez pas accès à une découpeuse laser (ce qui est fréquent), vous réaliser le boitier de votre POCL avec du carton, du papier et de la colle. avec du carton, du papier et de la colle.)
• Le Labyrinthe Bocager  + (Imprimer le document disponible dans la pa … Imprimer le document disponible dans la partie "Outils et matériel" (en décochant les options pour ajuster l'impression à la taille du papier). Si les carrés sont plus grands ou plus petits que 77 mm, faire des essais d'agrandissement ou de réduction pour que les impressions fassent la même taille que vos carrés.</br></br></br>Les points de départ de chaque équipe se situent dans les coins, il faudra coller les vignettes "bois" dans les angles.</br></br></br>Concernant les autres carrés fixes, la photo ci-contre propose une disposition qui donne un jeu équilibré pour les 4 équipes. Il y en a d'autres possibles (la disposition doit être symétrique). Point de vigilance si le souhait est de changer la disposition des carrés fixes : ne jamais y coller une vignette qui comporte un point d'interrogation (celles-ci seront collées sur des carrés mobiles).</br></br></br>- Coller les autres vignettes sur des pièces mobiles. </br></br></br>- Fabriquer les pions "animaux". </br></br>Il est possible de découper les visuels et de les coller sur des bouchons (ci-contre sur des morceaux de bouchons de liège).</br></br></br>- Fabriquer les cartes "nourriture".</br></br>Chaque animal possède 3 cartes nourriture. Au dos de chaque carte nourriture, coller l'animal correspondant (voir photos).</br></br></br>- Fabriquer les cartes "événement".</br></br>C'est un ajout aux mécaniques de jeu initiales. Il peut se produire des événements durant la partie. Vous décorez les cartes événement (qui seront disposées en pile, face cachée, à côté du jeu) d'un point d'interrogation.</br></br></br>- Fabriquer les carrés "événement"</br></br>Les carrés mobiles qui portent une vignette décorée d'un point d'interrogation reçoivent une 2ᵉ vignette au dos. Cette 2ᵉ vignette doit être choisie dans celles qui reprennent le même motif avec toutefois un chemin moins long et dépourvu de nourriture (regarder la vidéo ci-contre qui présente un carré "événement" en recto puis en verso).carré "événement" en recto puis en verso).)
• Commander un D1 mini avec une interface web  + (Le schéma de montage, également indiqué da … Le schéma de montage, également indiqué dans le code Arduino, est défini dans la première image. Nous recommandons d'utiliser une "breadboard", pour fixer le D1 mini et gérer l'ensemble des connexions. Nous avons utilisé ici celle livrée dans le kit d'initiation Arduino (Starter kit Arduino®). Les leds, les résistances, et le potentiomètre, proviennent d'ailleurs du même kit.</br></br></br>Le montage des 5 leds (sur les pins D0 à D4) ne pose pas de problème particulier, attention cependant à respecter la polarité +/-, et ne pas oublier de mettre les résistances afin de limiter le courant électrique.</br></br></br>Concernant le servo moteur, il faut l'alimenter via le pin GND, bien sûr, et la sortie 5V du D1 mini (celui-ci a également une sortie 3,3v, insuffisante pour le servomoteur). La commande du servomoteur sera connectée quant à elle, sur le pin D7 du D1 mini.</br></br></br>Et enfin,le potentiomètre aura ses deux connexions externes connectées d'une part sur GND, d'autre part sur le pin '''3,3V''' (important, car c'est la tension maximale qui sera alors disponible sur la connexion centrale du potentiomètre, et qui sera acceptée par le pin A0 du D1 mini ; au-delà le D1 mini risque de souffrir). ; au-delà le D1 mini risque de souffrir).)
