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Liste de résultats

Biodiversité - Diversité des individus + (Pour commencer, rassemble le matériel néce … Pour commencer, rassemble le matériel nécessaire à l'expérience : *des crayons*une feuille de papier*annexe "[https://www.wikidebrouillard.org/images/2/20/Biodiversit_-_Diversit_des_individus_Questionnaire_qu_est-ce_qui_te_rend_unique.pdf Questionnaire : qu'est-ce qui te rend unique]"Si tu as, tu peux utiliser aussi :*1 imprimante (facultatif)utiliser aussi : *1 imprimante (facultatif))
Bombes à graines + (Pour commencer, rassembler le matériel néc … Pour commencer, rassembler le matériel nécessaire :- Des graines (favoriser des graines d'espèces indigènes, c'est-à-dire qui poussent naturellement dans sa région).- De l'argile en poudre (rouge, verte ou blanche – peu importe).- De la terre ou du terreau.- De l'eau.- Des contenants de type barquettes ou assiettes pour les matériaux.- Et des contenants de type verres ou tasses pour mesurer les doses.e verres ou tasses pour mesurer les doses.)
Fabriquer une catapulte + (Pour commencer, réunissez le matériel néce … Pour commencer, réunissez le matériel nécessaire :- Imprimante 3D plastique (type PLA)- Des élastiques- Colle en gel (par exemple, super glue ou colle PVC)- 4 à 8 roues (vous pouvez imprimer les roues si vous le souhaitez) (facultatif)- 2 arbres pour les roues (facultatif)f) - 2 arbres pour les roues (facultatif))
Le Rhombe + (Pour construire un rhombe, il te faudra : … Pour construire un rhombe, il te faudra : - 2 pinces à linge en bois- 1 bouchon de liège- 1 ballon de baudruche (ou un élastique large, c'est ce que j'ai utilisé pour faire celui de la photo)- du carton fin type carton d'emballage alimentaire- de la ficelle (au moins 1m)Prépare également tes outils : un cutter, des ciseaux et un pistocolle (c'est le moment de le brancher !) (c'est le moment de le brancher !) )
Light Box + (Pour créer cette boîte je vous renvoie vers le tutoriel documenté que j'ai créé par ici : https://wikifab.org/wiki/Light_Box Si il y a des questions n'hésitez pas :))
Afficher des données sur l'écran du M5Stick + (Pour créer un chaîne de caractère avec du texte et une variable, utilise le bloc Créer un texte avec.)
Découvre l'intérieur d'un arbre! + (Pour découvrir le jeux de carte, tu peux aller dans l'onglet Fichier et télécharger "Constitution d'un arbre" puis imprime le. Une fois imprimé, tu peux le découper! )
Découvrez la programmation avec Scratch + (Pour découvrir l’interface de ce logiciel, nous vous proposons dans un premier temps de télécharger le livret disponible au sein de ce tutoriel, au sein de l'onglet "Fichiers" juste au dessus de cette étape.)
Jardinière à fleurs en brique de jus + (Pour effectuer cette activité, tu auras be … Pour effectuer cette activité, tu auras besoin de:_ 1 paire de ciseaux_ 1 brique de jus de fruits_ 1 pinceau_ De la peinture_ De quoi décorer la jardinière (scotch coloré, colle à paillettes, décorations, fleurs....)_ De la terre_ Des graines'''/!\ Attention avec les ciseaux, utilise-les avec tes parents !'''ciseaux, utilise-les avec tes parents !''')
Nichoir à oiseaux en bouteille + (Pour effectuer cette activité, tu auras be … Pour effectuer cette activité, tu auras besoin de:_1 paire de ciseaux_ 1 cutter _ 1 bouteille en plastique_ De la colle liquide ou un pistolet à colle_ Du coton_ De quoi décorer le nichoir (scotch coloré, colle à paillettes, décorations, fleurs....)'''/!\ Attention avec les ciseaux et le cutter, utilise-les avec tes parents !''' cutter, utilise-les avec tes parents !''')
Envoyer et afficher des données sur DBLOCADATA + (Dans un premier, il faut vérifier que les … Dans un premier, il faut vérifier que les données arrivent bien sur notre site. Pour cela, va dans la barre de navigation, section EasyMQTT.Normalement, tu devrais voir les données sur un graphique. Si ce n'est pas le cas, vérifie que : * Ton programme est bien en cours d'exécution 😜* Le microcontrôleur est bien connecté à Internet.* Tu as bien mis des données à envoyer dans ton bloc.Si tu vois les données, alors tu peux passer à la partie suivante. lors tu peux passer à la partie suivante. )
Fusée à eau + (Pour fabriquer une fusée, il va vous fallo … Pour fabriquer une fusée, il va vous falloir : * Des bouteilles. Le réservoir qui contiendra de l’eau et sera mis sous pression doit être réalisée avec une bouteille qui résiste à la pression. L’ogive, le haut de la fusée, peut être réalisée à l’aide de n’importe quelle bouteille ou autre élément.Les bouteilles de boisson gazeuse commencent à se déformer vers 8 bars, ce qui pourrait provoquer la séparation des différents éléments. Elles peuvent exploser à partir de 12 bars ou moins si elles sont usées, cabossées ou ont étés gonflées plusieurs fois. * Des morceaux de matière fine, légère et rigide pouvant être découpés facilement pour réaliser les ailerons, ou empennage. Cela peut être du carton (emballage, pochette...), des feuilles de plastiques (morceau de bouteille, pochette, PLV de magasin…)* Du scotch ou de la colle afin d’assembler les différents éléments (réservoir, ogive, ailerons)* Des marqueurs, de la peinture, des autocollants (pourquoi pas découpés à l’aide d’une découpe vinyle ou aux ciseaux dans les chutes générées par l’utilisation de cette machine) pour personnaliser, décorer la fusée.e cette machine) pour personnaliser, décorer la fusée.)
Faire clignoter une LED + (Pour installer le logiciel Arduino reportez vous au tutoriel : [[Installer l'environnement Arduino sur votre système]])
Catastrouple + (Pour la première étape, vous allez vous re … Pour la première étape, vous allez vous rendre sur Internet pour étudier le sujet de votre futur travail. Vous regarderez différents modèles de catapultes, grand ou petits, en bois ou en plastique, etc... afin de pouvoir y réfléchir seul ou en groupe et décider comment sera votre construction.t décider comment sera votre construction.)
Clous en équilibre + (Pour le support : *un morceau de bois ou … Pour le support : *un morceau de bois ou un bloc de polystyrène de h= 3 cm, L = 10 cm, l = 10 cm environ*un clou*un marteau (pas besoin si tu utilises du polystyrène)Il te faudra ensuite trouver 12 clous identiques, d'assez grande taille pour réaliser le défi. (par exemple des pointes de charpentier tête plate d'environ 10cm de long).entier tête plate d'environ 10cm de long).)
Un capteur de CO2 avec UIFLOW et M5STICK + (Pour pouvoir connecter simplement votre capteur de CO2 au M5Stick nous vous recommandons de souder un connecteur Grove, il est aussi possible de connecter le capteur sur les fiches femelles du M5STICK)
Un capteur de CO2 avec un M5stickC et Dblocadata + (Pour pouvoir connecter simplement votre capteur de CO2 au M5Stick nous vous recommandons de souder un connecteur Grove, il est aussi possible de connecter le capteur sur les fiches femelles du M5STICK)
Pocl + (Pour réaliser ce projet, nous avons décidé … Pour réaliser ce projet, nous avons décidé d'utiliser les données de perturbations en temps réel sur les quatre lignes de tram de Bordeaux, disponible sur le site Open Data Bordeaux Métropole. Notre POCL permettra aux utilisateurs de connaitre en temps réel les perturbations présentes sur leur ligne avant de sortir de chez soi en appuyant sur un bouton et ainsi anticiper au mieux leur voyage. Pour mettre au point ce concept, nous avons dans un premier temps eu l'idée de le mettre sous la forme d'un boitier composé d'une carte du réseau TBM, une liste des quatre ligne de tram et un écran affichant un message explicatif du problème.fichant un message explicatif du problème.)
Autopsie d'une poubelle + (Pour réaliser cette activité il vous faudr … Pour réaliser cette activité il vous faudra une poubelle contenant des déchets "propres" en tout genre. Si ça n'est pas possible ont peux aussi très bien fonctionner avec des images sur lesquelles sont représentés les déchets.- des déchets '''organiques''' - des déchets en '''papiers'''- des déchets en '''cartons'''- des déchets en '''verre'''- des déchets '''métalliques'''- des déchets d'équipement électrique et électronique : '''DEEE'''- des déchets '''dangereux''' : inflammables, toxiques, dangereux pour l’environnement…- des ordures '''ménagères résiduelles'''- déchets '''verts'''Aussi, il vous faudra des bacs, des sacs ou des poubelles avec la couleur ou le logo associé à sa famille de tri.Si ça n'est pas possibles on peux matérialiser des zones sur une table ou au sol.ialiser des zones sur une table ou au sol.)
Sélectivités techniques de pêche au chalut : comment pêcher uniquement les poissons aux tailles commercialisables ! + (Pour réaliser cette animation vous aurez b … Pour réaliser cette animation vous aurez besoin : *1 aquarium ou bac transparent*Jerrican d'eau rempli*Epuisette petite mailles*Epuisette grandes mailles*Balles en plastique type piscine à boule (poisson mature et commercialisable)*Bouchon de liège coupé en 2 (poissons juvéniles)*1 bassine*Marche pied*Affiche type de sélectivité filets (ci-joint)*Support affiches*Pâte à fixe ou pinces à lingeLes épuisettes avec de plus grandes mailles sont difficilement trouvables en magasin, ainsi vous pouvez fabriquer la vôtre comme sur la photo suivante.Matériel pour fabriquer l'épuisette à grande maille : - Gros câble ou cerceaux- Gros scotch (pour sécurisé le câble)- Fil de fer-Fil d'étain- Filet : Fil de coton , Aiguille à ramander (voir animation "apprendre à construire ton filet" jointe dans "vous aimerez aussi" - Manche en bois (bois, perceuse, ponceuse) n bois (bois, perceuse, ponceuse) )
Canette renversée + (Pour réaliser cette expérience, il te faut : - une canette vide - de l'eau ou du sable ou de la semoule ou de la farine)
Ballon electrostatique + (Pour réaliser l'expérience il te faut : - Un ballon de baudruche - Un feuille de papier - Une paire de ciseaux)
Verre à l'envers + (Pour réaliser l'expérience, il te faut réunir : * un bocal en verre ou un verre * de l'eau * une feuille cartonné)
Frise chronologique de la vie des dinosaures + (Pour réaliser la frise, il est indispensab … Pour réaliser la frise, il est indispensable d'avoir quelques informations sur le sujet comme les dates, les événements marquants...- Chercher sur Google tout ce qui est en rapport avec le sujet, même des définitions, des documentaires, des dates, des théories...- Trier et mettre au propre ses notes sur un documentmettre au propre ses notes sur un document)
Créer un dé à l'aide d'arduino + (Pour réaliser le dé, il faut monter le circuit. Le schéma du circuit est à reproduire, en faisant attention au sens des LEDs et des bonnes sorties de l'arduino.)
Les Plans Chat Pains + (Pour répondre à la problématique posée par … Pour répondre à la problématique posée par notre professeur, nous avons choisi de construire une planche à découper pouvant se déplier en étagère, ce qui permettrai d'optimiser l'espace et qui soit utile à tous types d'utilisateurs. Dans le but, de le réaliser, de façon la plus diversifiée possible, nous avons utilisé l'impression 3D ainsi que du travail manuel dans l'atelier de l'EPF.du travail manuel dans l'atelier de l'EPF.)
Dr P'tit Deb + (Prendre 2 piles 1.5V, mettre le (+) de la pile sur le(-) de l'autre pile. Scotcher les piles dans cette position. (Pour que cela marche vérifier que les 2 pôles soient toujours en contact et vérifier que le scotch serre bien les piles).)
