Rechercher par propriété

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Une liste de toutes les pages qui ont la propriété « Step Content » avec la valeur « <span class="icon-instructions info-icon"> <span class="icon-instructions-icon"><i class="fa fa-info-circle" aria-hidden="true"></i></span> <span class="icon-instructions-text">Éviter les élastiques trop distendus, trop grands, trop lâches</span> </span> ». Puisqu’il n’y a que quelques résultats, les valeurs proches sont également affichées.

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Liste de résultats

  • Comprendre les résistances de pull-up et pull-down  + (On réalise le montage comme sur le schéma … On réalise le montage comme sur le schéma ou la photo.</br></br>* La broche 11 est connectée au bouton.</br>* L'autre coté du bouton est connecté au +5V</br>* Lorsqu'on appuie sur le bouton, la broche reçoit 5V (elle est en état "HAUT").</br></br>On charge le premier programme sur l'Arduino.</br></br></br>On ouvre le moniteur série.</br></br></br>Il ressort dans le moniteur série un résultat qui n'est pas satisfaisant : </br></br>*L'état est fluctuant.</br>*Parfois après un appuis, l'état reste haut longtemps après qu'on ait relâché le bouton.</br>*Le comportement est imprévisible.bouton. *Le comportement est imprévisible.)
  • Catapulte avec rotation électrique  + (On vous conseille avant d'acheter quoi que … On vous conseille avant d'acheter quoi que ce soit de vérifier si vous ne pouvez pas recycler des matériaux . Par exemple nous aurons besoin de deux Roulements à bille dans la partie 6, pensez aux roulements à bille des Handspinners !</br></br>Récupérez aussi les cagettes à fruits pour le caisson et des linteaux, un vieux stylo à bille, 50 cm de fil, des élastiques et un classeur très rigide.des élastiques et un classeur très rigide.)
  • Créer du vent  + (Placer le pain de glace au congélateur et … Placer le pain de glace au congélateur et attendre qu'il durcisse. Pour cela utilise un récipient et remplit le d'eau. Places le dans le congélateur pour qu'il durcisse. Il doit être assez gros comme sur l'image. Placer le pain de glace au minimum 6h mais vérifier de temps en temps l'évolution.is vérifier de temps en temps l'évolution.)
  • BioCAM - Asemblage  + (Pour assembler la BioCAM, il vous faut : * module ESP32-CAM, * une carte microSD, * Impression 3D : ** boite ** couvercle ** une paire d'attaches de votre choix)
  • Eponge contre inondation  + (Pour commencer, rassemble le matériel néce … Pour commencer, rassemble le matériel nécessaire à l'expérience :</br></br>- un bac en plastique rectangulaire</br></br>- une grosse éponge essorée, un peu plus petite que le bac</br></br>- une éponge très sèche</br></br>- un verre d’eau</br></br>- 2 bâtons (stylo, crayon en bois, pics à brochette…)</br></br>- de l’eau</br></br>- du papier</br></br></br>OU <u>si tu veux réaliser la variante, rassemble le matériel nécessaire à l’expérience :</u></br></br>- une grande planche assez large, type planche à découper ou autre, en bois ou en plastique</br></br>- de la pâte à modeler (environ 10 bâtonnets ou une quantité équivalente)</br></br>- 2 éponges bien sèches</br></br>- idéalement l'accès à un évier bien dégagé dans lequel l'expérience sera réalisée, sinon une grande bassine et plusieurs grandes bouteilles remplies d'eau du robinet feront l'affaire (dans ce cas il est préférable de faire l'expérience à l'extérieur afin d'éviter d'inonder la maison !).</br></br><br/>extérieur afin d'éviter d'inonder la maison !). <br/>)
  • Ça n'a pas l'air lourd  + (Pour commencer, rassemble le matériel : - deux ballons de baudruche pour "peser" l'air - 3 bouts de ficelle d'environ 30 cm et une pique à brochette pour fabriquer une balance)
  • Concurrents ou associés dans le milieu marin  + (Pour commencer, rassemble le matériel néce … Pour commencer, rassemble le matériel nécessaire à l'expérience :</br></br>- annexe “[https://www.wikidebrouillard.org/images/7/7a/Concurrents_ou_associ_s_dans_le_milieu_marin_16_cartes_organismes_marins.pdf 16 cartes organismes marins]”</br></br>- annexe "[https://www.wikidebrouillard.org/images/7/7c/Concurrents_ou_associ_s_dans_le_milieu_marin_R_seau_trophique_-_compl_ter.png Réseau trophique - à compléter]"</br></br>- annexe “[https://www.wikidebrouillard.org/images/6/6a/Concurrents_ou_associ_s_dans_le_milieu_marin_Presentation_des_organismes_marins.pdf Présentation des organismes marins]”</br></br>- annexe "[https://www.wikidebrouillard.org/images/7/7f/Concurrents_ou_associ_s_dans_le_milieu_marin_R_seau_trophique_-_Solution.png Réseau trophique - solution]"</br></br>- du papier</br></br>- un crayon</br></br>- des ciseaux</br></br></br>Si tu as, tu peux utiliser aussi :</br></br>- une imprimante couleurutiliser aussi : - une imprimante couleur)
  • Concentrer par évaporation  + (Pour commencer, remplir d'eau trois verres identiques, au même niveau. Noter le niveau d'eau sur chaque verre avec un marqueur effaçable.)
  • Fabriquer une catapulte  + (Pour commencer, réunissez le matériel néce … Pour commencer, réunissez le matériel nécessaire :</br></br>- Imprimante 3D plastique (type PLA)</br></br>- Des élastiques</br></br>- Colle en gel (par exemple, super glue ou colle PVC)</br></br>- 4 à 8 roues (vous pouvez imprimer les roues si vous le souhaitez) (facultatif)</br></br>- 2 arbres pour les roues (facultatif)f) - 2 arbres pour les roues (facultatif))
  • Le Rhombe  + (Pour construire un rhombe, il te faudra : … Pour construire un rhombe, il te faudra : </br></br>- 2 pinces à linge en bois</br></br>- 1 bouchon de liège</br></br>- 1 ballon de baudruche (ou un élastique large, c'est ce que j'ai utilisé pour faire celui de la photo)</br></br>- du carton fin type carton d'emballage alimentaire</br></br>- de la ficelle (au moins 1m)</br></br></br>Prépare également tes outils : un cutter, des ciseaux et un pistocolle (c'est le moment de le brancher !)</br></br><br/> (c'est le moment de le brancher !) <br/>)
  • Fusée à eau  + (Pour fabriquer une fusée, il va vous fallo … Pour fabriquer une fusée, il va vous falloir :</br></br><br/></br></br>* Des bouteilles. Le réservoir qui contiendra de l’eau et sera mis sous pression doit être réalisée avec une bouteille qui résiste à la pression. L’ogive, le haut de la fusée, peut être réalisée à l’aide de n’importe quelle bouteille ou autre élément.</br></br>Les bouteilles de boisson gazeuse commencent à se déformer vers 8 bars, ce qui pourrait provoquer la séparation des différents éléments. Elles peuvent exploser à partir de 12 bars ou moins si elles sont usées, cabossées ou ont étés gonflées plusieurs fois.</br></br><br/></br></br>* Des morceaux de matière fine, légère et rigide pouvant être découpés facilement pour réaliser les ailerons, ou empennage. Cela peut être du carton (emballage, pochette...), des feuilles de plastiques (morceau de bouteille, pochette, PLV de magasin…)</br></br>* Du scotch ou de la colle afin d’assembler les différents éléments (réservoir, ogive, ailerons)</br></br>* Des marqueurs, de la peinture, des autocollants (pourquoi pas découpés à l’aide d’une découpe vinyle ou aux ciseaux dans les chutes générées par l’utilisation de cette machine) pour personnaliser, décorer la fusée.e cette machine) pour personnaliser, décorer la fusée.)
  • Catastrouple  + (Pour la première étape, vous allez vous re … Pour la première étape, vous allez vous rendre sur Internet pour étudier le sujet de votre futur travail. Vous regarderez différents modèles de catapultes, grand ou petits, en bois ou en plastique, etc... afin de pouvoir y réfléchir seul ou en groupe et décider comment sera votre construction.t décider comment sera votre construction.)
  • Diagnostic énergie  + (Pour réaliser cette enquête, l'équipe aura … Pour réaliser cette enquête, l'équipe aura besoin :</br></br>- du livret isolation</br></br>- d'un crayon</br></br>- d'une source lumineuse</br></br></br>1er contrôle : double vitrage</br></br>Lorsque la fenêtre présente deux vitres et une épaisseur de gaz au milieu, c'est un double vitrage. Cela permet de mieux isoler et d'éviter d'utiliser trop de chauffage. Pour savoir s'il y a un double vitrage, il suffit de mettre une source lumineuse devant la vitre et de voir 4 fois le reflet. Remplir le livret en fonction des résultats obtenus. </br></br></br>2e contrôle : les courants d'air </br></br>Les joints de fenêtres sont les endroits préférés des fuites d'énergies. Le plus simple pour les repérer et d'utiliser ses mains. Si en passant les mains sur les joints, on sent des courants d'air, la fuite est trouvée! Remplir à nouveau le livret en fonction des résultats. </br></br></br>Remplir les points positifs et négatifs sur la gestion d'énergie du bâtiment. Puis, réaliser le bilan intermédiaire sur les moyens d'agissement de chacun pour améliorer le bilan énergétique si besoin. améliorer le bilan énergétique si besoin.)