• DataLab - Chapitre 1 - Rassembler le matériel  + (Les composants électroniques pour la fabri … Les composants électroniques pour la fabrication d'une station connectée DataLab sont trouvables sur de nombreux sites marchands et fournisseurs en ligne''', aux stocks plus ou moins distants, prix et délais de livraison très variables et propre à chacun.''' </br></br></br>Voici une liste de fournisseur rassemblés à partir des habitudes des contributeurs. ''Il n'y a aucune affiliation ou rémunération avec ces sites. Nous ne nous portons pas garants ou responsables de tout problème sur la livraison, la commande ou le matériel défectueux très rares de notre expérience mais inhérents à toute commande en ligne.'' </br></br>- Vittascience</br></br>- Go Tronic</br></br>- Lextronic</br></br>- Seeed Studio</br></br>- Adafruit</br></br>- Semageek</br></br>- également les grandes plateformes Amazon, Aliexpress, Banggood</br></br></br>Si vous ne souhaitez pas investir immédiatement et tester le matériel en amont, vous pouvez vous rapprocher d'un des 300 Fablabs, makerspaces, hackerspaces en France et ailleurs dans le monde, où vous serez accompagné.e, initié.e, et où vous pourrez retrouver certainement le matériel pour tester ces tutos : https://www.fablabs.io/labs/mapes tutos : https://www.fablabs.io/labs/map)
• Le cycle du carbone  + (Les différents éléments sont placés sur un … Les différents éléments sont placés sur une table autour d'un gros point d'interrogation et servent d'outils d'interpellation pour engager une discussion avec le public et essayer de reconstituer le cycle du carbone. </br></br>On demande aux passants quel est l’intrus d'après eux. Ils peuvent formuler différentes hypothèses: il y a des éléments qui flottent, d'autres non, il y a des éléments naturels / manufacturés.... Mais le seul critère discriminant qui permet d'avoir un seul intrus, c'est qu'il n'y a qu'un seul qui ne brule pas, qui n'est pas issu d'une plante, et qui n'est pas en carbone : le caillou. </br></br>Demander ensuite ce qui se passe quand on brule un élément en carbone (vous pouvez bruler un bout de papier en exemple) : qu'est ce qu'est devenu le carbone? du gaz carbonique. Où va t'il ? dans l'air, dans l'atmosphère. </br></br>Demander ensuite comment faire la réaction inverse ? Comment le carbone gazeux peux redevenir du carbone organique ? Grace à la photosynthèse , ou les océans, un partie du carbone peut être captée, c'est pour cela que les forêts ou les océans sont parfois appelés "puits de carbone". Mais ça n'est pas sans conséquence : l'augmentation du CO2 dans l'océan notamment, implique une acidification de l'eau qui impacte toute la biodiversité marine. Une expérience spécifique "acidification des océans" est détaillée plus loin dans le déroulé. Les différents éléments sont placés sur une table autour d'un gros point d'interrogation et servent d'outils d'interpellation pour engager une discussion avec le public et essayer de reconstituer le cycle du carbone. </br></br>Une expérience spécifique "acidification des océans" est détaillée plus loin dans le déroulé." est détaillée plus loin dans le déroulé.)
• Observer et jouer avec un microscope USB  + (Les drivers du microscope s'installent aut … Les drivers du microscope s'installent automatiquement. Mais le logiciel, c'est autre chose. Il faut parfois tester plusieurs logiciels. Voici les options selon votre appareil.</br></br></br>'''Windows''' </br></br></br>[https://apps.microsoft.com/store/detail/cam%C3%A9ra-windows/9WZDNCRFJBBG?hl=fr-fr&gl=fr App camera windows]</br></br></br>[https://www.dino-litefrance.fr/support/logiciels-dino-lite/ Logiciel tiers 1]</br></br></br>[https://www.jiusion.com/art/usb-microscope-driver-downloads-a0044.html Logiciel tiers 2]</br></br></br>'''Linux'''</br></br></br>[https://doc.ubuntu-fr.org/cheese Cheese]</br></br></br>'''OSX (mac)'''</br></br></br>[https://apps.apple.com/fr/app/quick-camera/id598853070?mt=12 Quick camera]</br></br></br>[https://www.dino-litefrance.fr/support/logiciels-dino-lite/ Logiciel tiers 1]</br></br></br>[https://www.jiusion.com/art/usb-microscope-driver-downloads-a0044.html Logiciel tiers 2]</br></br></br></br>'''Android'''</br></br></br>[https://d-33.winudf.com/b/APK/Y29tLmk0c2Vhc29uLndrbF8yMF8yMmVkMzMyMw?_fn=RGxzY29wZV8xLjAuMDQwX0FQS1B1cmUuYXBr&_p=Y29tLmk0c2Vhc29uLndrbA%3D%3D&download_id=otr_1363805259500500&is_hot=false&k=4d4a9769f90deeb01a055aacfe22edbb66ebd9bb&uu=http%3A%2F%2F172.16.82.1%2Fb%2FAPK%2FY29tLmk0c2Vhc29uLndrbF8yMF8yMmVkMzMyMw%3Fk%3Dc6ff5dcbbb9933199923faa04aa5e60d66ebd9bb DLSCOPE (Ancienne version compatible)]</br></br></br>'''Iphone'''</br></br></br>Non connu.</br></br></br>Plusieurs références de microscopes existent. Avec différents niveaux de qualités, stabilités, compatibilités. Nous listerons quelques produits ici, dans un avenir proche.ités. Nous listerons quelques produits ici, dans un avenir proche.)