Proximity avec la TouchBoard + (Prendre le morceau de carton, le recouvrir … Prendre le morceau de carton, le recouvrir de peinture conductrice avec un pinceau.Il est préférable de commencer par quelques choses d’assez gros, par exemple : un carré 8cm/8cm ou un cercle de 8cm de diamètre fonctionne très bien.Faire attention de bien peindre (pas de trous) et de mettre une couche suffisante de peinture. mettre une couche suffisante de peinture.)
Le sténopé + (Prends la boîte et perce un trou gràce au … Prends la boîte et perce un trou gràce au clou au fond de la boîte.Découpe une feuille de papier noir à la hauteur et à la taille de la boîte. Place - la dans la boîte de manière à recouvrir l'ensemble de l'intérieur avec la feuille. Coupe le papier calque au diamètre de la boîteDécoupe le couvercle et place le papier calque dedans. Le papier doit être tendu. Place sur la boîte.Le sténopé est fait ! Amuse toi à choisir plusieurs boîtes de tailles différentes, et à percer des trous plus ou moins grands.t à percer des trous plus ou moins grands.)
Mur blanc ou noir + (Prends tout ton matériel et place toi dans une pièce sombre ou ferme les volets de la pièce où tu te trouves.)
Expansion de l'univers + (Prends un ballon. Dessine dessus des étoiles. Repère bien l'emplacement des étoiles les unes par rapport aux autres.)
Mon espace de vie sur une maquette + (Prends une carte du monde, de ton pays, de … Prends une carte du monde, de ton pays, de ta région ou de ta ville et essaie de te situer sur cette carte. Facile, non ? Ouvre maintenant en plein écran les cartes des photos ci-contre Essaie de te situer sur ces cartes. Est-ce toujours aussi facile ? Sais-tu pourquoi il existe toutes ces cartes ?-tu pourquoi il existe toutes ces cartes ?)
Le testeur de materiaux + (Cette étape doit être réalisée en amont de … Cette étape doit être réalisée en amont de l'expérience.#Découper les pièces du boitier dans du MDF de 3mm d'épaisseur. à l'aide d'une découpeuse laser. Les traits noirs sont à découper, les traits rouges et bleus sont à graver, de préférence avec des largeurs plus importantes pour les traits rouges.#Assembler les pièces ensemble. Elles ne sont pas repérées mais sont toutes détrompées.#Inserez la led dans le trou prévu pour et collez là à la colle chaude à l'intérieur du boitier. Prendre soin de positionner la cathode (la plus courte a l'opposé des trous. Fixer la led à la colle chaude.#Coller à la colle chaude le coupleur de piles à l'intérieur de la boite en veillant à pouvoir l'ouvrir une fois qu'il sera collé.ouvoir l'ouvrir une fois qu'il sera collé.)
Gonfler un ballon sans souffler + (Prépare bien tout ton matériel, aligné devant toi ! - Vinaigre Blanc - Bicarbonate de soude/sodium - Ballon de baudruche - Cuillère ou autre moyen de dosage ( exemple : bouchon de bouteille) - Entonnoir - Bouteille en verre)
L'oeuf qui flotte + (Prépare de l'eau saturée en sel en versant du gros sel de préférence (pour conserver la transparence de l'eau) dans un récipient d'eau. Tu peux mélanger si nécessaire à l'aide de la cuillère.)
Billet qui flambe + (Le billet doit vraiment être entièrement mouillé, un bout resté sec brûlera. )
Pomme de pin: ouverture et fermeture + (Préparez 2 récipients remplies respectivement d'eau chaude et d'eau froide. Annotez les soigneusement. (Attention aux brûlures) Récoltez 3 pommes de pins: une témoin et les 2 autres pour l'expérience. )
Encre sympathique + (Avec de la patience… … ou un sèche cheveux !)
Quiz sur les saisons + (Prévoir les impressions : - Des cartes. - Du calendrier. - De la fiche réponse. Vous trouverez ces fichiers plus haut, à coté de la liste du matériel.)
Exprimez votre créativité grâce au stop motion + (Quelques information complémentaires sur l … Quelques information complémentaires sur le matériel utilisé.'''Le matériel de prise d'images et de traitement de l'animation:'''- un ordinateur- objet pouvant prendre des images, un appareil photo, un téléphone, l'idéal étant une webcam puisqu'elle peut-être directement reliée à l'ordinateur- éventuellement un petit trépied ou un "gorilla pod" (comme sur la photo) pour surélever la caméra et éviter qu'elle ne bouge, à défaut un sac de haricot ou une boite peuvent très bien suffire !'''Le matériel de création:''' libre et facultatif- pâte à modeler- fil de fer- feuilles de papier- sable- paillettes, yeux mobiles- feutres, crayons, peinture- objets divers, jouets- êtres vivants capables de rester statiques- etc.vers, jouets - êtres vivants capables de rester statiques - etc.)
Mini-serre de fenêtre + (Rassemble le matériel et choisi les graine … Rassemble le matériel et choisi les graines que tu vas observer.Ici, j'ai pris ce que j'avais sous la main : - des lentilles corail- des graines de lin- des pépins de citron- des pois cassésAssure-toi que les graines sont bien sèches au début de l'expérience.sont bien sèches au début de l'expérience.)
Lampe a lave, sans lampe + (Rassemble le matériel. Si tu n'as pas de seringue, tu peux la remplacer par un morceau de paille que tu boucheras avec ton doigts ou encore une pipette. L'encre peut être remplacée par du colorant alimentaire.)
ADN d'un oignon ou d'une banane + (Rassemble tout le matériel sur une table )
Adaptation + (Rassembler le matériel : * 2 verres en verre * 1 gobelet en plastique * 1 assiette de même matière que le gobelet * de l’eau chaude * 2 thermomètres )
Les plantes au secours des berges + (Rassembler le matériel : *3 barquettes de … Rassembler le matériel :*3 barquettes de 25 à 30 cm de longueur ;*De la terre un peu tassée (pas de terreau), ou de la farine, ou du sable ;*Une dizaine de petites branches ;*Une bassine ;*De l'eau ;*Ue bouteille en plastique de 50 cl*Une règle ;*Une paire de ciseaux ;*Un compas, une vrille ou une vis.Une fois le matériel réuni, on peut commencer l’expérience. Tout d’abord, découper un rebord par barquette afin que l’eau puisse s’écouler, puis remplir les 3 récipients de terre (de manière identique : tamiser la terre si besoin). Ensuite, humidifier légèrement la terre avant de la tasser. Couper les petites branches de façon à avoir 30 morceaux à peu près droits de 5 cm de longueur. Pour augmenter l’ancrage des branches, on peut entailler une extrémité.Dans un 1er récipient, enfoncer en tournant 5 morceaux de bois (extrémité entaillée côté terre).Dans un 2e récipient, planter 25 morceaux de bois (côté entaillé dans la terre, les enfoncer en tournant comme précédemment). Laisser le 3e récipient juste avec de la terre. Enfin, fabriquer un petit arrosoir. Pour cela, prendre la bouteille en plastique de 50 cl et percer le bouchon d’une vingtaine de trous à l’aide de la pointe d’un compas. us à l’aide de la pointe d’un compas. )
La sédimentation : qui coule le plus vite + (Rassembler le matériel : *Une grande bout … Rassembler le matériel :*Une grande bouteille en verre (goulot large) avec son bouchon ;*Un grand bocal fin et haut (on peut si besoin utiliser la même bouteille) ;*De l'eau ;*Des sédiments de nature et de taille différentes : sable, terre, cailloux, graviers, coquillages, vase... ;*Un appareil photo (option).Mélanger tous les sédiments avec l’eau dans la bouteille en verre. Pour cela, ajouter les dans l'eau puis refermer le bouchon et bien agiter la bouteille.er le bouchon et bien agiter la bouteille.)
Pont en papier + (Rassembler le matériel. Préparer le pon … Rassembler le matériel. Préparer le pont : Poser les 2 verres à l'envers, espacés de la taille de la feuille. Poser une feuille sur les 2 verres pour former un pont. Tester ce pont en posant dessus un objet, ni trop lourd ni trop léger. Observer. Le pont résiste-t-il ?p léger. Observer. Le pont résiste-t-il ?)
Initier des jeunes à Arduino: la boite noire + (Rassemblez votre matériel. Installez le l … Rassemblez votre matériel.Installez le logiciel [https://www.arduino.cc/en/Main/Software Arduino] sur votre ordinateur. [[Installer l'environnement Arduino sur votre système]]Trouvez une boite en carton de taille minimale 2,5x9x6,5 cm (équivalent d'une boite de jeu de 64 cartes) ou fabriquez-la vous-même en vous aidant si vous le souhaitez de [https://www.festi.info/boxes.py/ ce site internet] pour fabriquer votre propre patron. pour fabriquer votre propre patron. )
Quelques exemples d'illusions d'optique + (Observe cette image. Que-vois-tu ?)
Effet Splash + (Rempli un récipient d'eau. Rempli la pipette avec de l'eau. Prépare ton mètre ou une règle pour les expériences suivantes. Concasse une craie et répartie la poudre obtenue dans un petit récipient de façon homogène.)
Créer un compte chez AdafruitIO pour envoyer des données dans le web + (Rendez vous sur le site d'AdafruitIO et créez vos identifiants : https://io.adafruit.com/ Cliquez sur "Get start for free" pour créer votre compte, puis grand classique remplissez le formulaire pour créer votre compte)
POCL Parapluie - ESP32 Micropython + (Rendez-vous sur dblocadata ⚠️ Ouvre cett … Rendez-vous sur dblocadata ⚠️ Ouvre cette page depuis Google Chrome ou Microsoft Edge. [https://dblocadata.debrouillonet.org/~test/BIPES/ui/?idw=78 https://dblocadata.debrouillonet.org/BIPES/ui/]⚠️ Attention, ton ESP32 doit avoir été flashé avec micropython !Tutoriel pour le faire : [[Installation de micropython]]Et si tu veux en savoir plus sur la plateforme :[[Group:Formation DBLOCADATA]] mation DBLOCADATA]] )
Installer l'environnement Arduino sur votre système + (Rendez-vous sur le site https://www.arduino.cc/ et téléchargez la version correspondante à votre système d'exploitation)
PhyPhox : Connectez votre smartphone à un ESP32 pour faire des expériences + (Rendez-vous sur votre Play Store favori (F-droid fonctionne également), recherchez PhyPhox et installez l'application)
Drôle d'air dans mes poumons + (Reprendre le dispositif de l'expérience "[[Poumon en bocal]]" Tirer la membrane. '''Jusqu’où le ballon se gonfle-t-il ?''')
Flasher le petit bot + (Rien de plus simple, cliquez su fichiers et téléchargez le fichier ZIP, puis décompressez le ! Vous obtiendrez alors 2 fichiers Binaires (.bin) * petitbot_v3.ino.d1_mini.bin * petitbot_v3.spiffs.bin)
Créer son puzzle à la découpeuse laser + (Règles de vie, règles de sécurité, respect du matériel Questionnements et explication sur le fonctionnement de la machine (Notez qu'ici l'enfant est appuyé sur la machine, ce qui n'est pas un usage optimale))
Jeu : A la pêche comme à la pêche + (Règles du jeu Fiche scénario Fiche calcul Cartes de jeu Fiche synthèse)
Force cachée du papier + (Réalise des rouleaux de papier d'environ 3cm de diamètre en les accrochant à l'aide du ruban adhésif)
Objet-langage du changement climatique + (Réaliser au préalable une collection d’obj … Réaliser au préalable une collection d’objets (au moins 5 de plus que le nombre de participant·es) pouvant évoquer le changement climatique :- Sur les causes, comme des jouets de petites voitures, d’avions, des éléments d’électronique, une boîte d’allumettes… - Sur les conséquences, comme un thermomètre, un verre doseur… - Sur les solutions, comme un objet de pharmacie, un réveil, un emballage alimentaire bio... - Sur des concepts, des sentiments que pourraient ressentir les participant·es, comme un casque anti-bruit, une fusée, un jeu casse-tête, une documentation scientifique… - Divers objets du quotidien.entifique… - Divers objets du quotidien.)