  • Frise chronologique de la vie des dinosaures  + (Pour réaliser la frise, il est indispensab … Pour réaliser la frise, il est indispensable d'avoir quelques informations sur le sujet comme les dates, les événements marquants...</br></br>- Chercher sur Google tout ce qui est en rapport avec le sujet, même des définitions, des documentaires, des dates, des théories...</br></br>- Trier et mettre au propre ses notes sur un documentmettre au propre ses notes sur un document)
  • Transport et érosion : la dynamique des cours d'eau  + (Pour réaliser une pâte à sel, mélanger dans un saladier deux verres de farine pour un verre de sel. Ajouter un verre d'eau et mélanger jusqu'à avoir une pâte. Il faudra sûrement rajouter de la farine pour qu'elle ne colle pas trop aux doigts.)
  • Les Plans Chat Pains  + (Pour répondre à la problématique posée par … Pour répondre à la problématique posée par notre professeur, nous avons choisi de construire une planche à découper pouvant se déplier en étagère, ce qui permettrai d'optimiser l'espace et qui soit utile à tous types d'utilisateurs. </br></br>Dans le but, de le réaliser, de façon la plus diversifiée possible, nous avons utilisé l'impression 3D ainsi que du travail manuel dans l'atelier de l'EPF.du travail manuel dans l'atelier de l'EPF.)
  • Diagnostic Eau  + (Première étape, celle du recensement des p … Première étape, celle du recensement des points d'eau du bâtiment. </br></br>Ne pas oublier les robinets extérieurs (par exemple pour le bricolage, l’arrosage, etc.) ainsi que ceux destinés aux machines (lave-linge, réfrigérateur type américain, lave-vaisselle, chaudière...).</br></br>Il est parfois nécessaire de visiter toutes les pièces pour se rappeler un point d'eau oublié. Ce n'est pas parce que ce robinet n'est plus utilisé qu'il ne fuit pas...</br></br>Une fois ceci réalisé, on connait le nombre de points d'eau dans le bâtiment étudié. </br></br>On peut ensuite réaliser le diagnostic "par étape" ou répartir le travail d'enquête entre plusieurs personnes.</br></br>Les fiches support des différentes étapes sont disponibles pour le téléchargement dans l'onglet "Fichiers" ci-dessus.gement dans l'onglet "Fichiers" ci-dessus.)
  • Dr P'tit Deb  + (Prendre 2 piles 1.5V, mettre le (+) de la pile sur le(-) de l'autre pile. Scotcher les piles dans cette position. <u>(Pour que cela marche vérifier que les 2 pôles soient toujours en contact et vérifier que le scotch serre bien les piles).</u>)
  • Le sténopé  + (Prends la boîte et perce un trou gràce au … Prends la boîte et perce un trou gràce au clou au fond de la boîte.</br></br>Découpe une feuille de papier noir à la hauteur et à la taille de la boîte. Place - la dans la boîte de manière à recouvrir l'ensemble de l'intérieur avec la feuille. </br></br></br>Coupe le papier calque au diamètre de la boîte</br></br>Découpe le couvercle et place le papier calque dedans. Le papier doit être tendu. Place sur la boîte.</br></br></br>Le sténopé est fait ! </br></br></br>Amuse toi à choisir plusieurs boîtes de tailles différentes, et à percer des trous plus ou moins grands.t à percer des trous plus ou moins grands.)
  • Evolution du trait de côte  + (Rassembler et préparer le matériel nécessa … Rassembler et préparer le matériel nécessaire :</br></br>*Des feuilles de papier.</br>*Des pochettes transparentes (une par commune étudiée).</br>*Des notes autocollantes (autant que de photos).</br>*Des marqueurs effaçables, de préférence de couleurs différentes</br>*Télécharger et imprimer en couleurs les photos aériennes prises par l'IGN (Institut national de l'information géographique). Les photos de communes bretonnes et normandes sont disponibles au téléchargement ici : Brest (photographiée au [https://wikidebrouillard.dokit.app/images/0/0b/Evolution_du_trait_de_c_te_brest-XXe.jpg XXe] et au [https://wikidebrouillard.dokit.app/images/4/49/Evolution_du_trait_de_c_te_brest-XXIe.jpg XXIe] siècle), Lorient ([https://wikidebrouillard.dokit.app/images/e/e4/Evolution_du_trait_de_c_te_lorient-XXe.jpg XXe] et [https://wikidebrouillard.dokit.app/images/6/6a/Evolution_du_trait_de_c_te_lorient-XXIe.jpg XXIe] siècle), Arzal ([https://wikidebrouillard.dokit.app/images/0/0c/Evolution_du_trait_de_c_te_arzal-XXe.jpg XXe] et [https://wikidebrouillard.dokit.app/images/c/c4/Evolution_du_trait_de_c_te_arzal-XXIe.jpg XXIe] siècle), Roscoff ([https://wikidebrouillard.dokit.app/images/4/4b/Evolution_du_trait_de_c_te_roscoff-XXe.jpg XXe] et [https://wikidebrouillard.dokit.app/images/5/5f/Evolution_du_trait_de_c_te_roscoff-XXIe.jpg XXIe] siècle), Étel ([https://wikidebrouillard.dokit.app/images/4/40/Evolution_du_trait_de_c_te_etel-XXe.jpg XXe] et [https://wikidebrouillard.dokit.app/images/7/7d/Evolution_du_trait_de_c_te_etel-XXIe.jpg XXIe] siècle), Saint-Cast-Le-Guildo ([https://wikidebrouillard.dokit.app/images/e/ee/Evolution_du_trait_de_c_te_st_cast-XXe.jpg XXe] et [https://wikidebrouillard.dokit.app/images/2/28/Evolution_du_trait_de_c_te_st_cast-XXIe.jpg XXIe]), Groix ([https://wikidebrouillard.dokit.app/images/3/34/Evolution_du_trait_de_c_te_groix-XXe.jpg XXe] et [https://wikidebrouillard.dokit.app/images/7/74/Evolution_du_trait_de_c_te_groix-XXIe.jpg XXIe]) siècle, Le Vivier-sur-Mer ([https://wikidebrouillard.dokit.app/images/4/42/Evolution_du_trait_de_c_te_le_vivier_sur_mer-XXe.jpg XXe] et [https://wikidebrouillard.dokit.app/images/7/79/Evolution_du_trait_de_c_te_le_vivier_sur_mer-XXIe.jpg XXIe]), Ouistreham (XXe et XXIe), Lion sur mer (XXe et XXIe), Gouville sur mer (XXe et XXIe), La baie du Mont Saint Michel [[(XXe]] et XXIe) . On peut choisir d'autres communes côtières et télécharger ou faire des captures d'écrans des photos aériennes sur le site https://remonterletemps.ign.fr. Conseil : prévoir au moins une commune différente par binôme de participant·es.</br>*Découper si besoin les photos pour séparer les photos récentes (XXIe siècle, en couleurs) et les photos anciennes (XXe siècle, en noir et blanc).</br>*Glisser chaque photo dans une pochette transparente de préférence numérotée à l'aide des notes autocollantes.</br>*Coller une note autocollante sur le nom des communes pour les masquer. sur le nom des communes pour les masquer.)
  • Laisse de mer et erosion  + (- installer deux bassines identiques côte … - installer deux bassines identiques côte à côte</br></br>- remplir à ras bord deux récipients identiques de sable sec avec la cuillère, sans trop tasser le sable,</br></br>- placer une/des cale(s) (par exemple des bouchons de bouteille) dans les bassines d'un même côté, </br></br>- placer délicatement chaque récipient sur les cales en position penchée vers le centre de la bassine, comme une plage de sable en pente. Faire attention à ne pas faire tomber de sable dans les bassines. Le retirer si un peu de sable tombe.</br></br>- recouvrir le sable de l'un des deux récipients d'algues de la laisse de mer.x récipients d'algues de la laisse de mer.)
  • Pont en papier  + (Rassembler le matériel. Préparer le pon … Rassembler le matériel. </br></br></br>Préparer le pont : </br></br>Poser les 2 verres à l'envers, espacés de la taille de la feuille. </br></br>Poser une feuille sur les 2 verres pour former un pont. </br></br></br>Tester ce pont en posant dessus un objet, ni trop lourd ni trop léger. Observer. Le pont résiste-t-il ?p léger. Observer. Le pont résiste-t-il ?)
  • Créer un compte chez AdafruitIO pour envoyer des données dans le web  + (Rendez vous sur le site d'AdafruitIO et créez vos identifiants : https://io.adafruit.com/ Cliquez sur "Get start for free" pour créer votre compte, puis grand classique remplissez le formulaire pour créer votre compte)
  • POCL Parapluie - ESP32 Micropython  + (Rendez-vous sur dblocadata ⚠️ Ouvre cett … Rendez-vous sur dblocadata </br></br>⚠️ Ouvre cette page depuis Google Chrome ou Microsoft Edge. </br></br>[https://dblocadata.debrouillonet.org/~test/BIPES/ui/?idw=78 https://dblocadata.debrouillonet.org/BIPES/ui/]</br></br>⚠️ Attention, ton ESP32 doit avoir été flashé avec micropython !</br></br>Tutoriel pour le faire : [[Installation de micropython]]</br></br></br>Et si tu veux en savoir plus sur la plateforme :</br></br>[[Group:Formation DBLOCADATA]]</br></br></br></br></br></br><br/>mation DBLOCADATA]] <br/>)
  • Installer l'environnement Arduino sur votre système  + (Rendez-vous sur le site https://www.arduino.cc/ et téléchargez la version correspondante à votre système d'exploitation)
  • PhyPhox : Connectez votre smartphone à un ESP32 pour faire des expériences  + (Rendez-vous sur votre Play Store favori (F-droid fonctionne également), recherchez PhyPhox et installez l'application)
  • Le Climat Solidaire  + (Retrouver dans l'onglet "Fichiers" plusieu … Retrouver dans l'onglet "Fichiers" plusieurs documents : cartes à jouer, tableau de répartition, plateaux, etc. Les imprimer avant de passer aux étapes suivantes.</br></br>Il est également nécessaire de constituer son matériel d'animation : </br></br>- Représenter les zones au sol en respectant les proportions (voir tableau de répartition). </br></br>- Prévoir des chaises, des allumettes et des gobelets (au minimum 1 de chaque par joueur·se). Les allumettes peuvent être de tailles différentes pour ajuster les représentations chiffrées (les objets en petit format représenterons les valeurs 0,5).it format représenterons les valeurs 0,5).)