Capteur de pression atmosphérique par arduino + (Réaliser le montage suivant : C'est à dire : SDA a A4, SCL a A5, GND a GND et VIN a 5V)
Verre qui met des collants + (Se munir d'un verre, d'un élastique et d'un collant. Recouvrir le verre du collant, bien le tendre pour que la surface soit bien lisse en sans couture, et le maintenir à l'aide d'un élastique par exemple.)
La biodiversité invisible à notre service + (Se munir de : - 2 bouteilles en plastique. - 2 ballons de baudruche. - 4 sachets de levure sèche de boulanger (16 g en tout). - 60 cl d'eau tiède. - 1 sucre en morceau. )
Tuto Trébuchet + (Si vous vous servez de bois de récupératio … Si vous vous servez de bois de récupération, il faut commencer par démonter les planches des palettes et enlever les clous (voir photo 1).Ensuite poser parallèlement sur le sol à une distance de 30cm environ, 2 planches d'1m de long.Découper 3 planches pour qu'elles fassent chacune 35cm de long et les positionner perpendiculairement sur les 2 planches précédentes (voir photo 3).Vous pouvez ensuite coller les 3 planches sur les 2 précédentes.Laisser sécher la colle à bois pendant 2h, après avoir appuyer pendant 2 minutes.2h, après avoir appuyer pendant 2 minutes.)
Tuto trébuchet + (Si vous vous servez de bois de récupératio … Si vous vous servez de bois de récupération, il faut commencer par démonter les planches des palettes et enlever les clous (voir photo 1).Ensuite poser au sol à une distance de 30cm environ, 2 planches d'1m de long, les poser parallèlement (voir photo 3).Découper 3 planches pour qu'elles fassent chacune 35cm de long et les positionner perpendiculairement sur les 2 planches précédentes . Vous pouvez ensuite coller les 3 planches sur les 2 précédentes. Laisser sécher la colle pendant 2h, après avoir appuyer pendant 2 minutes.2h, après avoir appuyer pendant 2 minutes.)
BOXSON + (Souder des câbles Dupont à certain composa … Souder des câbles Dupont à certain composants permet de les assembler plus facilement.C'est le cas notamment pour :* Le haut-parleur* L'interrupteur* Le bouton poussoirSur le support de batterie, on soudera des câbles femelle ou des broches femelles pour éviter les contacts accidentels qui feraient des courts-circuits.identels qui feraient des courts-circuits.)
Défi : lutter contre la sécheresse + (Suivant le nombre de participant·es, le dé … Suivant le nombre de participant·es, le défi peut se réaliser par équipe de 2 ou 3.Dans ce cas, chaque équipe recevra 1 carré éponge, un verre transparent (idéalement un verre doseur), une quantité d'eau, identique à chaque groupe.Préparer également une table avec du matériel à disposition pour tous les participants : du scotch, du journal, des ciseaux, des cure-dents, de la pâte à fixe, des rouleaux de papier toilette, des feuilles, de la mousse, du papier, du cellophane...N.B. : Les éléments utilisés peuvent varier selon ce qui est disponible... et l'imagination. Il est conseillé d'utiliser en priorité des matériaux naturels, gratuits et compostables, qui pourront être réutilisés ou remis dans le milieu naturel après l'expérience, et/ou des objets et matériaux de récupération, de préférence réutilisables ou recyclables.e préférence réutilisables ou recyclables.)
POCL Montre moi les vagues + (Sur Arduino IDE, ajouter les librairies : … Sur Arduino IDE, ajouter les librairies : *ESP32Servo (version 3.1.3),*Adafruit_NeoPixel (version 1.15.3)*ArduinoJson (version 7.4.2)Préparez le fichier live en modifiant les variables "Nom du réseau" / "Mot de passe du réseau", "Clef API Candhis" et "Bouée" pour accéder aux données live.Suivant votre besoin, téléverser dans l'esp32 :* initialisation pour régler les servomoteurs* donnees_historiques pour fonctionner avec des données historiques* live pour fonctionner avec des données en temps réel.onctionner avec des données en temps réel.)
BioCAM - Impression boitier + (Sur ce page en haut vous avez l'onglet "Fi … Sur ce page en haut vous avez l'onglet "Fichiers".Cliquez sur l'onglet pour afficher les fichiers disponibles.Cliquez sur les fichiers que vous voulez telecharger et le telechargement va commencer automatiquement.Pour ce tutoriel on aura besoin les fichiers : * Base.stl* Couvercle_1.stl* Vertical.stl Base.stl * Couvercle_1.stl * Vertical.stl)
Tour d'Hanoï + (Sur du carton, tracer 5 cercles de diamètres différents. Les découper et les décorer.)
Jeu du robot + (Les règles du jeu sont les mêmes que pour le niveau 1 : placer les drapeaux et écrire le programme. Particularité du niveau 2 : On ajoute des croix rouges sur le plateau. Elles représentent les cases où le robot n'a pas le droit d'aller.)
Découverte du robot Thymio + (Sur une feuille, dessine un robot. Comment-est-il ? Quelles sont ses fonctions particulières ? Si tu as envie d'aller plus loin, tu peux utiliser du matériel de récupération pour construire un robot tel que tu l'imagines.)
Utilisation d'un capteur + (Ton capteur DHT possède 3 entrées/sorties. … Ton capteur DHT possède 3 entrées/sorties. *Le courant ( + ou vdd )*La masse ( - ou gnd )*Le pin d'information ( out )Relie le courant et la masse à leurs équivalents sur le microcontrôleur.Pour le pin d'information tu as plusieurs choix possible, cela dépend de ton microcontrôleur .Dans ce tutoriel on utilisera le pin 33. ce tutoriel on utilisera le pin 33. )
Créer une expérience sur Wikidebrouillard + (Tout commence par une expérience ou une ré … Tout commence par une expérience ou une réalisation technique. Vous savez faire et vous voulez partager. Il va donc falloir faire preuve de pédagogie : Un peu de préparation sera très pratique ! *Pour cela imprimez la trame type d'une fiche et écrivez votre fiche expérience.*Ou alors, téléchargez la fiche type au format .odt et préparez-là sur votre ordinateur.Pour téléchargez les fichiers voir dans la partie "fichier" de cette fiche (juste au-dessous de l'introduction).Ou bien cliquez ici :*[[Média:Cr er une exp rience sur Wikidebrouillard WikidebrouillardFicheExperience.odt|Téléchargez la fiche type expérience éditable en .odt]]*[[Média:Cr er une exp rience sur Wikidebrouillard WikidebrouillardFicheOutilsMateriel.odt|Téléchargez la fiche type Outil ou Matériel]]*[[Média:Cr er une exp rience sur Wikidebrouillard WikidebrouillardFicheParcours.odt|Téléchargez la fiche type Parcours Pédagogique]]rience sur Wikidebrouillard WikidebrouillardFicheParcours.odt|Téléchargez la fiche type Parcours Pédagogique]])
Creer une emission Live sur Youtube + (Tout d'abord, il vous faut un compte Google pour pouvoir accéder à youtube, une fois connecté à youtube sous votre compte, cliquez sur la petite caméra en haut à droite, puis '''Passer au direct''' )
Memory pollen + (Tout d'abord, imprimer le memory que vous trouverez dans les fichiers.)
Céleri qui a soif + (Tout d'abord, on remplit à moitié un verre … Tout d'abord, on remplit à moitié un verre avec de l'encre mélangée avec de l'eau (il faut qu'il y ait une quantité assez importante d'encre pour que l'expérience fonctionne). Ensuite il faut rafraichir la branche de céleri en coupant une partie de son pied (il faut enlever approximativement entre 4 et 5cm). Ensuite on trempe la branche de céleri rafraichie dans le verre contenant de l'encre. Il ne reste plus qu'à attendre quelques heures...este plus qu'à attendre quelques heures...)
Faire tenir une voiture dans la main + (Installe ton appareil photo de façon stabl … Installe ton appareil photo de façon stable ou demande à quelqu'un de le tenir à environ 10 mètres de la voiture que tu as choisie.Positionne ta main entre la caméra et la voiture de tel façon à ce que l'on ait l'impression que la voiture soit dans ta main.pression que la voiture soit dans ta main.)
Kaléidoscope + (Tu auras besoin de : *1 tube d’essuie-tou … Tu auras besoin de :*1 tube d’essuie-tout en carton vide*1 feuille d'aluminium*Du plastique rigide transparent (tu peux en trouver dans ta poubelle, type embalage plastique épais)*1 feuille cartonnée*1 paire de ciseaux*de la colle*du scotch*Des perles en tous genres*De quoi décorer le kaléidoscopeus genres *De quoi décorer le kaléidoscope)
Mini table en tensegrite + (Télécharger les fichiers : * Le dossier explicatif * Le fichier SVG pour la découpe laser * Le fichier 3D pour l'imprimante 3D)
Cartographie d'un bassin versant + (Télécharger les fichiers et les imprimer sur des feuilles transparentes.)
Touche Point Médian sur son clavier pour faciliter l'écriture Inclusive + (Téléchargez la dernière version stable ("C … Téléchargez la dernière version stable ("Current Version") du Logiciel '''AutoHotkey''' à partir du site officiel : https://www.autohotkey.com/Et installez le logiciel sur votre ordinateur en suivant la procédure. Si vous n'êtes pas à l'aise avec cette étape cliquez sur '''''"Express Installation"''''' après avoir lancé l'installateur avec le fichier '''setup.exe'''. Enfin une fois l'installation effectuée, cliquez sur '''''"Exit".'''''n effectuée, cliquez sur '''''"Exit".''''')
Défi Allumer une ampoule + (Un boitier de 3 piles de 4,5 V, une ampoule de 3,5V et des pinces crocodiles sont distribués à chaque enfant (ou groupe).)
DataLab - Chapitre 3 - Connecter ses capteurs + (Un capteur est un composant électronique p … Un capteur est un composant électronique plus ou moins complexe '''sensible aux variations d'un paramètre donné'''. Par exemple une photorésistance est capable de mesurer les variations de luminosité. Une thermorésistance quant à elle mesure les variations de température, etc. Certains modules de capteurs comme le dénommé DHT11 sont '''une association''' '''de capteurs''', ici de température et d'humidité. En cherchant bien, on peut trouver des capteurs pour la plupart des paramètres physiques, chimiques que l'on souhaite observer. La complexité de certaines mesures de paramètres jouera sur le prix du capteur. On peut aussi dans certains cas fabriquer ses propres capteurs en connaissant quelques principes d'électricité. Le fonctionnement de capteurs avec une carte de programmation suit généralement toujours le même principe. Une carte de programmation comme l'Arduino ou l'ESP32 possède '''des broches d'entrées''', des "prises" sur lesquelles nous pourrons connecter nos capteurs qui leur enverrons des informations sous forme de signaux électriques plus ou moins complexes et que notre programme saura interpréter. '''Ces broches sont adressées''', elle ont '''chacune un numéro ou un nom'''. Nous pouvons retrouver facilement sur la documentation de chaque carte le numéro de chaque broche. Pour la plupart, les numéros sont même imprimés sur les cartes. Dans les illustrations ci-jointes nous documenterons les schémas d'adressage complet des cartes les plus courantes supportées par DataLab dont le M5 Stick C. '''Pas la peine de les apprendre par cœur (!)''', ils nous servirons juste très ponctuellement à vérifier nos raccords et paramétrer notre station. Les capteurs '''ont eux aussi des broches''', dans une majorité des cas 3 ou 4, parfois plus qu'il faudra connecter à l'aide de câbles aux entrées de la carte de programmation. Par chance et facilité, les capteurs que nous avons choisi du système Grove ont des connectiques standardisées qui simplifiera les branchements notamment sur le M5 Stick C et d'autres cartes compatibles. Un exemple avec le capteur DHT11 de nouveau, en photo ci-contre en bleu, qui possède '''une broche GND''' (la terre, l'équivalent du - dans un circuit ), une '''broche VCC''' (le 5 ou 3.3 volt, l'équivalent du +, qui alimente le capteur), une '''broche SIG''' qui transmet le SIGnal d'information à la carte et une '''broche NC''' qui ne sert à rien (Not Connected) dans ce cas mais présent pour le standard Grove. Ce capteur peut donc simplement se connecter au port "Grove" de la Carte M5 Stick C. Impossible de se tromper !rte M5 Stick C. Impossible de se tromper !)
La force du sable + (Un gobelet rempli de sable est renversé sur une assiette. On dépose sur ce pâté un poids constitué d'un bocal rempli d'eau.)
Lumière : Fontaine lumineuse + (Une bouteille en plastique vide Une bassine ou un saladier Un laser De l'eau Une bouteille de colorant vide ou un tuyaux)
Moulage fidèle + (Utilise le papier journal pour protéger la table ou tu vas mener ton expérience ! Pose l'un de tes doigts bien à plat sur la planchette. Recouvre-le entièrement avec un premier morceau de pâte à modeler.)
Attention à la glace + (Vider la cartouche d'encre dans le verre en plastique (cette étape permet de mieux observer la suite). Remplissez après ça le verre d'eau à ras bord.)
Teinture végétale + (Voici comment préparer votre bain de teint … Voici comment préparer votre bain de teinture : * Faites bouillir 4L d'eau pour 100g de fibre textile avec autant de végétaux que de fibre textile. (ici les pelures d'oignons).* Une fois l'ébullition commencée, baissez le feu et laissez frémir 30min à 45min en remuant régulièrement.* Une fois la cuisson terminée, laissez refroidir avec les pelures d'oignons avant de filtrer votre bain de teinture.oignons avant de filtrer votre bain de teinture.)
Creer un live zoom vers youtube + (Voici les étapes pour créer votre réunion. … Voici les étapes pour créer votre réunion. Une fois le logiciel lancé, cliqué sur "'''Nouvelle réunion'''", une fenêtre s'ouvre ou vous allez pouvoir la configurer.Par exemple, si vous souhaitez réutiliser votre réunion en gardant à chaque fois le même lien, il faut dans ce cas cocher la case "'''Réunion périodique'''".Niveau sécurité vous avez plusieurs choix a votre disposition, il est conseillé de cocher la "'''Salle d'attente'''". Cela vous permet de savoir qui veut entrer et de l'identifier. Cela permet un filtre et d'éviter des invités surprises de mauvaise qualité.des invités surprises de mauvaise qualité.)
Bulle d'huile + (Vous allez avoir besoin d'une toute petite … Vous allez avoir besoin d'une toute petite boite qui contiendra de l'huile, un objet pour lester cette toute petite boite de façon à ce qu'elle reste au fond et un verre ou un bocal dont la hauteur sera au moins 3x la hauteur de la toute petite boite. En effet pour observer une très belle bulle d'huile, vous aurez besoin qu'il y ait un espace significatif entre la boite et la bulle d'huile puis un espace entre la bulle d'huile et la surface du liquide.La toute petite boite peut être une boite de pellicule photo qui aura été recoupée à l'aide d'une paire de ciseau, un bouchon de bouteille de sport ou tout autre contenant permettant de verser dedans l'équivalent d'une cuillère à soupe d'huile en plus du lest qui maintiendra la boite au fond.Un bille de verre est un très bon lest ! Un bille de verre est un très bon lest !)
Guitare maison + (Vous aurez besoin d'une planche en bois assez épaisse pour soutenir la tension des cordes (un petit centimètre c'est bien).)
Quiz sur le développement durable + (Vous trouverez ci-joint ( dans la mention "Fichier" ci-dessus ) des cartes à imprimer sur lesquelles figurent la question et les trois réponses au choix. Vous y trouverez également la liste des réponses à ce quiz.)
Tuto interface scratch + (Vous-avez le choix du language comme indiqué sur le numéro 1)
Hackitivity Kit - Hackasaurus + ([https://www.wikidebrouillard.org/images/7 … [https://www.wikidebrouillard.org/images/7/75/Hackitivity_Kit_-_Hackasaurus_Hacktivity_Kit-FR.pdf Téléchargez.]Ce kit d'hacktivité permet à chacun d'organiser facilement sa propre session de bidouille, où bon lui semble. Ce kit, créé à partir d’ateliers pilotes organisés par Hive Learning Network à New-York et à Chicago, regorge d'informations et de ressources qui facilitent l'organisation d'événements ou de cours en rapport avec la conception Web.Cette brochure est composée de cinq étapes qui vous guideront dans la mise en place et l'organisation d'une session de bidouille en ayant recours à la suite d'outils Hackasaurus. Chaque étape fera un point sur les éléments à prendre en compte lors de la préparation de vos activités de conception Web. Tout y est inclus, des meilleures techniques pour faire connaître l’événement aux moyens d’évaluer les progrès des participants. Vous y trouverez également un exemple de plan de cours. Pour que votre session soit la plus pédagogique possible, aidez-vous de la section « Ressources » : elle contient des documents imprimables, comme un formulaire d'inscription pour les bénévoles ou un pense-bête sur les lunettes à rayons X.Description issue du livret, sous licence CC-By-Sa.Cette traduction a été coordonnée par [http://www.gobanclub.net/ Caroline Comacle, traductrice indépendante] intervenante professionnelle au sein du [http://formations.univ-brest.fr/fiche/FR_RNE_0290346U_PROG7754/FR_RNE_0290346U_PROG8293/presentation Master Rédacteur/Traducteur de l’UBO]. ter Rédacteur/Traducteur de l’UBO]. )
Les différentes formes d'apprentissages de l'IA + (l'objectif est d'entrainer notre IA à reconnaitre des formes, carré ou rond ? chat ou chien ? On utilise le site internet de vittascience : https://fr.vittascience.com/ia/images.php)
Bioplastique + (mettre 2 cuillères à soupe de maïzena dans le sachet plastique)
Fleur de papier capillaire + (pour commencer, rassemble le matériel nécessaire à l'expérience - du papier - des ciseaux - un stylo - une assiette - de l'eau )
Kinetic door by dream team + (réflexion sur le sujet donné: confectionner un prototype d'une kinetic door. recherche d'un style de porte et d'un certain style. recherche des matériaux et d'un budget nécessaire.)
Une brochette de ballon + ( Le gonfler ni trop, ni trop peu. Nouer l'embouchure.)

Ça n'a pas l'air lourd + (Pour commencer, rassemble le matériel : - deux ballons de baudruche pour "peser" l'air - 3 bouts de ficelle d'environ 30 cm et une pique à brochette pour fabriquer une balance)

Poumon en bocal + ( # Découper le fond de la bouteille # Déco … # Découper le fond de la bouteille# Découper un des ballons de baudruche au niveau du col (jeter le col) # Placer la partie restante du ballon sur le fond de la bouteille à la manière d'une membrane bien tendue# Entrer par le goulot le second ballon dans la bouteille et replier le col de celui-ci sur le goulotet replier le col de celui-ci sur le goulot )
Dessine-moi un sapin + ( #Distribuer une feuille et un feutre par … #Distribuer une feuille et un feutre par personne#Demander aux participants de dessiner un sapin en 5 secondes, sans copier sur le voisin.#Mettre en commun les dessins et les observer. '''Que remarquons-nous ?'''''Variante : possibilité de demander de dessiner autre chose qu'un sapin : ex. sa maison !''autre chose qu'un sapin : ex. sa maison !'' )
Escape game numérique + ( #Soit utiliser notre genial.ly déjà créer … #Soit utiliser notre genial.ly déjà créer. ##Voici le lien : https://view.genial.ly/61d572001d0f2b0ded9043cc/interactive-content-elysee#Soit créer son propre escape game##Mettre peut-être lien vers tuto amélioré##Mettre quelques explications Lockee avec photo et dire que c'est un logiciel libre générateur de cadenas et qu'il suffit de se balader.##Réfléchir au contexte###Nous c'est "Macron a besoin d'un code secret".##Aller sur lockee. Commencer par créer le cadenas avec un code pour pouvoir ensuite réfléchir à la trame.##Faire des liens entre les photos et créer des indices pour résoudre le code tout au long de l'escape game. code tout au long de l'escape game. )
Utiliser l'ESP32 avec le logiciel Arduino + (<nowiki>#Ouvrir le logiciel '''Ardui … <nowiki>#Ouvrir le logiciel '''Arduino IDE''' #Dans le menu '''Fichier''', choisir '''Préférences...''' #Dans le champ '''"URL de gestionnaire de cartes supplémentaires"''', copiez-collez l'URL ci-dessous : <div class="mw-highlight mw-content-ltr" dir="ltr"><pre>https://raw.githubusercontent.com/espressif/arduino-esp32/gh-pages/package_esp32_index.json</pre></div></nowiki>arduino-esp32/gh-pages/package_esp32_index.json</pre></div></nowiki>)
Code Minimal Réseau - (1) Connecter le Wemos D1 mini à internet en wifi + ( *'''Episode 2 :''' [https://www.wikidebro … *'''Episode 2 :''' [https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_Minimal_R%C3%A9seau_-_(2)_H%C3%A9berger_un_site_web_sur_mon_Wemos_D1_mini Héberger un site web sur mon Wemos D1 mini].*'''Episode 3 :''' [https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_Minimal_R%C3%A9seau_-_(3)_Mon_D1_Mini_r%C3%A9cup%C3%A8re_des_donn%C3%A9es_sur_Internet_(Json) Mon Wemos D1 mini récupère des donnée sur Internet (Json)].*'''Episode 4 :''' [https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_Minimal_R%C3%A9seau_-_(4)_Mes_Wemos_D1_Mini_discutent_sur_Internet_avec_MQTT Mon Wemos D1 mini discute sur Internet avec MQTT].''Ces trois épisodes sont indépendants les uns des autres''.des sont indépendants les uns des autres''. )
A chaque milieu, ses especes et ses services + (<nowiki>Dans l'onglet ''Fichiers'' r … <nowiki>Dans l'onglet ''Fichiers'' récupérer et imprimer les plateaux des milieux, les jetons espèces et services (sur du papier cartonné ou à plastifier par la suite). Découper chaque jetons. ''Possibilité d'imprimer en plusieurs exemplaires les jetons et les fiches définitions selon la mise en place du jeu (nombre de participant·es, groupes, îlots...)''</nowiki>ce du jeu (nombre de participant·es, groupes, îlots...)''</nowiki>)
Flouter des visages sur Canva + (<nowiki>En haut à gauche de la page … <nowiki>En haut à gauche de la page d'accueil, clique sur ''Créer un design''. Veille à choisir les dimensions qui correspondent à ta photo ou à l'utilisation souhaitée. Tu peux t'aider des formats pré-enregistrés (1920x1080, instagram, facebook, affiche...) ou cliquer sur ''dimension personnalisée''.</nowiki>liquer sur ''dimension personnalisée''.</nowiki>)
Importer des bibliothèques dans l'interface Arduino + (Lorsque vous installez l'interface de déve … Lorsque vous installez l'interface de développement Arduino, ce dernier va créer un dossier Arduino sur votre ordinateur (généralement dans votre dossier personnel ou dans Documents)Ce dossier Arduino, sert au logiciel de développement Arduino pour stocker vos programmes mais aussi pour stocker les bibliothèques (libraries).Vous devriez donc avoir un dossier nommé libraries à l'interieur de votre repertoire '''Arduino''' ('''/Arduino/libraries''')C'est ici où vont se retrouver toutes nos bibliothèque, et si une bibliothèque manque (No such file or directory) c'est qu'elle n'est pas présente dans le repertoire '''libraries'''résente dans le repertoire '''libraries''')
Configurez le réseau Wifi sur un ESP + (<nowiki>Lorsque vous installez la ca … <nowiki>Lorsque vous installez la carte ESP dans le logiciel de développement Arduino, le programme gérant la carte intègre d'office la bibliothèque Wifi, il n'est donc pas nécessaire de l'installer.Peu importe les modes de fonctionnement (Client ou point d’accès) , il suffit d’appeler en début de code la bibliothèque comme ceci : Pour un WEMOS ou ESP8266 : <div class="mw-highlight mw-highlight-lang-arduino mw-content-ltr" dir="ltr"><pre>#include <ESP8266WiFi.h> </pre></div> Pour un ESP32 : <div class="mw-highlight mw-highlight-lang-arduino mw-content-ltr" dir="ltr"><pre>#include <WiFi.h> </pre></div> </nowiki>;#include <WiFi.h> </pre></div> </nowiki>)
Importer de nouvelles cartes dans l'interface Arduino + (<nowiki>Pour installer de nouvelles … <nowiki>Pour installer de nouvelles cartes dans l'interface Arduino, le principe est quasiment le même que pour ajouter des bibliothèques. Par défaut, l'interface d'arduino ne connait que les cartes Arduino "Officielles", nous allons donc ajouter à son catalogue de cartes un nouveau catalogue ! Cette manipulation sera à reproduire dès lors que vous réinstallerez le logiciel Arduino ou au premier paramétrage. Un catalogue de carte se présente sous la forme d'une adresse internet pointant sur un fichier texte de type JSON. Nous allons voir dans ce tutoriel comment ajouter les cartes ESP8266 (wemos par exemple) et ESP32. Pour trouver un catalogue de cartes dans un moteur de recherche, saisissez les termes suivants "''arduino nom_de_la_carte_a_installer core json''" Dans les résultats de recherche, préférez les liens pointant sur des git (github, gitlab) car ils sont souvents à jour. Il vous reste à trouver l'adresse recherchée (qui pointe sur un fichier json). Voici par exemple le lien du catalogue pour les ESP8266 : '''https://arduino.esp8266.com/stable/package_esp8266com_index.json''' Et le lien du catalogue des cartes à base d' ESP32 : '''https://raw.githubusercontent.com/espressif/arduino-esp32/gh-pages/package_esp32_index.json'''</nowiki>des cartes à base d' ESP32 : '''https://raw.githubusercontent.com/espressif/arduino-esp32/gh-pages/package_esp32_index.json'''</nowiki>)
Communication entre ESP + (Premièrement, tu dois enregistrer un ou pl … Premièrement, tu dois enregistrer un ou plusieurs destinataires.Utilise le bloc '''Enregistrer un destinataire''' et renseigne l'adresse MAC du microcontrôleur à qui tu veux envoyer le message.Ensuite, tu peux envoyer un message à tous les destinataires enregistrés avec le bloc '''Envoyer un message à tous les destinataires'''.er un message à tous les destinataires'''.)