  • Capteur de pression atmosphérique par arduino  + (Réaliser le montage suivant : C'est à dire : SDA a A4, SCL a A5, GND a GND et VIN a 5V)
  • Photo Thermique à base d'arduino  + (Réalisez le montage comme décris ci-contre … Réalisez le montage comme décris ci-contre.</br></br></br>Uploadez le programme ci-joint dans votre arduino. Afin d'avoir des résultats visibles, c'est à dire des couleurs bleues pour les zones froides et rouges pour les zones chaudes, bien contrastées , effectuez des mesures sur votre mur ou objet afin d'avoir un ordre de grandeur des températures à détecter.</br></br><br/>andeur des températures à détecter. <br/>)
  • Test du boudin de terre  + (Selectionne un lieu de prélèvement et trou … Selectionne un lieu de prélèvement et trouve, sur place, l'outil qui te sera le plus pratique pour prélever un peu de terre.</br></br>A l'aide de tes mains, d'un bout de bois, d'une pierre, d'une cuillère à soupe, d'une petite pelle... A 10 cm sous la surface du sol récupère un peu de terre.</br></br>Si la terre est plutôt sèche humidifie là pour obtenir une consistance proche de la pate a modeler.e consistance proche de la pate a modeler.)
  • BOXSON  + (Souder des câbles Dupont à certain composa … Souder des câbles Dupont à certain composants permet de les assembler plus facilement.</br></br>C'est le cas notamment pour :</br></br>* Le haut-parleur</br>* L'interrupteur</br>* Le bouton poussoir</br></br>Sur le support de batterie, on soudera des câbles femelle ou des broches femelles pour éviter les contacts accidentels qui feraient des courts-circuits.identels qui feraient des courts-circuits.)
  • Réseaux de tri  + (Sur une grande feuille ou un grand carton, reproduire le plateau de jeu comme sur la photo.)
  • De la création papier, à la découpeuse laser  + (Ton plateau de prototype a sûrement vécu : … Ton plateau de prototype a sûrement vécu : ratures, cases redessinées trois fois, scotch. La machine, elle, ne fait pas la différence entre un trait volontaire et une bavure. Alors on reprend une feuille blanche et on redessine tout au propre, au feutre noir épais.</br></br>Deux règles à garder en tête. </br></br>* D'abord, le noir sera gravé et le blanc restera clair : c'est le contraste qui fait le dessin, pas la couleur. </br>* Ensuite, les traits trop fins disparaissent presque à la gravure, donc on appuie et on épaissit.</br></br>Si tu as prévu des textes sur le plateau (le nom des cases, les points de départ, le titre du jeu), écris-les en capitales bien détachées. C'est ce qui ressort le mieux dans le bois.'est ce qui ressort le mieux dans le bois.)
  • Unlock ton climat !  + (Tu peux décorer la table avec une nappe su … Tu peux décorer la table avec une nappe sur le thème de la mer, te déguiser en détective ou journaliste, tout élément de décoration en plus donnera envie de venir te voir.</br></br>• Pose sur la table le paquet de cartes, les filtres, les visuels annexes, l’ardoise et le feutre.</br></br>• Pose aussi une coupelle avec des petits bouts de craies dedans et plus loin un pot en verre avec du vinaigre dedans et des pipettes.</br></br>• Pose les règles sur la table, pour permettre aux participants de les lire si besoin.</br></br>L’idée est de répartir tout sur la table pour que les participants soient obligés de réfléchir et de "fouiller".ent obligés de réfléchir et de "fouiller".)
  • Catapulte à air comprimé  + (Télécharger les 5 fichiers STL disponibles dans la partie "fichiers" ci-dessus. Les ouvrir sur Cura. Pour les paramètres d'impression, il suffit de suivre les paramètres que l'on voit sur les photos. Imprimez toutes les pièces ! <br/>)
  • Cube RGB  + (Télécharger puis imprimer les deux fichier mise a disposition nommé respectivement Cube_RGB_Circuit et Cube_RGB_Patron)
  • Lumière : Fontaine lumineuse  + (Une bouteille en plastique vide Une bassine ou un saladier Un laser De l'eau Une bouteille de colorant vide ou un tuyaux)
  • Moulage fidèle  + (Utilise le papier journal pour protéger la table ou tu vas mener ton expérience ! Pose l'un de tes doigts bien à plat sur la planchette. Recouvre-le entièrement avec un premier morceau de pâte à modeler.)
  • Creer un live zoom vers youtube  + (Voici les étapes pour créer votre réunion. … Voici les étapes pour créer votre réunion. </br></br>Une fois le logiciel lancé, cliqué sur "'''Nouvelle réunion'''", une fenêtre s'ouvre ou vous allez pouvoir la configurer.</br></br>Par exemple, si vous souhaitez réutiliser votre réunion en gardant à chaque fois le même lien, il faut dans ce cas cocher la case "'''Réunion périodique'''".</br></br></br>Niveau sécurité vous avez plusieurs choix a votre disposition, il est conseillé de cocher la "'''Salle d'attente'''". Cela vous permet de savoir qui veut entrer et de l'identifier. Cela permet un filtre et d'éviter des invités surprises de mauvaise qualité.des invités surprises de mauvaise qualité.)
  • Guitare maison  + (Vous aurez besoin d'une planche en bois assez épaisse pour soutenir la tension des cordes (un petit centimètre c'est bien).)
  • Tuto interface scratch  + (Vous-avez le choix du language comme indiqué sur le numéro 1)
  • Création d'une voiture à propulsion élastique  + (dans cette partie nous avons chacun échangé nos idées pour définir exactement le prototype sur lequel nous allions nous lancer.)
  • SMARS - Adpatation du Motor Shield d'Adafruit  + (tout d'abord il te faut 5 câbles dupont de couleurs différente si possible, ensuite brancher sur chaque broches de la carte HC-05. Il te faudra couper ces câbles en laissant environ 4-5 cm de longueur. <br/>)
  • Une brochette de ballon  + ( Le gonfler ni trop, ni trop peu. Nouer l'embouchure.)
  • La sécurité de l'utilisation des outils  + (° Pour mettre en place une animation avec … ° Pour mettre en place une animation avec des outils, il est important de travailler la mise en place.</br></br>Il est bien de mettre un draps blanc ou juste de délimité une zone avec des craie au sol pour pouvoir déposé les outils.</br></br>On peut utiliser des rubalises ou de la ficelle pour délimité une zone.</br></br>Ou alors faire un panneau avec les marques des outils.</br></br>° Toujours se mettre dos au mur pour pouvoir observer ce qu'il se passe face a nous.ir observer ce qu'il se passe face a nous.)
  • Carillon électrostatique  + (• Prépare une boule en aluminium ainsi que … • Prépare une boule en aluminium ainsi que deux socles en polystyrène expansé.</br></br>• Découpe ensuite deux carrés de papier cartonné. Leur dimension doit être d'environ deux fois le diamètre de la boule, ni trop petit, ni trop grand.</br></br>• Sur une face de chacun des carrés, colle une feuille d'aluminium.</br></br>Attention ! Un seul des côtés doit être recouvert d'aluminium.</br></br><br/>és doit être recouvert d'aluminium. <br/>)
  • Equilibre d'une règle et d'un marteau  + (<div class="icon-instructions info-icon"> <div class="icon-instructions-icon"><i class="fa fa-info-circle" aria-hidden="true"></i></div> <div class="icon-instructions-text">Éviter les élastiques trop distendus, trop grands, trop lâches</div> </div>)
  • Premiers pas avec Arduino  + (<div class="annotatedImageDiv" typeof=" … <div class="annotatedImageDiv" typeof="Image" data-resource="Fichier:Image Carte.png" data-sourceimage="https://wikidebrouillard.qualif.dokit.app/images/4/4b/Image_Carte.png"><span ><figure class="mw-halign-center" typeof="mw:File/Frameless"><a href="/wiki/Fichier:Image_Carte.png" class="mw-file-description"><img src="/images/4/4b/Image_Carte.png" decoding="async" loading="lazy" width="384" height="302" class="mw-file-element" data-file-width="384" data-file-height="302" /></a><figcaption></figcaption></figure></span></div>Les cartes Arduino sont des microcontrôleurs, des sortes de mini-ordinateurs capable de mémoriser des informations, de les traiter de la manière qu’on le souhaite avec un programme et de recevoir et d’envoyer des signaux électriques. Ces deux dernières possibilités sont réalisables grâce aux broches de l’Arduino (aussi appelée pin), pour l’instant nous nous intéressons seulement à celles numérotées de 0 à 13, entourées en rouge sur l'image. <br /><br />La carte est alimentée en électricité par les prises sur le côté gauche.)
  • Réaction  + (Fabriquez à l'aide d'une découpeuse laser et le site "générateur de boite" la boite qui contiendra votre montage électrique.)