Créer une Interface Web pour ESP32 + (Une fois votre code téléversé dans l'esp, connectez vous en Wifi au réseau "mon interface web" et entrez le mot de passe "mot de passe". Rendez-vous dans votre navigateur préféré et entrez l'adresse suivante http://192.168.4.1 Admirez !)
Facteurs de dissemination des graines (simplife) + (<nowiki>Télécharger les pdf ''Cartes Facteurs'' et ''Carte Graines'' dans l'onglet ''Fichiers'', imprimer, découper et plastifier si nécessaire.</nowiki>)
PATADUINO + (''' Brancher les différents composants sur … ''' Brancher les différents composants sur la carte Arduino'''* Le haut-parleur : un fil sur la sortie 13 et un sur la sortie GND* 3 fils pour le piano* Un fil sur l'entrée 5V branché à une extrémité de la pâte à modeler* Un fil sur l'entrée GND branché à l'autre extrémité de la pâte à modeler* Un fil sur l'entrée AO avec de la pâte à modeler conductrice à l'extrémité. C'est cette extrémité que l'on pourra déplacer le long de la pâte à modeler pour faire varier le son.* Étaler la pâte à modeler (Squichy circuit=résistance variable) pour fabriquer le piano.* Téléverser le programme (sketch) dans l'Arduino.* À vous de modifier le son, en déplaçant le morceau de pâte à modeler servant de "baguettceau de pâte à modeler servant de "baguett)
Les fibres textiles + ('''- Fibres animales :''' Laine … '''- Fibres animales :'''Laine : Fibre textile naturelle animale.Issue de la toison du mouton ou d'autres animaux ( ex : l'angora provient du lapin angora, le cachemire provient de la chèvre ...). Elles possèdent chacune leurs caractéristiques particulières.La soie : Fibre textile naturelle animale. Produite par le ver à soie. Le cuire : Peau animal. '''Fibres naturelles végétales :''' Le coton : Fibre naturelle végétale. Issue du duvet qui enrobe la graine de cotonnier. Le lin : Fibre naturelle végétale. Issue de la tige de la plante. La jute : Fibre textile naturelle végétale. Issue de l'écorce de la plante. Utilisée pour les toiles, les tod bag et les cordes par exemple. '''- Fibres chimiques artificielles :''' Viscose: Fibres reconstituées à partir de cellulose de bois.(soie artificiels)Lyocell (ou Tencel): Fibres reconstituées à partir de pulpe de feuillus.Alternative écologique à la viscose - solvants organiques recyclables.Le modale : Fibres reconstituées à partir de cellulose de bois de hêtre. Version améliorée de la viscose.'''-Fibres chimiques synthétiques :'''Le polyestère : Obtenu à partir de fibres synthétiques issue de la pétrochimie.C'est la plus utilisée dans l'industrie textile.Le polyamide : L 'une des plus prisée des fibres synthétiques aussi appelée Nylon. Fibres issues de la pétrochimie.L'acrylique et le polyacrylique : Fibres issues de la pétrochimie. C'est avec cette fibres que l'on fait les fausses fourrures par exemple.Le polyuréthane : Dérivé du plastique. ( Lycra, elastanne..). Utilisé pour les vêtements stretchs.Des fiches à imprimer sont disponible en fichiers joints ci-dessus. le. Le polyuréthane : Dérivé du plastique. ( Lycra, elastanne..). Utilisé pour les vêtements stretchs. Des fiches à imprimer sont disponible en fichiers joints ci-dessus. )
Pataduino 2 + ('''-Tout d'abord rassemblez tout votre matériel''' '''-Puis, roulez''' '''un long boudin''' '''de pâte à modeler (environ 30cm) ET une petite boule''')
MBot le robot + ('''Associer les étiquettes au schéma''' … '''Associer les étiquettes au schéma''' Cette étape vous permet d'acquérir de nouveaux vocabulaires, de comprendre le fonctionnement des différents composants et de se familiariser avec votre robot👍.Cela permet également de visualiser la prochaine étape : l'assemblage du robot mBot.chaine étape : l'assemblage du robot mBot.)
DataLab - Chapitre 0 - Fabriquer sa station de mesure connectée + ('''L'initiative de DataLab prend sa source … '''L'initiative de DataLab prend sa source de plusieurs constats :''' - Actualité, économie, études scientifiques et sociales, compréhension de son environnement... Les données numériques sont PARTOUT ! - Les enjeux des données sont l'affaire de tous ! - On entend surtout parler de données personnelles et dangers sur notre vie privées mais beaucoup moins sur le potentiel et ce que permettent les données numériques dans notre quotidien. - Malgré l'ouverture de jeux de données publiques, leurs usages par les citoyens restent encore minimes. '''Comment se saisir des enjeux des données numériques et objets connectés ?''' => Jouons avec les donnés pour mieux les cerner !'''Objectifs de DataLab :''' - Favoriser la compréhension et l'intérêt des enjeux des données numériques.- Lever les paliers techniques pour ouvrir l’usage des objets connectés au plus grand nombre.- Animer une communauté. Ouvrir le dispositif auprès de nouveaux partenaires et échanger pour son évolution au service de projets à impacts positifs. service de projets à impacts positifs. )
LED RACER + ('''Matériel (en gras, les éléments essenti … '''Matériel (en gras, les éléments essentiels au fonctionnement du jeu)'''- '''1 carte Arduino''' ( uno, ano, pro mini...)- '''1 cable de connection USB''' (Selon le modèle arduino)- '''Guirlande de led WS2812''' (5m)- '''1 source d'alimentation''' (batterie, cable USB dénudé...) pour alimenter le jeu sans passer par la carte (Au risque de casser le port à force de manipulations)- '''2, 3 ou 4 boutons d'arcade'''- 1 interrupteur- '''Cables (type dupont ou de récupération...)'''- 1 Boîte pour mettre en forme notre console (récupération; bois; découpe laser...)''Option :'' ''- Utiliser des embouts de branchements pour les boutons.''''(embouts DC par exemple, permettant de récupérer des cables de vieux chargeurs)'''''Outils'''- 1 fer à souder- Etain- Pistolet à colle fer à souder - Etain - Pistolet à colle)
Diapason dans l'eau + ('''Matériel :''' *Assiette creuse ou bol *Eau *Diapason '''Bonus (pour éviter les catastrophe) :''' *Éponge *Serviette '''Préparation :''' *Mettre l’eau dans l’assiette creuse ou le bol *C’est parti pour l’expérience)
Empreinte écologique des produits + ('''Mettre à disposition plusieurs produits … '''Mettre à disposition plusieurs produits et emballages, par exemple :''' savon, gel douche, pomme, emballage 'Pom Pote", bocal de compote, pain, paquet de céréal, pot de Nutella, emballage McDonald's / KFC / Burger King, vieux téléphone portable, boîte de gâteaux, boîte de jus de fruits, ...Chaque groupe choisi un produit de la liste ci-dessus.e choisi un produit de la liste ci-dessus.)
Découvrir une espèce menacée : le panda + ('''Pour commencer, rassemble le matériel n … '''Pour commencer, rassemble le matériel nécessaire à l'expérience''' :- annexe [https://www.wikidebrouillard.org/images/5/55/D_couvrir_une_esp_ce_menac_e_-_le_panda_Le_panda_g_ant_fiche_explicative.pdf “Le panda géant”]- annexe [https://www.wikidebrouillard.org/images/4/43/D_couvrir_une_esp_ce_menac_e_-_le_panda_Mots_croisesV2.pdf “Mots croisés”]- annexe [https://www.wikidebrouillard.org/images/9/90/D_couvrir_une_esp_ce_menac_e_-_le_panda_BD.pdf “BD”]- annexe [https://www.wikidebrouillard.org/images/8/8e/D_couvrir_une_esp_ce_menac_e_-_le_panda_Protocole_de_montageV2.pdf “Protocole de montage”]- annexe [https://www.wikidebrouillard.org/images/2/2b/D_couvrir_une_esp_ce_menac_e_-_le_panda_QuizzV2.pdf “Quizz”]- annexe [https://www.wikidebrouillard.org/images/1/16/D_couvrir_une_esp_ce_menac_e_-_le_panda_Reponse_-_Mots_croisesV2.pdf “Réponse - Mots croisés”]- annexe [https://www.wikidebrouillard.org/images/8/84/D_couvrir_une_esp_ce_menac_e_-_le_panda_R_ponse_-_BD_dans_l_ordre.pdf “Réponse - BD dans l’ordre”]- annexe [https://www.wikidebrouillard.org/images/d/d3/D_couvrir_une_esp_ce_menac_e_-_le_panda_Reponses_-_quizzV2.pdf “Réponses du quizz”]- des feuilles de papier (blanches ou à carreaux)- un crayon - un feutre (noir de préférence)- une paire de ciseaux (et un cutter si possible)- de la colle- une règle- un compas '''Si tu as, tu peux également utiliser :''' - une imprimante - un feutre jaune et un feutre vertante - un feutre jaune et un feutre vert)
Plantes au secours du sol et des dunes + ('''Pour commencer, rassembler le matériel … '''Pour commencer, rassembler le matériel nécessaire à l'expérience :'''- 3 barquettes de 25 à 30 cm de longueur.- De la terre un peu tassée (pas de terreau) ou de la farine ou du sable.- Une dizaine de pailles ou des allumettes.- Une bassine.- De l’eau.- Une bouteille en plastique de 50 cl.- Un compas.- Des ciseaux.- Une règle.- Un compas. - Des ciseaux. - Une règle.)
Attention, ça déborde ! + (''Précisions sur le matériel : Rassembler … ''Précisions sur le matériel : Rassembler des figurines et personnages en lien avec les activités humaines et la biodiversité : tracteur, voiture, randonneur, pêcheur, bateau, maison, vache, loutre, cerf, arbre...''''L'arrosoir peut être remplacé par une bouteille d'eau dont on aura percé le bouchon avec plusieurs trous.''Mettre une première quantité d’eau de façon à remplir la zone la plus creusée de la maquette.Disposer sur la maquette différentes figurines et discuter de l’organisation possible de la vie autour du cours d’eau : maisons, champs, promeneurs, agriculture, animaux, pêcheurs, bateaux., agriculture, animaux, pêcheurs, bateaux.)
Propagation du son dans l'eau et l'air + ( * 2 ballons de baudruche * De l'eau )
Au dela des étoiles + ( * Allumer la plaque électrique : au maximum. * Poser un objet à environ 1 m de la plaque. * Aligner son regard au niveau de la surface de la plaque. * Regarder l'objet posé plus loin. )
Géode maison + ( * Casser l’œuf et bien laver * Tant que l’œuf est mouillé, enlever délicatement la peau intérieure (attention, l’œuf devient très fragile) * Bien nettoyer le coquillage et le secher )
Realiser un alguier + ( * Choisir une algue de préférence assez a … * Choisir une algue de préférence assez aplatie* Nettoyer l'algue si besoin dans un peu d'eau de mer pour éliminer le sable et les autres algues, essorer délicatement pour éliminer le surplus d'eau* Etaler délicatement l'algue encore humide (ou un morceau de l'algue) à plat sur une feuille de papier épais ou une fiche cartonnée (on peut utiliser un pinceau) en prenant soin de bien faire adhérer la plus grande surface à la feuille. * Inscrire le nom de l'espèce dans un coin de la feuille au crayon à papier (utiliser un guide en cas de difficultés pour identifier l'espèce) * Placer une feuille de papier absorbant sur l'algue (pour empêcher l'algue de coller ensuite au journal)* Placer le tout entre 2 feuilles de journal doublées (on peut superposer plusieurs algues les unes sur les autres dans un même journal, une algue toutes les 2 pages)res dans un même journal, une algue toutes les 2 pages) )
Fabrique du papier recyclé + ( * Coupe le morceau de moustiquaire/grillage de la mếme dimension que celle du cadre. * Punaise - le au cadre en tirant bien. )
Tous semblables mais tous differents ! + ( * Distribuer le questionnaire à chaque pa … * Distribuer le questionnaire à chaque participant * Rempli individuellement le questionnaire Discuter des ressemblances et des différences entres les membres du groupe, en ce qui concerne les caractères physiques : '''qu'ont-ils en commun ? Mais sont-ils tous identiques ? Qu'est ce qui rend chaque individu unique ?'''est ce qui rend chaque individu unique ?''' )
Boulette rebelle + ( * Déchirer un morceau de papier pour en f … * Déchirer un morceau de papier pour en faire une boulette qui puisse entrer dans le goulot de la bouteille.* Coucher la bouteille sur une surface plane.* Placer la boulette dans le goulot de la bouteille.* Essayer de faire entrer la boulette dans la bouteille. Attention, pas le droit de toucher la [http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Bouteille bouteille], ni la [http://ancien.wikidebrouillard.org/index.php?title=Boulette&action=edit&redlink=1 boulette] !=Boulette&action=edit&redlink=1 boulette] ! )
La pièce suspendue + ( * Découpez un petit morceau de papier essuie-tout. * Mouillez légèrement le papier à l’aide d’un peu d’eau. Il doit être humide mais pas trop trempé. )
Eau électrostatique + ( * Gonfler et fermer le ballon de baudruche. )
Quiz idées reçues alimentation + ( * Les féculents font grossir (faux) * Cer … * Les féculents font grossir (faux)* Certaines huiles sont plus grasses que d'autres (faux)* Les fibres sont uniquement apportées par les fruits et les légumes (faux)* Un pain au chocolat apporte plus de calories que du pain avec un morceau de chocolat (vrai)* Il y a du sel dans les céréales du petit-déjeuner (vrai)* Un légume moche est moins bon qu'un légume beau (faux)* Les légumes secs sont des aliments "pauvres" en nutriments (éléments nutritifs) (faux). * Le poisson contient moins de protéines que la viande (faux). * Le problème de l'alimentation végétarienne c'est le manque de protéine (faux)* Mode de conservation : Les produits surgelés contiennent moins de vitamines que les produits frais (faux).* Manger un produit après sa date de péremption va forcément me rendre malade (ça dépend).* Manger bio contribue uniquement à manger sainement (faux)* Le bio est forcément écologique (vrai et faux)* Le sucre est essentiel pour réfléchir (vrai)e sucre est essentiel pour réfléchir (vrai) )
Grande ours - quelle illusion + ( * On dispose des pailles de différentes tailles et couleurs sur la plaque de polystyrène de manière à former un éparpillement d'éléments. )
Super Copt'AIR + ( * Percer un trou au centre, du bouchon et … * Percer un trou au centre, du bouchon et du dessous de la bouteille.* Découper la valve de la chambre à air en gardant une collerette qui sera utile.* Placer la valve dans le bouchon en faisant dépasser la tétine à l'extérieur.* Mettre de la patafix pour que le bouchon soit hermétique.=> La valve sera l'entrée d'air.* Découper un un criterium (Fig 1).rée d'air. * Découper un un criterium (Fig 1). )
L'oeuf qui tient debout + ( * Placez une assiette sur une table bien stable. * Assurez-vous que l’œuf est propre et sec. )
Chute d'une météorite + ( * Pot en verre assez large et bas * Charbon actif (ou autres grains secs type sable, terre, graviers) * Boule de Souris (ou autre objet servant de projectile assez lourd et petit pour passer dans le pot) * Boite en plastique )
Thermomètre a led + ( * Relier une résistance à la borne numéro 3. )
Chasse LED avec arduino + ( * Réaliser le montage en suivant la vidéo/le schéma. )
Des projets pour... + ( * réaliser et imprimer des questionnaires … * réaliser et imprimer des questionnaires (un type de questionnaire par binôme), exemple de questionnaire sur la mobilité en annexe* imprimer une vue aérienne par binôme (réaliser une capture d'écran sur umap [https://umap.openstreetmap.fr/fr/])* imprimer un plan (réaliser une capture d'écran sur umap [https://umap.openstreetmap.fr/fr/])* définir un parcours au préalable (45 minutes maximum, en prenant en compte plusieurs arrêts de 5 minutes, par exemple 5 arrêts) arrêts de 5 minutes, par exemple 5 arrêts) )
Poivre fuyard + ( * une assiette ou un récipient avec de l'eau * du poivre moulu * un pic à brochette * du liquide vaisselle ou du savon liquide )
Eruption volcanique + ( *1 '''petite''' bouteille plastique ou un … *1 '''petite''' bouteille plastique ou un petit verre shooter (l'important est que le goulot soit étroit et le récipient petit) 1 feuille de papier à dessin avec largeur égale ou dépassant 3 fois la hauteur de la bouteille*1 compas et un crayon gris pour tracer ton cercle*1 règle pour tracer un trait droit*Du ruban adhésif et une paire de ciseaux*1 planche à découper ou 1 plaque de four ou 1 plateau pour éviter les débordements*1 petit récipient et une cuillère à soupe pour faire ton mélange*du vinaigre*du bicarbonate*du liquide vaisselleFacultatif : *de la peinture pour décorer ton volcan*du colorant pour colorer l'éruption*un entonnoirPour aller plus loin :*2 petits pots en verre (pot à yaourt par exemple)*2 récipients plus grands que les petits pots en verre*Un verre doseur*Farinetits pots en verre *Un verre doseur *Farine )
Un coup de pouce pour la biodiversité + ( *1 carte en couleur au format A3 par grou … *1 carte en couleur au format A3 par groupe de 3 participants, à télécharger [https://www.wikidebrouillard.org/images/8/84/Un_coup_de_pouce_pour_la_biodiversit_Carte-A_imprimer_A3creditsIRSTEA.pdf ici], à imprimer, découper et si possible plastifier.*1 lot de vignettes par groupe (10 rondes et 25 petites carrées), à télécharger [https://www.wikidebrouillard.org/images/0/0d/Un_coup_de_pouce_pour_la_biodiversit_VignettesA4-A_imprimer-plastifier.pdf ici], à imprimer, découper et si possible plastifier.*de la Patafix.*1 paire de ciseaux.*des feuilles de papier.*des crayons.*pour aider les animateurs : 1 tableau d'exemple de placement des vignettes sur la carte (à télécharger [https://www.wikidebrouillard.org/images/6/62/Un_coup_de_pouce_pour_la_biodiversit_Tableau_placement_vignettes.pdf ici]), une planche présentant les vignettes légendées (à télécharger [https://www.wikidebrouillard.org/images/e/e7/Un_coup_de_pouce_pour_la_biodiversit_L_gendes_des_vignettes_pour_animateurs.pdf ici]), un guide avec conseil d'animation et exemples (à télécharger [https://www.wikidebrouillard.org/images/c/cc/Un_coup_de_pouce_pour_la_biodiversit_Livret_animateur_-_coup_de_pouce_pour_la_biodiversit_.pdf ici]).*option : une plastifieuse, des pochettes de plastification A4 et/ou une pochette de plastification ou une pochette transparente A3.tification ou une pochette transparente A3. )
Circuit parallèle et en série + ( *2 LED ou petites ampoules *Des fils électriques *Une pile Pour aller plus loin : *Un voltmètre ou multimètre )
Créer des pions en volume grâce au stylo 3D + ( *La temperature augmente , elle est visib … *La temperature augmente , elle est visible sur l'écran*Dés qu'elle atteint 190°C le stylo est utilisable mais vous pouvez en fonction de votre filament augmente la temperature grace aux fleches sur l'écran*Dés que la lumiere est verte , il faut inserer le filament à l'arriere et appuyer sur le bouton à l'avant du stylo en guidant le filament*Attendre que le filament "coule" de la buse à l'avant*et cliquer sur le meme boutonse à l'avant *et cliquer sur le meme bouton )
Un capteur de CO2 avec un M5StickC et MH-Z19 + ( *Branchez le M5stick *Appuyez longuement … *Branchez le M5stick*Appuyez longuement sur le bouton ON/OFF (10 secondes) puis appuyez de façon breve pour allumer le M5stick*Rendez-vous sur la [https://dblocadata.debrouillonet.org/ page d'accueil Dblocadata]*Déroulez la page pour arriver sur la section "Installation de Micropython sur votre ESP32"*Sélectionnez le port USB sur lequel est connecté votre ESP32*Cliquez sur "INSTALL MICROPYTHON X.XX"*Puis sur le bouton "INSTALL"*Patientez quelques minutes*Débranchez le M5STICK et appuyez longuement sur le bouton ON/OFF (10 secondes) puis un coup bref et rebranchez votre microcontrolleur à l'ordinateurnchez votre microcontrolleur à l'ordinateur )
Fabriquer son beurre + ( *Crème 30% matière grasse à température ambiante *un petit pot en verre avec couvercle *un tamis ou une passoire *Du sel (optionnel) )