  • Code Minimal Réseau - (1) Connecter le Wemos D1 mini à internet en wifi  + ( *'''Episode 2 :''' [https://www.wikidebro … </br>*'''Episode 2 :''' [https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_Minimal_R%C3%A9seau_-_(2)_H%C3%A9berger_un_site_web_sur_mon_Wemos_D1_mini Héberger un site web sur mon Wemos D1 mini].</br>*'''Episode 3 :''' [https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_Minimal_R%C3%A9seau_-_(3)_Mon_D1_Mini_r%C3%A9cup%C3%A8re_des_donn%C3%A9es_sur_Internet_(Json) Mon Wemos D1 mini récupère des donnée sur Internet  (Json)].</br>*'''Episode 4 :''' [https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_Minimal_R%C3%A9seau_-_(4)_Mes_Wemos_D1_Mini_discutent_sur_Internet_avec_MQTT Mon Wemos D1 mini discute sur Internet avec MQTT].</br></br>''Ces trois épisodes sont indépendants les uns des autres''.</br>des sont indépendants les uns des autres''. )
  • Importer des bibliothèques dans l'interface Arduino  + (Lorsque vous installez l'interface de déve … Lorsque vous installez l'interface de développement Arduino, ce dernier va créer un dossier Arduino sur votre ordinateur (généralement dans votre dossier personnel ou dans Documents)</br></br></br>Ce dossier Arduino, sert au logiciel de développement Arduino pour stocker vos programmes mais aussi pour stocker les bibliothèques (libraries).</br></br></br>Vous devriez donc avoir un dossier nommé libraries à l'interieur de votre repertoire '''Arduino''' ('''/Arduino/libraries''')</br></br></br>C'est ici où vont se retrouver toutes nos bibliothèque, et si une bibliothèque manque (No such file or directory) c'est qu'elle n'est pas présente dans le repertoire '''libraries'''résente dans le repertoire '''libraries''')
  • Configurez le réseau Wifi sur un ESP  + (<nowiki>Lorsque vous installez la ca … <nowiki>Lorsque vous installez la carte ESP dans le logiciel de développement <br /><br />Arduino, le programme gérant la carte intègre d'office la bibliothèque Wifi, il n'est donc pas nécessaire de l'installer.Peu importe les modes de fonctionnement (Client ou point d’accès) , il suffit d’appeler en début de code la bibliothèque comme ceci :<br /><br />Pour un WEMOS ou ESP8266 :<br /><br /><div class="mw-highlight mw-highlight-lang-arduino mw-content-ltr" dir="ltr"><pre><span></span><span class="cp">#include</span><span class="w"> </span><span class="cpf"><ESP8266WiFi.h></span><br /></pre></div><br /><br />Pour un ESP32 : <div class="mw-highlight mw-highlight-lang-arduino mw-content-ltr" dir="ltr"><pre><span></span><span class="cp">#include</span><span class="w"> </span><span class="cpf"><WiFi.h></span><br /></pre></div><br/></nowiki>;<span class="cp">#include</span><span class="w"> </span><span class="cpf"><WiFi.h></span><br /></pre></div><br/></nowiki>)
  • Code Minimal Réseau - (3) Mon D1 Mini récupère des données sur Internet (Json)  + ( *'''Episode 4 :''' [https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_Minimal_R%C3%A9seau_-_(4)_Mes_Wemos_D1_Mini_discutent_sur_Internet_avec_MQTT Mon Wemos D1 mini discute sur Internet avec MQTT.] )
  • Communication entre ESP  + (Premièrement, tu dois enregistrer un ou pl … Premièrement, tu dois enregistrer un ou plusieurs destinataires.</br></br>Utilise le bloc '''Enregistrer un destinataire''' et renseigne l'adresse MAC du microcontrôleur à qui tu veux envoyer le message.</br></br></br>Ensuite, tu peux envoyer un message à tous les destinataires enregistrés avec le bloc '''Envoyer un message à tous les destinataires'''.er un message à tous les destinataires'''.)
  • Créer une Interface Web pour ESP32  + (Une fois votre code téléversé dans l'esp, connectez vous en Wifi au réseau "mon interface web" et entrez le mot de passe "mot de passe". Rendez-vous dans votre navigateur préféré et entrez l'adresse suivante http://192.168.4.1 Admirez !)
  • Code Minimal Réseau - (2) Héberger un site web sur mon Wemos D1 mini  + ( *'''Episode 3 :''' [https://www.wikidebro … </br>*'''Episode 3 :''' [https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_Minimal_R%C3%A9seau_-_(3)_Mon_D1_Mini_r%C3%A9cup%C3%A8re_des_donn%C3%A9es_sur_Internet_(Json) Mon Wemos D1 mini récupère des donnée sur Internet  (Json)].</br>*'''Episode 4 :''' [https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Code_Minimal_R%C3%A9seau_-_(4)_Mes_Wemos_D1_Mini_discutent_sur_Internet_avec_MQTT Mon Wemos D1 mini discute sur Internet avec MQTT].</br></br>''Ces épisodes sont indépendants les uns des autres''.</br>des sont indépendants les uns des autres''. )
  • Découvrir les habitants du sol  + ('''<u>Pour commencer, rassemble le m … '''<u>Pour commencer, rassemble le matériel nécessaire à l'expérience</u> :''' </br></br>*Papier (5 feuilles blanches A4)</br>*une paire de ciseaux</br>*16 post-it (ou une feuille A4 pliée en 5)</br>*stylos</br></br>*[https://www.wikidebrouillard.org/images/c/c2/D_couvrir_les_habitants_du_sol_annexe-planche-habitant-du-sol.pdf Annexe “Planches habitants du sol”]</br>*[https://www.wikidebrouillard.org/images/1/16/D_couvrir_les_habitants_du_sol_annexe-plateau-de-jeu.pdf Annexe “Plateau de jeu”]</br>*[https://www.wikidebrouillard.org/images/3/3a/D_couvrir_les_habitants_du_sol_annexe-aide-aux-questions.docx.pdf Annexe “Aide aux questions”]</br>*[https://www.wikidebrouillard.org/images/b/b7/D_couvrir_les_habitants_du_sol_annexe-tableau-taille-des-habitants-du-sol.pdf Annexe “Tableau - taille des habitants du sol”]</br>*[https://www.wikidebrouillard.org/images/6/6d/D_couvrir_les_habitants_du_sol_annexe-tableau_taille_des_habitants_du_sol_reponses2.pdf Annexe “Tableau - réponses”]</br></br></br><u>'''Si tu as, tu peux utiliser aussi :'''</u></br></br>*1 imprimante couleur (facultatif) utiliser aussi :'''</u> *1 imprimante couleur (facultatif))
  • EAU'pération adaptation  + ('''<u>Éléments à imprimer</u>' … '''<u>Éléments à imprimer</u>''' </br></br>- Télécharger le dossier de jeu et imprimer en couleur les cartes solutions et événements, la frise chronologique, les réglettes et le glossaire.</br></br>Attention à imprimer les cartes solutions et événements en recto verso '''sans marge''' (il est préférable d'imprimer au préalable les deux premières pages pour vérifier l'alignement).</br></br>- Plastifier les cartes événements, les cartes solutions et les frises chronologiques. </br></br>- Découper les cartes solutions et événements, ainsi que les réglettes de vulnérabilité.</br></br></br>'''<u>Autres éléments à préparer</u>''' </br></br>- Réunir le matériel.</br></br>- Créer 10 pions "€" avec des bouchons de bouteille plastique.</br></br>- Dessiner un pion "nous sommes ici".</br></br>- Créer 5 pions "marqueur de vulnérabilité" (bouchons de liège découpés, graines, bouchons...).</br></br>- Prendre un dé à 6 faces.liège découpés, graines, bouchons...). - Prendre un dé à 6 faces.)
  • MBot le robot  + ('''Associer les étiquettes au schéma''' … '''Associer les étiquettes au schéma''' </br></br>Cette étape vous permet d'acquérir de nouveaux vocabulaires, de comprendre le fonctionnement des différents composants et de se familiariser avec votre robot👍.</br></br>Cela permet également de visualiser la prochaine étape : l'assemblage du robot mBot.chaine étape : l'assemblage du robot mBot.)