Les algues ont la forme + ( *Distribuer à chaque groupe une bassine r … *Distribuer à chaque groupe une bassine remplie d'algues,*Inviter à manipuler les algues, les étaler sur la table,*Distribuer un saladier d'eau de mer pour y déposer les animaux trouvés dans les algues.<div class="icon-instructions dont-icon"><div class="icon-instructions-icon"></div><div class="icon-instructions-text">Attention à présenter l'eau de mer comme un aquarium pour les animaux mais à laisser les participant·es expérimenter (un peu) avec.L'objectif est qu'iels la détournent pour les expériences suivantes !</div></div><div class="icon-instructions pin-icon"><div class="icon-instructions-icon"></div><div class="icon-instructions-text">Il y a un consensus scientifique sur le fait qu'il existe 3 familles de macro-algues.</div></div>*Inviter les participant·es à classer leurs algues en trois catégories,*Formuler le·s critère·s utilisé·s pour les séparer,*Mettre en commun les critères et en discuter.<div class="icon-instructions pin-icon"><div class="icon-instructions-icon"></div><div class="icon-instructions-text">En étudiant leur ADN, les scientifiques ont établi que les macro-algues sont réparties en trois branches génétiquement distinctes.</div></div><div class="icon-instructions idea-icon"><div class="icon-instructions-icon"></div><div class="icon-instructions-text">Chacune des trois familles a une couleur dominante qui lui donne son nom : Les vertes, les rouges et les brunes.</div></div>*Inviter les participant·es à re-trier leurs algues en fonction de ce critère.<div class="icon-instructions info-icon"><div class="icon-instructions-icon"></div><div class="icon-instructions-text">On reconnait les algues brunes à leur couleur allant du jaune au noir en tirant parfois vers le vert kaki.</div></div>;div class="icon-instructions-icon"></div> <div class="icon-instructions-text">On reconnait les algues brunes à leur couleur allant du jaune au noir en tirant parfois vers le vert kaki.</div> </div> )
Comment voter avec BELENIOS + ( *Les organisateurs vous ont inscrits comme electeur sur la liste *Vous recevez un message de '''noreply@belenios.org''' confirmant votre inscription comme électeur. *Dans cet email, cliquez sur le lien fourni pour accéder à l’élection. )
Utiliser ESP32 avec Visual Studio Code + ( *Ouvrez VS Code *Allez dans l’onglet Extensions *Recherchez “PlatformIO IDE” *Cliquez sur “Installer” Une fois installée, l’icône PlatformIO apparaît dans la barre latérale de VS Code. )
La machine à vapeur + ( *Tout d'abord mettez de l'eau à bouillir … *Tout d'abord mettez de l'eau à bouillir dans un autocuiseur<div class="icon-instructions info-icon"><div class="icon-instructions-icon"></div><div class="icon-instructions-text">n'oubliez pas de bien serrer le couvercle de la autocuiseur !</div></div> n'oubliez pas de bien serrer le couvercle de la autocuiseur !</div> </div> )
Continent plastique + ( *Trouve ta plus grande bassine, ainsi qu' … *Trouve ta plus grande bassine, ainsi qu'une grande cuillère, spatule ou bâton.*Déchets plastiques découpés en morceaux, plus ou moins grands. Il est important que ces déchets soient des plastiques différents en nature et en taille. Pour cela, varie les emballages que tu utilises pour faire les déchets. Exemple : bouteille d'eau, ou de lait, pot de yaourt ou de crème, barquette plastique, film de barquette, paille, etc.*Une passoire sera utile pour récupérer les morceaux de plastiques*De l'eau ou un tuyau d'arrosage.lastiques *De l'eau ou un tuyau d'arrosage. )
Volcans par milliers + ( *plusieurs morceaux de carton *un crayon … *plusieurs morceaux de carton*un crayon (pour transpercer le carton)*un tube de dentifrice*un flacon de gel douche (assez souple pour pouvoir appuyer dessus)Matériel pour aller plus loin: *une paille coudée*une assiette*un couvercle*de la semoule*une paire de ciseauxvercle *de la semoule *une paire de ciseaux )
Parapluie japonais + ( *un carré de Tissu '''clair''' et '''uni' … *un carré de Tissu '''clair''' et '''uni''' (drap, taie d’oreiller, nappe...) d'environ 60×60 cm (on pourras toujours ajuster).*'''2 tuteurs''' ou bâtons en bois '''fins''' (de taille égale) d'environ 60×60 cm*'''Ficelle'''*'''Ciseaux'''*'''Agrafeuse''' et agrafes seaux''' *'''Agrafeuse''' et agrafes )
S'initier aux sciences participatives à la campagne + ( *un paysage de campagne sauvage ou un par … *un paysage de campagne sauvage ou un parc avec une végétation abondante*une [https://www.wikidebrouillard.org/images/7/7e/S_initier_aux_sciences_participatives_la_campagne_Feuille_de_comptage_especes.pdf feuille de comptage] de pollinisateurs, à télécharger et à imprimer*les fiches d’identification des principaux [https://www.wikidebrouillard.org/images/4/47/S_initier_aux_sciences_participatives_la_campagne_Spipoll_ecran_identification_insectes.pdf groupes de pollinisateurs] définis par Spipoll, à télécharger et à imprimer,*des posters réalisés par le programme Spipoll, avec des photos pour aider à l'identification des [https://www.wikidebrouillard.org/images/1/1d/S_initier_aux_sciences_participatives_la_campagne_Spipoll-poster10-dipteres.jpg diptères], des [https://www.wikidebrouillard.org/images/1/17/S_initier_aux_sciences_participatives_la_campagne_Spipoll-poster12-Coleopteres.jpg coléoptères], des [https://www.wikidebrouillard.org/images/b/b3/S_initier_aux_sciences_participatives_la_campagne_Spipoll-poster13-lepidopteres.jpg lépidoptères] et des [https://www.wikidebrouillard.org/images/9/91/S_initier_aux_sciences_participatives_la_campagne_Spipoll-poster14-Hymenopteres.jpg hyménoptères], à télécharger et à imprimer,*des fiches d'identification des [https://www.wikidebrouillard.org/images/d/d7/S_initier_aux_sciences_participatives_la_campagne_Papillons_-NOE_fiche_identification.pdf papillons communs] et [https://www.wikidebrouillard.org/images/3/3a/S_initier_aux_sciences_participatives_la_campagne_Papillons-NOE_fichecomplem-identification.pdf papillons moins communs] crées par le programme Noé Conservation et le Musémum National d'Histoire Naturelle, à télécharger et à imprimer,*des feuilles de papier*des crayons*une montre ou un chronomètre*option : un appareil photo un chronomètre *option : un appareil photo )
Poivre dans l'eau + ( *une assiette ou un récipient avec de l'eau *du poivre moulu *un pique à brochette *du liquide vaisselle ou du savon liquide )
Faire flotter de la pâte à modeler + (Que se passe-t-il si tu poses la pâte à modeler dans le bol d'eau ? La boule tombe au fond du récipient. Si tu as un bol transparent, marque le niveau d'eau du bol contenant la boule en traçant un trait à l'extérieur du récipient.)
AMP ou pas (Jeu sur les Aires Marines Protégées) + (+ Impression de la fiche de déroulé de partie Durée ~ 5 minutes)
Oeuf qui ramollit + (- 1 oeuf - 1 récipient - Vinaigre blanc)
Quiz sur les dinosaures + (- Chercher sur internet des quiz déjà existants ou créer ses propres questions, il y en a beaucoup pour s'inspirer)
AirSafe + (- Echange des idées entre les membres de l'équipe - Découverte de Open Data Bordeaux Métropole - Choix de la base de données : Taux de Pollution dans l'air à Bordeaux)
Les CataGames + (- Filet (type filet de sport) - Peinture (couleur selon préférence) + pinceaux - Equerre + vis - Balle ou projectile (plutôt léger) - Planche en bois - Chutes de bois (pour les bords) - Pistolet à colle et agrafeuse plate - Élastique)
Pacte de l'eau + (- Imprimer et plastifier les éléments de jeu. - Relier le livret de défis et solution à l’aide d’une perforatrice et un anneau métallique.)
Dissémination des graines + (- En travail collectif, associer les 3 car … - En travail collectif, associer les 3 cartes qui correspondent, afin de classer chaque végétal avec sa méthode de dissémination. S’aider du lexique et faire un exemple si besoin- Une fois le classement terminé, se référer au tableau de correction pour vérifier les choix et échanger s'il y a certaines erreurs.ix et échanger s'il y a certaines erreurs.)
Jeu des 18 familles de dinosaures + (- Ouvrir le fichier et imprimer - Imprimer une feuille blanche de la même largeur et longueur pour mettre à l'arrière de la première - imprimer la fiche explicative)
Le canon à ondes + (- Prendre une feuille cartonnée (format A3 … - Prendre une feuille cartonnée (format A3 ou A2)- Y dessiner la forme d'une oreille- Découpez l'oreille (attention, ne faites pas comme Van Gogh...)- Faire un trou dans le conduit auditif au diamètre du tube en PVC choisi (ici 32mm)- Dessinez et coloriezN.B. : au besoin consolidez l'arrière de l'oreille avec des petites baguettes de bois. Ici, nous utilisons une pince à linge en bois. nous utilisons une pince à linge en bois.)
Tout est question de densité + (- Préparer dans un petit bocal le mélange … - Préparer dans un petit bocal le mélange eau + colorant- Préparer tous les produits à proximité de soi, de préférence mettre une quantité assez grande dans un bocal pour éviter de prendre directement dans les différents bidons.- Préparer le grand bocal ainsi que le pic à brochettee grand bocal ainsi que le pic à brochette)
Des projets pour s'adapter + (- Prévoir le nombre de groupes (il est pré … - Prévoir le nombre de groupes (il est préférable de faire travailler les participant·es e par groupe de 2 à 4 sur cette activité).- Imprimer les livrets de questions, dans l'onglet "Fichiers" ci-dessus. Prévoir 1 livret par groupe (attention au sens d’impression pour une impression recto verso).- Prévoir une zone d'étude (rue, place, cours d'école...).- Prendre des feuilles de brouillon pour que les participant·es cartographient leur zone. Il est aussi possible d'imprimer un fond de carte de la zone étudiée le plus sommaire possible et en N&B (dans ce cas, éviter les vues satellites).- Si l'on souhaite travailler avec le questionnaire sur les "Risques naturels", prévoir l'absence de réseau et télécharger le rapport de risques sur le site Géorisques (voir l'étape ci-dessous). e Géorisques (voir l'étape ci-dessous). )
Créer le jeu Snake sur Scratch + (- Supprimer l’avatar actuel (une icône de … - Supprimer l’avatar actuel (une icône de poubelle est présente, voir image 1)- Créer un nouvel avatar (l’icône est en bas à droite en forme de tête de chat)- Dessiner un carré en sélectionnant l’icône carré (on peut enlever les contours mais ce n’est pas obligatoire, les garder ajoutera un petit effet sympathique, vous pouvez choisir n’importe quelle couleur, voir image 2).r n’importe quelle couleur, voir image 2).)
Tuto Scratch - Space Invaders + (- Supprimer l’avatar actuel, cliquer sur l … - Supprimer l’avatar actuel, cliquer sur l’icône en forme de chat en bas à droite et sélectionner l’avatar de la fusée intitulée « Rocketship ». Via le petit écran à droite, mettre la fusée au milieu en bas.- Pour faire tourner le vaisseau sur lui-même, retourner dans « Codes » et mettre Quand le drapeau est cliqué, répéter indéfiniment {costume suivant, attendre 0.2 secondes}.- Pour que le vaisseau aille à gauche et/ou à droite, mettre Quand la touche flèche gauche est pressée, ajouter -10 à x. Faire la même chose avec la flèche droite en ajoutant 10 à x. avec la flèche droite en ajoutant 10 à x.)
Tuto Scratch - Le jeu du dinosaure + (- Supprimer l’avatar et aller chercher le … - Supprimer l’avatar et aller chercher le dinosaure dans la bibliothèque d’avatar de Scratch (préférer le quatrième, qui est un T-Rex).- Aller dans Costumes et dupliquer le 3ème 2 fois (clic droit sur costume, il vaut mieux prendre le troisième car c’est le modèle qui semble le plus en mouvement)- Sur le premier, rétrécir une des pattes et faire l’inverse sur l’autre pour faire croire à un mouvement l’autre pour faire croire à un mouvement )
Classification du vivant marin + (- Tableau de classification - 27 cartes espèces - Pâte à fixe - Fiche synthèse “Taxonomie”)
Le folioscope + (- Tu peux tout simplement prendre des post … - Tu peux tout simplement prendre des post-it! OU - Crées 10 cases de 6x10 cm sur une feuille A4, puis une marge de 2cm à l'intérieure de chacune pour la prise en main (je vous déconseille de la faire plus petite). Pour 24 cases = 3 feuilles A4. - Numérotes vos cases de 1 à 24 dans la marge.Puis découpes-les en pensant bien à garder la marge! - Penses à laisser une image sans numéro et sans marge, pour la couverture. numéro et sans marge, pour la couverture.)