  • Moteur électrique à balais  + ('''La partie tournante ou rotor''' Cette … '''La partie tournante ou rotor'''</br></br>Cette partie est constituée par un électro-aimant bobiné sur un clou en fer doux.</br></br>Les deux extrémités du fil émaillé sont reliées chacune à une demi-coquille conductrice. Ces deux demi-coquilles constituent le collecteur qui assure le passage du courant dans la bobine pendant la rotation du rotor.</br></br>L'électro-aimant est fixé perpendiculairement à l'axe de rotation constitué par une paille pour boissons. Aux extrémités de la paille sont fixés deux petits axes métalliques.</br></br></br>'''La partie fixe ou stator'''</br></br>Cette partie est celle qui supporte</br></br>- le rotor</br></br>- les deux aimants.</br></br>- les deux balais qui frottent sur les collecteurs</br></br>A la base, il y a une planchette sur laquelle sont fixés des dominos d'électricien.</br></br>Deux dominos supportent les deux aimants. Deux autres encore supportent les paliers qui permettent la rotation du rotor. Enfin, deux derniers supportent les balais constitués par deux fils conducteurs élastiques.</br></br></br>Chacun des deux balais est relié aux bornes d'une pile 4,5 V par deux fils de cuivre. Notre moteur est prêt à fonctionner.</br></br><br/>otre moteur est prêt à fonctionner. <br/>)
  • Decouvrir la laisse de mer  + (Maintenant que l'on a bien identifié les é … Maintenant que l'on a bien identifié les éléments collectés sur la plage et leur catégorie, faire un tri pour former deux tas bien séparés :</br></br></br>'''Qu'est-ce qui est d'origine naturelle et qu'est-ce qui ne l'est pas ?''' D'un côté, regrouper tous les déchets et de l'autre la laisse de mer naturelle, en rappelant la différence entre les deux. La laisse de mer naturelle contient ce qui n'a pas été fabriqué par les humains, mais s'est formé dans la nature.</br></br></br>'''Qu'est-ce qui est dangereux pour les organismes marins ?''' Les déchets peuvent constituer un danger pour les êtres vivants (humains, animaux et végétaux qui vivent sur le littoral) les animaux peuvent se blesser avec, s'emmêler dedans, ou les manger en les confondant avec de la nourriture (ce qui étouffe souvent des oiseaux, des dauphins, des tortues de mer et des poissons).</br></br></br>Certains déchets contiennent aussi des composants toxiques (solvants, métaux lourds, hydrocarbures...), qui peuvent empoisonner l'eau, les végétaux et les animaux. C'est par exemple le cas des objets contenant des peintures, des vernis ou des colles. Les mégots contiennent de véritables poisons (arsenic, goudrons, ammoniac...) qui polluent l'eau et peuvent tuer un grand nombre de petits animaux. Les déchets en matières plastiques contiennent eux aussi des produits très polluants, comme des perturbateurs endocriniens ou des éléments cancérigènes, très toxiques pour les animaux et les humains.</br></br></br>Il existe un cas particulier parmi les déchets : le verre, la porcelaine, les carrelages, les tuiles, sont des déchets qui ne restent pas dangereux trop longtemps. Même s'ils restent des centaines d'années dans le milieu naturel sans vraiment disparaître, ils ne contiennent aucun polluant et finissent par devenir lisses et inertes comme des cailloux, au bout de quelques mois. Ils pourront alors servir d'habitat : des animaux pourront se fixer dessus sans danger.</br></br></br>'''Les déchets les plus dangereux''' sont ceux qui <u>contiennent des polluants et qui mettent le plus de temps à se décomposer, comme les déchets en plastique.</u> non seulement ils contaminent l'eau, le sol et les êtres vivants avec des éléments toxiques, mais sous l'action de l'eau et des vagues ils se fragmentent en morceaux de plus en plus petits, jusqu'à former des millions de particules microscopiques, qui peuvent être avalées par des poissons, des crabes, ou même des animaux filtreurs, comme les huîtres, les moules ou les coquilles Saint Jacques. Ils risquent alors de contaminer à leur tour un très grand nombre de prédateurs qui les mangent, y compris des humains.</br></br>Comme nous l'avons évoqué, une part importante des déchets qui se déversent dans les mers et les océans est entraînée par les courants marins jusqu'au large, ils se retrouvent à tourner en rond sur des milliers de kilomètres au centre de tous les grands océans de la planète. Comme la très grande majorité de ces déchets sont en matière plastique, ce phénomène a pris les noms tristement célèbres de "continent de plastique" ou "8ème continent"...</br></br></br>'''Selon vous, que faut-il faire de la laisse de mer naturelle ? Et que faire des déchets ?'''</br></br><br/>e mer naturelle ? Et que faire des déchets ?''' <br/>)
  • Diapason dans l'eau  + ('''Matériel :''' *Assiette creuse ou bol *Eau *Diapason '''Bonus (pour éviter les catastrophe) :''' *Éponge *Serviette '''Préparation :''' *Mettre l’eau dans l’assiette creuse ou le bol *C’est parti pour l’expérience)
  • Friction' Test  + ('''Matériel supplémentaire nécessaire spéc … '''Matériel supplémentaire nécessaire spécifiquement à l'étape''' </br></br>*Potence ou système permettant de suspendre verticalement un objet</br></br>*Fil pour attacher</br>*Balance</br></br>Choisir un ressort d'une longueur à vide entre 10et 15 cm.</br></br>Choisir un objet de forme quelconque ayant une masse de l'ordre de grandeur de 100 g.</br></br>Peser cet objet au gramme près . Attacher le ressort verticalement à une potence à une des des extrémités du ressort. Attacher à l'autre extrémité du ressort l'objet pesé. Mesurer la longueur du ressort à l'équilibre ( c'est à dire la distance entre les deux extrémités du ressort à l'arrêt lorsqu'une masse y est est attachée ).</br></br>Enfin , appliquer la formule : raideur = masse de l'objet m * intensité pesanteur g / ( longueur à l'équilibre - longueur à vide )</br></br>Vous avez ansi la raideur du ressort que l'on nommera k. la raideur du ressort que l'on nommera k.)
  • Observer la faune d'un bloc de sol  + ('''Pour commencer, rassemble le matériel n … '''Pour commencer, rassemble le matériel nécessaire à l'expérience :'''</br></br>*une bassine ou une bâche blanche pour étaler le sol (''60cm x 30cm, éviter les bords trop hauts)''</br>*une fourche bêche pour recueillir le bloc de sol</br>*un cadre de 25cmx25cm ou 4 bouts de bois et de la ficelle</br>*une pince à épiler pour récupérer les animaux</br>*plusieurs boîtes transparentes pour séparer les animaux et les observer</br>*un appareil photo</br>*une loupe</br>*'''[https://www.wikidebrouillard.org/images/e/e5/Pi_ger_la_faune_du_sol_Cl_s_d_identification_de_la_petite_faune_du_sol.pdf annexe "Clés d’identification de la petite faune du sol"]'''</br>*'''[https://www.wikidebrouillard.org/images/1/1c/Observer_la_faune_d_un_bloc_de_sol_TABLEAU_CAPTURE_V2.png annexe "Tableau de capture"]'''</br>*'''[https://www.wikidebrouillard.org/images/b/b5/Observer_la_faune_d_un_bloc_de_sol_Formulaire_JARDIBIODIV_ET_LES_PETITS_DEB_WIKI.pdf annexe "Formulaire Jardibiodiv et les Petits deb"]'''</br>*la connexion au site [http://ephytia.inra.fr/fr/P/165/jardibiodiv Jardibiodiv] ou l'application smartphone "Jardibiodiv"</br></br>'''Si tu as, tu peux utiliser aussi :'''</br></br>*des gants</br>*une loupe binoculaire ou un microscope USB</br>*une imprimantelaire ou un microscope USB *une imprimante)
  • Aspirateur à bestioles  + ('''Pour commencer, rassemble le matériel n … '''Pour commencer, rassemble le matériel nécessaire à l'expérience :'''</br></br>*un tuyau PVC souple, d’aquarium ou de robinetterie (diamètre interne < 10 mm)</br>*un petit bocal de 100 à 180 ml (en plastique) à bouchon à vis (''plus le contenant est petit, plus il sera facile d’aspirer la quantité d’air pour aspirer assez fort pour récupérer les organismes)''</br>*de la gaze (compresse)</br>*un élastique (ou du ruban adhésif)</br>*de la pâte à modeler (ou pâte à fixer)</br>*une paire de ciseaux (ou un cutter ou un couteau)</br>*un clou et un marteau</br></br>*une pince à épiler pour récupérer les animaux</br>*plusieurs boîtes transparentes pour séparer les animaux et les observer</br>*un appareil photo</br>*une loupe</br>*'''annexe [https://www.wikidebrouillard.org/images/e/e5/Pi_ger_la_faune_du_sol_Cl_s_d_identification_de_la_petite_faune_du_sol.pdf “Clés d’identification de la petite faune du sol”]'''</br>*'''annexe [https://www.wikidebrouillard.org/images/1/1c/Observer_la_faune_d_un_bloc_de_sol_TABLEAU_CAPTURE_V2.png « Tableau de capture »]'''</br>*'''annexe [https://www.wikidebrouillard.org/images/b/b5/Observer_la_faune_d_un_bloc_de_sol_Formulaire_JARDIBIODIV_ET_LES_PETITS_DEB_WIKI.pdf « Formulaire Jardibiodiv et les Petits deb »]'''</br>*la connexion au [http://ephytia.inra.fr/fr/P/165/jardibiodiv site Jardibiodiv] ou l'application smartphone "Jardibiodiv"</br></br>'''Si tu as, tu peux utiliser aussi :'''</br></br>*une loupe binoculaire ou un microscope USB</br>*une boîte loupe</br>*une imprimantecroscope USB *une boîte loupe *une imprimante)
  • Piéger la faune du sol  + ('''Pour commencer, rassemble le matériel n … '''Pour commencer, rassemble le matériel nécessaire à l'expérience :'''</br></br>''Dans un premier temps :''</br></br>*un gobelet plastique avec des parois lisses</br>*du coton humidifié avec de l’eau (il doit juste être humide pour que les animaux ne se déshydratent pas)</br>*une petite pelle (ou tout autre outil pour faire un trou dans la terre)</br></br>''Dans un second temps :'' </br></br>*une pince à épiler pour récupérer les animaux</br>*plusieurs boîtes transparentes pour séparer les animaux et les observer</br>*un appareil photo</br>*une loupe</br>*annexe “[https://www.wikidebrouillard.org/images/e/e5/Pi_ger_la_faune_du_sol_Cl_s_d_identification_de_la_petite_faune_du_sol.pdf Clés d’identification de la petite faune du sol]”</br>*annexe [https://www.wikidebrouillard.org/images/1/1c/Observer_la_faune_d_un_bloc_de_sol_TABLEAU_CAPTURE_V2.png "Tableau de capture"]</br>*annexe [https://www.wikidebrouillard.org/images/b/b5/Observer_la_faune_d_un_bloc_de_sol_Formulaire_JARDIBIODIV_ET_LES_PETITS_DEB_WIKI.pdf "Formulaire Jardibiodiv et les Petits Debs"]</br>*la connexion au [http://ephytia.inra.fr/fr/P/165/jardibiodiv site Jardibiodiv] ou l'application smartphone "Jardibiodiv"</br></br></br></br>'''Si tu as, tu peux utiliser aussi :'''</br></br>*un emballage carton imperméable (type brique de lait)</br>*4 pics à brochettes ou 4 cures dents ou 4 stylos (pour faire un toit que tu peux piquer à l’intérieur du carton)</br>*une paire de ciseaux</br>*une loupe binoculaire ou un microscope USB</br>*une imprimantelaire ou un microscope USB *une imprimante)
  • Décomposition d'une feuille au sol  + ('''Pour commencer, rassemble le matériel n … '''Pour commencer, rassemble le matériel nécessaire à l'expérience :'''</br></br>*annexe “[https://www.wikidebrouillard.org/images/f/f5/D%C3%A9composition_d_une_feuille_au_sol_annexe_feuilles_d_arbre.pdf Feuille d’arbre]”</br>*annexe “[https://www.wikidebrouillard.org/images/b/b7/D%C3%A9composition_d_une_feuille_au_sol_annexe_%C3%A9tiquettes.pdf Étiquettes des organismes du sol]”</br>*annexe “[https://www.wikidebrouillard.org/images/1/1d/D%C3%A9composition_d_une_feuille_au_sol_annexe_indices.pdf Indices - organismes du sol]”</br>*annexe “[https://www.wikidebrouillard.org/images/9/9c/D%C3%A9composition_d_une_feuille_au_sol_annexe_tableau_%C3%A9tapes.pdf Tableau - étapes de dégradation d’une feuille]”</br>*annexe “[https://www.wikidebrouillard.org/images/4/4e/D%C3%A9composition_d_une_feuille_au_sol_annexe_tableau-r%C3%A9ponses.pdf Tableau - réponses]”</br>*une paire de ciseaux</br>*un crayon à papier</br>*des feuilles de papier ('''ou de papier buvard de préférence''')</br>*de la peinture (si possible blanche, beige ou marron)</br>*un pinceau</br>*deux récipients</br>*de l’eau</br>*un stylo</br></br></br>'''Si tu as, tu peux utiliser aussi :'''</br></br>*une imprimante couleur<br/>r aussi :''' *une imprimante couleur<br/>)
  • Realiser un alguier  + ( * Choisir une algue de préférence assez a … </br>* Choisir une algue de préférence assez aplatie</br>* Nettoyer l'algue si besoin dans un peu d'<u>eau de mer</u> pour éliminer le sable et les autres algues, essorer délicatement pour éliminer le surplus d'eau</br>* Etaler délicatement l'algue encore humide (ou un morceau de l'algue) à plat sur une feuille de papier épais ou une fiche cartonnée (on peut utiliser un pinceau) en prenant soin de bien faire adhérer la plus grande surface à la feuille. </br>* Inscrire le nom de l'espèce dans un coin de la feuille au crayon à papier (utiliser un guide en cas de difficultés pour identifier l'espèce) </br>* Placer une feuille de papier absorbant sur l'algue (pour empêcher l'algue de coller ensuite au journal)</br>* Placer le tout entre 2 feuilles de journal doublées (on peut superposer plusieurs algues les unes sur les autres dans un même journal, une algue toutes les 2 pages)</br>res dans un même journal, une algue toutes les 2 pages) )
  • La pièce suspendue  + ( * Découpez un petit morceau de papier essuie-tout. * Mouillez légèrement le papier à l’aide d’un peu d’eau. Il doit être humide mais pas trop trempé. )
  • Mon avion suspendu à l'effet Venturi  + ( * Papier à dessin : Le papier ne doit pas être trop fin. un papier à dessin de 120g/m2 ou plus ou une fiche cartonnée de type Bristol fera parfaitement l'affaire * Règle plate de 30cm * Stylo * Scotch * Ciseaux * Paille )
  • Construis ta ville  + ( * Pour aborder le sujet, vous aurez besoi … </br>* Pour aborder le sujet, vous aurez besoin de petits morceaux de papier (au moins 3 par enfant).</br></br>Pour réaliser, leurs maquettes les enfants auront besoin de matériel. Vous pouvez le collecter et le préparer avec eux en amont de l'activité.</br></br>* Pour le bâti : bâtiments en cubes en bois ou bouchons (pour 12 enfants, en prévoir 80), petits toits en carton, champs avec des petits carré vert ou jaune, éléments de récup (boites de conserve, en carton pots de en plastique…) pour faire usines, centres commerciaux, piscine municipale, terrain sport, …</br></br>* Pour les espaces publics/privé : arbres en papier, barrières en pics à brochette ou bouts de grillage, morceaux de feuilles colorées, morceau de carton bleu pour les rivières, les lacs</br></br>* Pour les réseaux : bandes de carton de différentes couleur, fils électriques, pailles</br></br>* Pour la phase "jeu de rôle" vous aurez besoin d'imprimer les badges "acteur.rice"</br> besoin d'imprimer les badges "acteur.rice" )
  • Chasse LED avec arduino  + ( * Réaliser le montage en suivant la vidéo/le schéma. )
  • Vitesse des planètes  + ( * une ficelle pas trop large * une gomme * une paire de ciseaux )
  • SMARS - Fabriquer un SMARS  + ( *1 x Arduino Uno R3 DIP *1 x Arduino Moto … </br>*1 x Arduino Uno R3 DIP</br>*1 x Arduino Motor Shield</br>*1 x ultrasons HC-SR04 (optionnel)</br>*1 x capteur IR ( optionnel)</br>*2 x motoréducteur 200 RPM 6V</br>*8 x Cavalier de câble femelle à femelle 10cm</br>*4 x Câble AWG24 ( câbles électrique)</br>*5 x câble dupont</br>*1 x connecteur 9V Batterie</br>*1 x batterie 9V</br>*1 x support de batterie (2 x Li-ion 14500)</br>*1 x câble USB</br>*2 x spool de filament 3D ( pour plusieurs couleurs)</br>*1 x imprimant 3D</br>*2 x résistances de 100 Ohm</br>*1 x condensateur bipolaire de 1uF/50V</br> Ohm *1 x condensateur bipolaire de 1uF/50V )
  • Filtration de l'eau  + ( *3 bouteilles en plastique transparent et … </br>*3 bouteilles en plastique transparent et au bouchon peu épais, comme des bouteilles d'eau ;</br></br>*Un grand bocal ou autre récipient ;</br>*Une grande cuillère ;</br>*Une paire de ciseaux ;</br>*Une vis ou une vrille ;</br>*De l'eau ;</br>*Du gravier ;</br>*Du sable fin ;</br>*De la terre ;</br>*Des brindilles ou de l'herbe ;</br>*De tous petits cailloux ou des perles ;</br>*Du colorant ou de l'encre ;</br>*Optionnel : du charbon actif ;</br>*Optionnel : un liquide odorant (fleur d'oranger par exemple) ou du vinaigre.</br>leur d'oranger par exemple) ou du vinaigre. )
  • Créer des pions en volume grâce au stylo 3D  + ( *La temperature augmente , elle est visib … </br>*La temperature augmente , elle est visible sur l'écran</br>*Dés qu'elle atteint 190°C le stylo est utilisable mais vous pouvez en fonction de votre filament augmente la temperature grace aux fleches sur l'écran</br>*Dés que la lumiere est verte , il faut inserer le filament à l'arriere et appuyer sur le bouton à l'avant du stylo en guidant le filament</br>*Attendre que le filament "coule" de la buse à l'avant</br>*et cliquer sur le meme bouton</br>se à l'avant *et cliquer sur le meme bouton )
  • Utiliser ESP32 avec Visual Studio Code  + ( *Ouvrez VS Code *Allez dans l’onglet Extensions *Recherchez “PlatformIO IDE” *Cliquez sur “Installer” Une fois installée, l’icône PlatformIO apparaît dans la barre latérale de VS Code. )
  • Continent plastique  + ( *Trouve ta plus grande bassine, ainsi qu' … </br>*Trouve ta plus grande bassine, ainsi qu'une grande cuillère, spatule ou bâton.</br></br>*Déchets plastiques découpés en morceaux, plus ou moins grands. Il est important que ces déchets soient des plastiques différents en nature et en taille. Pour cela, varie les emballages que tu utilises pour faire les déchets. Exemple : bouteille d'eau, ou de lait, pot de yaourt ou de crème, barquette plastique, film de barquette, paille, etc.</br></br>*Une passoire sera utile pour récupérer les morceaux de plastiques</br>*De l'eau ou un tuyau d'arrosage.</br>lastiques *De l'eau ou un tuyau d'arrosage. )
  • POCL Balise Mobilis  + (- Conception du support à l'aide du logiciel Inscape dimension du mat : 5x5x18 cm parabole: demi cercle de 10cm support des servo moteur : 20x13 cm support du mat : 15x15 cm tige 1 : 8x1 cm tige 2 : 7x1 cm tige 3 : 6x1 cm tige 4 : 5x1 cm)
  • Pacte de l'eau  + (- Imprimer et plastifier les éléments de jeu. - Relier le livret de défis et solution à l’aide d’une perforatrice et un anneau métallique.)