Cuivrer un clou avec une pièce + (- Un clou - Du papier de verre pour frotter le clou - Des pièces en cuivre - Un torchon ou un chiffon ou un vieux morceau de tissu pour nettoyer les pièces - Du vinaigre blanc - Un bocal - Du sel )
Nuage en Bouteille + (- Verser de l’eau dans la bouteille, la secouer et vider l’eau, ceci afin d’avoir des gouttelettes sur les parois. - Refermer rapidement la bouteille.)
Sang monte à la tête + (- À l'aide de ta pointe du compas, fais un … - À l'aide de ta pointe du compas, fais un trou en haut et un trou en bas de la bouteille. - Agrandis les trous avec la pointe du crayon/de la baguette pour pouvoir coincer dedans les extrémités des pailles. - Colmate le trou autour des pailles avec de ta pâte adhésive. - Plie la paille du haut vers le haut, et la paille du bas vers le bas. le haut, et la paille du bas vers le bas.)
Corridor biologique marin la colonne d'eau + (- imprime la fiche "especes" - découpe le contour de chaque individus ou groupes d'individus pour créer des vignettes - imprime ou dessine une colonne d'eau à 3 niveaux (ou étages) - imprime la fiche "noms" (c'est la réponse à l'étape suivante).)
Des cratères d'énergie + (- un saladier - de la farine (ou du sable ou de la semoule) - des billes si possible différentes en matières (verre, acier, plastique, papier) et/ou en diamètre - une règle graduée - de la pâte adhésive)
Le jeu du vivier : la gestion d'un bien commun + (-Fabrication de petits poissons en papier … -Fabrication de petits poissons en papier (comme sur les photos ci-contre) : 4 poissons par pêcheur sont à placer au centre de la table et seront retirés par le meneur de jeu sans que les autres joueurs ne puissent le voir pour garder leurs anonymat. -Bandeaux noirs,-Annexe 1 : Consignes du jeu pour les participants à photocopier,-Annexe 2 : Fiches d'évaluation du jeu du vivier à photocopier (pour les participants),-Annexe 3 : Fiche de déroulement du jeu du vivier (pour le meneur de jeu)t du jeu du vivier (pour le meneur de jeu))
Photographie végétale + (... et hydratez vos feuilles d'épinard si elles sont un peu flétries. Bien les sécher après.)
Capteur de pression piloté par Arduino + (1. Effectuer le câblage ci-dessous.)
POCL CESIr la gare + (1: impression des divers éléments /découpa … 1: impression des divers éléments /découpage des élémentsMatériel:- contreplaqué 3mm ou mdf -filament pour impression 3D -imprimante 3D-Découpeuse laserImpression :-Train de la gare -Support moteur-Lien moteur-traindécoupage :-Sol de la gare -Mur de la gare -Arche de la gare-Cloché de la garere -Arche de la gare -Cloché de la gare)
Equilibre d'une règle et d'un marteau + (1ère étape : Le défi est de trouver les di … 1ère étape : Le défi est de trouver les différents moyens possibles pour que la règle soit en équilibre.Dernière étape : Le défi ultime c'est d'avoir 1cm maximum de règle sur la table et le marteau sous la table*Placer la tête du marteau sous la table.*Seul le bout de la règle repose sur le bord de la table.e la règle repose sur le bord de la table.)
Identifier les différentes pressions reposant sur la biodiversité marine + (40 cartes mémo “Qui touche à ma mer?” Fiches : * Biodiversité * Interactions * Bioindicateur * Déchets * Solution 1 * Solution 2 12Cartes d’identité vierges Feuilles papier Stylo/ feutres Feutres type “veleda”)
Chandelle fait monter l'eau + ( * une ou plusieurs bougies ( bougies chauffe plat par exemple) * une assiette * une boîte d'allumettes ou un briquet * un ou plusieurs bocaux en verre * De l'eau)
S'initier aux sciences participatives en ville + ( *Une rue *La [http://sauvages … *Une rue*La [http://sauvagesdemarue.mnhn.fr/sites/sauvagesdemarue.fr/files/upload/fiche_sauvagesdemarueV5.pdf fiche de terrain du programme « Sauvages de ma rue »]*Les fiches d’aide à l’identification de plantes créées par l’association Jardin de Flore et le Jardin de la source, à télécharger ici : [[:Fichier:S initier aux sciences participatives en ville FicheMemo-ObsPlantes-JdF-JdS.pdf|fiche mémo]] avec les points clé et le vocabulaire, [[:Fichier:S initier aux sciences participatives en ville FicheObservationPlantes-JdF-JdS.pdf|fiche d’observation]] des feuilles et des fleurs.*des feuilles de papier*des crayons*Option : un appareil photo*Option : un guide d’identification de la flore (livre ou application internet)*Option : le livret "[[:Fichier:S initier aux sciences participatives en ville SDMR-vne livretsauvages.pdf|Sauvages de ma rue]]", et le dossier « [[:Fichier:S initier aux sciences participatives en ville dossier-reconnaitre-les-plantes-JdF-JdS.pdf|Reconnaître les plantes]] »aux sciences participatives en ville dossier-reconnaitre-les-plantes-JdF-JdS.pdf|Reconnaître les plantes]] »)
Scratch + ( === '''A quoi servent les var … === '''A quoi servent les variables dans Scratch ?''' ===Une variable, c'est comme un sac de billes.Dans Scratch, il m'est possible de créer une variable.Pour cela, je vais dans données et je clique sur variables.Je peux la nommer comme je le souhaite, ici, je vais l'appeler "Sac de billes" :J'appuie sur 'Ok'.J'ai alors plusieurs blocs à ma disposition :Nous allons les voir un par un :* Mettre sac de bille à 0 : j'initialise ma variable à 0. Dans mon sac de billes, il y a 0 bille.* Ajouter à sac de bille 1 : j'ajoute 1 à ma variable. Maintenant, j'ai 1 bille dans mon sac de billes. * Sac de bille 1 : j'affiche le contenu de ma variable dans la scène. Je vois ce qu'il y a dans mon sac de billes ici j'ai 1 bille.* Cacher sac de bille : je cache le contenu de ma variable de la scène. Mais j'ai toujours une bille.Petit exemple : je crée ma variable "boîte".Si j'ajoute les blocs suivant :* Mettre boîte à 2 : "boîte" est initialisée à 2. '''"boîte" = 2'''.* Ajouter à boîte 5 : J'ajoute 5 à "boîte". Je fais donc 5 + 2 = 7. '''"boîte" = 7'''.* Ajouter à boîte -4 : J'ajoute -4 à "boîte". Je fais alors 7 - 4 = 3. '''"boîte" = 3'''.A savoir : les variables peuvent aussi contenir des mots ! ariables peuvent aussi contenir des mots ! )
Visage de robot + (<div class="icon-instructions caution-i … <div class="icon-instructions caution-icon"><div class="icon-instructions-icon"></div><div class="icon-instructions-text">Attention soyez bien vigilant aux broches GND et VCC (ou VDD) ! Suivant le modèle de votre écran, ils peuvent être inversés.</div></div>D) ! Suivant le modèle de votre écran, ils peuvent être inversés.</div> </div>)
L'isolation d'une construction + (Au delà de la détermination du complexe is … Au delà de la détermination du complexe isolant le plus efficace, il est intéressant de comparer les différents projets et leurs performances.Demander à tous les participants de faire la liste des points sur lesquels il faut être vigilant lorsque l'on isole un volume ou une maison et quels sont les points prioritaires. L'animateur peut lister ces différents points au tableau et les numéroter par ordre d'importance. Ainsi on intègre mieux quels sont les différents facteurs à prendre en compte lors de l'isolation d'un volume et cela nous oblige à être vigilant.olume et cela nous oblige à être vigilant.)
Thymio - découverte de l'interface VPL + (=== '''La barre d'outils''' === contient l … === '''La barre d'outils''' ===contient les boutons pour ouvrir et sauvegarder des fichiers, lancer ou arrêter l'exécution du programme, et changer de mode d'édition.=== '''Le programme''' ===Cette zone est dédiée à la construction du programme. Le programme sert au robot à savoir comment se comporter.=== '''Le compilateur''' ===Cette ligne indique si les paires événement-action du programme sont correctes et complètes.=== '''Les blocs d'événements''' ===déterminent ''quand ''le robot doit démarrer une action. Ces blocs peuvent être ajoutés au programme en cliquant dessus ou en les glissant sur le carré orange qui apparaît dans le programme.=== '''Les blocs d'action''' ===Ces blocs déterminent ''comment ''le robot doit réagir. nt ''comment ''le robot doit réagir. )
Ballon en lévitation + (=== '''La manipulation''' === * Gonfler (pas trop !) et fermer le ballon de baudruche.)
Ma ville bloc par bloc - reconstruire sa ville avec Minecraft ou Minetest + (A l'aide d'un ordinateur et d'une connexio … A l'aide d'un ordinateur et d'une connexion internet, visiter le site '''Minecraft à la Carte''' réalisé par IGN (Institut National de Géographie) à cette adresse https://minecraft.ign.fr/. Ce site va permettre de générer la map (carte) '''Minecraft ou Minetest''' d'une portion de la carte de France (max 5x5km). Le générateur permet de convertir, à partir des jeux de données capitalisées par IGN (topographie, image satellites et aérienne de couverture des sols), une portion du territoire. Nous pouvons ainsi générer notre ville, village, quartier, en version cubique au plus fidèle : relief, emplacement et taille des bâtiments, voirie, cours d'eau, espace naturels, champs, parc...De quoi créer un terrain de jeu unique et servir de point de départ pour des projets pédagogiques, artistiques, citoyens et/ou tout simplement pour le fun de bâtir dans des environnement connus et basé sur notre quotidien.nement connus et basé sur notre quotidien.)
Trieur de centimes + (A l'aide de logiciels de conception (Inkscape et Catia), ainsi que de la découpeuse laser, nous créons un socle en bois pour permettre de trier les centimes. Assemblage des différentes pièces de bois à la colle.)
Projet planétarium + (Afin de se donner une idée de ce que l'on … Afin de se donner une idée de ce que l'on aurait à concevoir, nous avons imprimé un modèle de planétarium basé sur notre première idée de mécanisme. Malheureusement, nous avons vite abandonné cette idée car la structure était trop complexe et trop lourde pour que notre propulsion élastique puisse faire tourner le tout.on élastique puisse faire tourner le tout.)
Utiliser le D1 mini avec Arduino + (Allumez le logiciel Arduino. Allez dans le menu Arduino -> Préférence, une fenêtre s'ouvre. Dans le champ '''"URL de gestionnaire de cartes supplémentaires"'''copiez-collez l'URL suivante : http://arduino.esp8266.com/stable/package_esp8266com_index.json)
Moteur simple + (Approche un aimant ( néodyme ) de la tête du clou ou de la vis pour qu'ils se collent par magnétisme. Attention à ne pas être proche d'une autre matière ferrailleuse, car l'aimant est puissant, donc prendre la précaution d'isoler le système.)
Dblocadata - Récupérer une information dans une base de données depuis MicroPython + (Après avoir créé un compte sur la plateforme, vous aurez accès au "Workspaces" entouré en rouge sur l'exemple. C'est un onglet où vous retrouverez des morceaux de programme déjà écrits. Ici vous sélectionnerez API-Rennes.)
TRAMONTIME! + (Après avoir exploré plusieurs options, nou … Après avoir exploré plusieurs options, nous avons choisi un jeu de données dédié aux transports en commun, car il concerne l'ensemble des usagers. Ce jeu de données offre des informations détaillées sur la fréquence, les horaires, les retards et la position en temps réel des bus, tramways et navettes. temps réel des bus, tramways et navettes.)
Mini station météo (qualité de l'air) + (Après avoir soudé la carte à une embase à broches, la placer sur la Breadboard.)