  • Tout est question de densité  + (- Préparer dans un petit bocal le mélange … - Préparer dans un petit bocal le mélange eau + colorant</br></br></br>- Préparer tous les produits à proximité de soi, de préférence mettre une quantité assez grande dans un bocal pour éviter de prendre directement dans les différents bidons.</br></br></br>- Préparer le grand bocal ainsi que le pic à brochettee grand bocal ainsi que le pic à brochette)
  • Des projets pour s'adapter  + (- Prévoir le nombre de groupes (il est pré … - Prévoir le nombre de groupes (il est préférable de faire travailler les participant·es e par groupe de 2 à 4 sur cette activité).</br></br>- Imprimer les livrets de questions, dans l'onglet "Fichiers" ci-dessus. Prévoir 1 livret par groupe (attention au sens d’impression pour une impression recto verso).</br></br>- Prévoir une zone d'étude (rue, place, cours d'école...).</br></br>- Prendre des feuilles de brouillon pour que les participant·es cartographient leur zone. Il est aussi possible d'imprimer un fond de carte de la zone étudiée le plus sommaire possible et en N&B (dans ce cas, éviter les vues satellites).</br></br>- Si l'on souhaite travailler avec le questionnaire sur les "Risques naturels", prévoir l'absence de réseau et télécharger le rapport de risques sur le site Géorisques (voir l'étape ci-dessous).</br></br><br/>e Géorisques (voir l'étape ci-dessous). <br/>)
  • Créer le jeu Snake sur Scratch  + (- Supprimer l’avatar actuel (une icône de … - Supprimer l’avatar actuel (une icône de poubelle est présente, voir image 1)</br></br>- Créer un nouvel avatar (l’icône est en bas à droite en forme de tête de chat)</br></br>- Dessiner un carré en sélectionnant l’icône carré (on peut enlever les contours mais ce n’est pas obligatoire, les garder ajoutera un petit effet sympathique, vous pouvez choisir n’importe quelle couleur, voir image 2).r n’importe quelle couleur, voir image 2).)
  • Classification du vivant marin  + (- Tableau de classification - 27 cartes espèces - Pâte à fixe - Fiche synthèse “Taxonomie”)
  • Le folioscope  + (- Tu peux tout simplement prendre des post … - Tu peux tout simplement prendre des post-it! </br></br>OU </br></br>- Crées 10 cases de 6x10 cm sur une feuille A4, puis une marge de 2cm à l'intérieure de chacune pour la prise en main (je vous déconseille de la faire plus petite). Pour 24 cases = 3 feuilles A4. </br></br>- Numérotes vos cases de 1 à 24 dans la marge.</br></br>Puis découpes-les en pensant bien à garder la marge! </br></br>- Penses à laisser une image sans numéro et sans marge, pour la couverture. numéro et sans marge, pour la couverture.)
  • Voiture à réaction  + (<br/>'''Liste du matériel (photo 1)' … <br/>'''Liste du matériel (photo 1)'''<span></span>- une planchette d'aggloméré marine (pour supporter l'humidité)</br></br>- 4 roues de poussette de diamètre 12 cm (magasin de bricolage)</br></br>- de gros dominos d'électricien et 4 gros clous de charpentier qui servent d'axe aux roues.</br></br>- une bouteille en plastique d'eau gazeuse qui résiste bien à la pression</br></br>- 2 valves de bicyclette récupérées sur de vieilles chambres à air. L'une se fixe sur le bouchon de la bouteille et fonctionne en valve normale. L'autre est démontée et se réduit à un tube qui sert de réacteur. Elle est vissée sur l'arrière de la bouteille.</br></br>- une baguette chinoise qui sert à boucher le réacteur le temps de comprimer l'air dans la bouteille avec une pompe de vélo</br></br>Tout ce matériel se devine facilement sur les photos:</br><br/></br></br></br>'''Fabrication et montage de la voiture (photos 2 à 3)'''</br></br>Il suffit de reproduire ce qui est montré sur les photos ci-contre. Si nécessaire, en fonction du matériel utilisé, n'hésitez pas à faire quelques adaptations. Il n'y a rien de critique. </br></br></br>Observez cependant le mur supportant la bouteille réacteur. Il comporte une petite échancrure centrale réalisé avec une lime ronde. Notez les deux pointes à l'arrière qui serviront à centrer et maintenir en place la tuyère du réacteur. Finalement, grâce à ces deux guides, les élastiques sont suffisants pour maintenir la bouteille en place.</br></br></br><br/><span></span><span></span><span></span><span></span><span></span>br/><span></span><span></span><span></span><span></span><span></span>)
  • Ballon en lévitation  + (=== '''La manipulation''' === * Gonfler (pas trop !) et fermer le ballon de baudruche.)
  • Réparation électronique  + (Accueillir les personnes, et éventuellemen … Accueillir les personnes, et éventuellement proposer une boisson .</br></br>Présenter le lieu, l'asso et l'activité.</br></br></br>Prérequis : avoir lu (jusqu'à avoir bien compris) le PDF sur les "bases de l'électricité" (onglet Fichiers en haut de l'article). </br></br>Cette vidéo peut aider à assimiler le parallèle avec l'eau.</br></br>https://www.youtube.com/watch?v=6ZLUJY7WROA</br></br>Les autres fichiers joints sont utiles, jetez-y un œil ou 2 ! joints sont utiles, jetez-y un œil ou 2 !)
  • Projet planétarium  + (Afin de se donner une idée de ce que l'on … Afin de se donner une idée de ce que l'on aurait à concevoir, nous avons imprimé un modèle de planétarium basé sur notre première idée de mécanisme. Malheureusement, nous avons vite abandonné cette idée car la structure était trop complexe et trop lourde pour que notre propulsion élastique puisse faire tourner le tout.on élastique puisse faire tourner le tout.)
  • Tinkercad pour Arduino  + (Allez sur https://www.tinkercad.com/ puis … Allez sur https://www.tinkercad.com/ puis connectez-vous avec l’une des méthodes proposées. Ensuite, cherchez « Circuits » dans le menu à gauche, puis cliquez sur « créer un circuit ». Une page vierge s’ouvre alors, et à droite vous avez un menu proposant une grande quantité de composants.oposant une grande quantité de composants.)
  • Utiliser le D1 mini avec Arduino  + (Allumez le logiciel Arduino. Allez dans le menu Arduino -> Préférence, une fenêtre s'ouvre. Dans le champ '''"URL de gestionnaire de cartes supplémentaires"'''copiez-collez l'URL suivante : http://arduino.esp8266.com/stable/package_esp8266com_index.json)
  • TRAMONTIME!  + (Après avoir exploré plusieurs options, nou … Après avoir exploré plusieurs options, nous avons choisi un jeu de données dédié aux transports en commun, car il concerne l'ensemble des usagers. Ce jeu de données offre des informations détaillées sur la fréquence, les horaires, les retards et la position en temps réel des bus, tramways et navettes. temps réel des bus, tramways et navettes.)
  • Pulmon' Air  + (Après une journée de débats intenses et d’ … Après une journée de débats intenses et d’échanges approfondis sur divers sujets, allant du transport à l’environnement en passant par la santé, nous avons réévalué à plusieurs reprises nos axes de travail, en raison de la complexité des données et des exigences de réalisation du POCL. </br></br>Finalement, nous avons décidé de centrer notre projet sur la qualité de l’air à Bordeaux, en lien direct avec les flux de transport automobile.</br></br>L’objectif est d’aborder l’impact de la pollution atmosphérique sur la santé des habitants et de proposer des solutions concrètes pour améliorer leur bien-être au quotidien.our améliorer leur bien-être au quotidien.)
  • Écosociété - jeu sérieux  + (Au début du jeu, on décide d’un meneur de … Au début du jeu, on décide d’un meneur de jeu (généralement, l’animateur ou quelqu’un qui a déjà joué). Le meneur choisit les cartes rôles et les distribue, un par joueur (lui-même n’en prend pas). Les joueurs regardent secrètement leur carte et ne divulguent pas leur rôle.</br></br>Selon leur rôle, les joueurs auront des conditions de victoire différentes (cf. descriptions des cartes).</br></br></br>'''En pièce jointe ci-contre, vous pouvez retrouver :'''</br></br></br>▸Un fichier PDF contenant les cartes de jeu décrites plus loin, prêtes à être imprimées. ''(attention, ne pas imprimer en recto-verso, car il y a un très léger décalage qui se fait lors de l'impression ! Il vaut mieux les imprimer séparément puis coller l'avant et l'arrière des cartes ensemble)''</br></br>▸Un fichier PDF de Règles, avec des explications plus détaillées du jeu et des rôles, des idées de composition pour les parties, des conseils pour les meneurs et les joueurs...</br></br>▸Un fichier PDF des mêmes règles, sous format de ''Livret'', prêt à être imprimé. Il suffit de lancer une impression recto-verso, '''sans rien modifier''', et le tour est joué !ns rien modifier''', et le tour est joué !)
  • Initiation à la soudure  + (Avant de commencer à souder, il faut tout … Avant de commencer à souder, il faut tout d'abord comprendre le matériel que nous allons utiliser.</br></br></br><u>Le Fer à souder</u> : C'est l'appareil qui va permettre de faire fondre l'étain. Il est composé de trois parties : </br></br></br>- Un manche, afin de pouvoir utiliser le fer en toute sécurité, sans se brûler et sans déraper</br></br>- Un canon, partie centrale du fer, est très chaud au moment de l'utilisation, permet de chauffer l'embout du fer et de dissiper la chaleur plus facilement</br></br>- Une panne, qui est l'embout du fer. Lors de la soudure, c'est cette pièce qui sera en contact avec les éléments à souder et l'étain. Attention, il monte jusqu'à 200°C pour faire fondre l'étain. Il est donc important de garder les doigts loin de cette partie, et de les laisser sur le manche. </br></br></br><u>Le fil de soudure :</u></br></br>Il accompagne le fer dans la soude des matériaux. C'est ce fil, qui au contact du fer, va fondre sous la chaleur et "accrocher" les éléments à la carte électronique.</br></br></br>N'hésitez pas à télécharger le livret "Souder C'est facile !" dans la partie fichier près la liste du matériel. C'est facile !" dans la partie fichier près la liste du matériel.)
  • Catapulte  + (Avant de foncer tête baissée dans la const … Avant de foncer tête baissée dans la construction de notre catapulte, il faut réfléchir un peu à quoi elle va ressembler. Il faut '''imaginer chaque pièce''' et savoir comment les modéliser avec le logiciel '''CATIA'''. Il faut également choisir des '''dimensions''' qui nous conviendraient afin que l’assemblage puisse se dérouler comme on le souhaite.e puisse se dérouler comme on le souhaite.)
  • L'empreinte ecologique des aliments  + (Avant l'atelier : Imprimer et plastifier … Avant l'atelier :</br></br></br>Imprimer et plastifier les fiches "empreinte écologique" et "aide au calcul" (autant de fiches que d'aliments)</br></br>Imprimer et plastifier des images d'aliments bruts. Vous pouvez utiliser les images proposées dans l'onglet fichiers ou en choisir d'autre.s l'onglet fichiers ou en choisir d'autre.)
  • Le défi du Game Design  + (Une fois l'idée en tête, il faut réfléchir … Une fois l'idée en tête, il faut réfléchir aux règles qui vont la faire tourner : les fameuses '''mécaniques'''. C'est tout ce qui permet aux joueurs d'agir et d'interagir. Quelques exemples classiques :</br></br>* '''Placement d'ouvriers''' : on pose ses pions sur des emplacements pour récolter des ressources.</br>* '''Draft''' : on pioche et on choisit parmi un lot de cartes limité, en compétition avec les autres.</br>* '''Rôle caché''' : chacun a une identité secrète, et le jeu consiste à démasquer qui fait quoi.</br></br>''L''a mécanique doit coller au thème ! Un jeu de pirates s'accorde bien avec des mécaniques d'abordage ou de pillage ; un jeu coopératif a besoin de mécaniques qui poussent à communiquer et à s'organiser ensemble.t à communiquer et à s'organiser ensemble.)
  • Conte scientifique - Emotis a la decouverte des emotions  + (Avec la fiche "déroulé du conte" + la fic … Avec la fiche "déroulé du conte" + la fiche "le conte" trouvable sur le drive. Vous pouvez raconter l'histoire tout en mettant en place les 5 expériences. </br></br></br><table class="wikitable"></br><tr></br><td>Expérience Poivre fuyard </br></br>Poivre </br></br>Eau</br></br>Liquide vaisselle</br></br>Récipient</br></br>Pipette (à insérer dans l’abeille).</br></td></tr><tr></br><td>Expérience Chou Rouge PH</br></br>* 1 chou rouge</br>* bouteille (avec le chou et l’eau dedans)</br>* 1 couteau </br>* 1 bouilloire </br>* 1 arrivée d’eau </br>* cuillère</br>* 3 récipients</br>* 1 bouteille de citrons</br>* 1 bicarbonate </br>* 1 savon </br></td></tr><tr></br><td>Expérience Electricité Statique </br></br>* 1 paquet ballon baudruche</br>* 20 plumes rouges</br></td></tr><tr></br><td>Experience Rhénofluidification </br></br>maïzena</br></br>- un récipient style tupperware </br></br>- Eau</br></td></tr><tr></br><td>Expérience transfert d’eau SIPHON </br></br>- 2 bocaux </br></br>- Eau</br></br>- Tubes ou pailles </br></td></tr></table>tupperware - Eau </td></tr><tr> <td>Expérience transfert d’eau SIPHON - 2 bocaux - Eau - Tubes ou pailles </td></tr></table>)
  • M5Stick - SensAirS8 - DHT - MQTT  + (Bien entendu, il faut avoir installé Ardui … Bien entendu, il faut avoir installé Arduino</br></br>[[Installer l'environnement Arduino sur votre système]]</br></br></br>'''Importer de nouvelles cartes dans l'interface Arduino'''</br></br></br>'''1-Ajout d'un catalogue de cartes dans l'interface de développement Arduino'''</br></br>[[Importer de nouvelles cartes dans l'interface Arduino]]</br></br>-> Préférences -> URL de gestionnaire de cartes supplémentaires</br></br>https://dl.espressif.com/dl/package_esp32_index.json</br></br></br>'''2-Ajout de la carte'''</br></br>-> Outils -> Type de carte -> Gestionnaire de carte -> Rechercher et installer ESP32t; Gestionnaire de carte -> Rechercher et installer ESP32)
  • Afficheur météo  + (Bien entendu, il faut avoir installé Ardui … Bien entendu, il faut avoir installé Arduino</br></br>[[Installer l'environnement Arduino sur votre système]]</br></br></br>'''Importer de nouvelles cartes dans l'interface Arduino'''</br></br></br>'''1-Ajout d'un catalogue de cartes dans l'interface de développement Arduino'''</br></br>[[Importer de nouvelles cartes dans l'interface Arduino]]</br></br></br>Dans le champ '''"URL de gestionnaire de cartes supplémentaires"'''copiez-collez l'URL suivante : http://arduino.esp8266.com/stable/package_esp8266com_index.json</br></br></br>'''2-Ajout de la carte'''</br></br>-> Outils -> Type de carte -> Gestionnaire de carte -> Rechercher et installer '''ESP8266 by ESP8266 community'''</br></br></br>'''3-Installer les pilotes'''</br></br>Pour Windows et Mac, il est nécéssaire d'installer des pilotes. /!\ la connexion d'un Wemos D1 mini sur mac cause un "Kernel Panic" et fait planter le mac. Il faut installer des pilotes dédiés qu'on trouve ici :</br></br>*[https://docs.wemos.cc/en/latest/ch340_driver.html Téléchargez les pilotes CH340 USB to UART].</br></br></br>Plus de détails ici : [[Utiliser_le_D1_mini_avec_Arduino]]le_D1_mini_avec_Arduino]])
  • M5Stick - CO2- capteur de particules - MQTT  + (Bien entendu, il faut avoir installé Ardui … Bien entendu, il faut avoir installé Arduino</br></br>[[Installer l'environnement Arduino sur votre système]]</br></br></br>'''Importer de nouvelles cartes dans l'interface Arduino'''</br></br></br>'''1-Ajout d'un catalogue de cartes dans l'interface de développement Arduino'''</br></br>[[Importer de nouvelles cartes dans l'interface Arduino]]</br></br>-> Préférences -> URL de gestionnaire de cartes supplémentaires</br></br>https://dl.espressif.com/dl/package_esp32_index.json</br></br></br>'''2-Ajout de la carte'''</br></br>-> Outils -> Type de carte -> Gestionnaire de carte -> Rechercher et installer ESP32t; Gestionnaire de carte -> Rechercher et installer ESP32)
  • M5Stick - CO2- BME280- MQTT  + (Bien entendu, il faut avoir installé Ardui … Bien entendu, il faut avoir installé Arduino</br></br>[[Installer l'environnement Arduino sur votre système]]</br></br></br>'''Importer de nouvelles cartes dans l'interface Arduino'''</br></br></br>'''1-Ajout d'un catalogue de cartes dans l'interface de développement Arduino'''</br></br>[[Importer de nouvelles cartes dans l'interface Arduino]]</br></br>-> Préférences -> URL de gestionnaire de cartes supplémentaires</br></br>https://dl.espressif.com/dl/package_esp32_index.json</br></br></br>'''2-Ajout de la carte'''</br></br>-> Outils -> Type de carte -> Gestionnaire de carte -> Rechercher et installer ESP32t; Gestionnaire de carte -> Rechercher et installer ESP32)
  • M5Stick - SGP30 - DHT - MQTT  + (Bien entendu, il faut avoir installé Ardui … Bien entendu, il faut avoir installé Arduino</br></br>[[Installer l'environnement Arduino sur votre système]]</br></br></br>'''Importer de nouvelles cartes dans l'interface Arduino'''</br></br></br>'''1-Ajout d'un catalogue de cartes dans l'interface de développement Arduino'''</br></br>[[Importer de nouvelles cartes dans l'interface Arduino]]</br></br>-> Préférences -> URL de gestionnaire de cartes supplémentaires</br></br>https://dl.espressif.com/dl/package_esp32_index.json</br></br></br>'''2-Ajout de la carte'''</br></br>-> Outils -> Type de carte -> Gestionnaire de carte -> Rechercher et installer ESP32t; Gestionnaire de carte -> Rechercher et installer ESP32)
  • Memory Dinosaures  + (Ce memory est composé de paires de cartes … Ce memory est composé de paires de cartes en bois : l'une est une silhouette de dinosaure et l'autre les caractéristiques du dinosaure.</br></br></br>Dinosaures choisis pour les cartes du jeu : </br></br>- Tyrannosaure ''(dents de 15 cm, crâne de 1m20, court à 30km/h)''</br></br>- Velociraptor ''(plumes, griffes en forme de faucille, chasse en groupe)''</br></br>- Parasaurolophus ''(marche sur 4 pattes, crête de 2m, bec de canard)''</br></br>- Triceratops ''(2 cornes sur la tête, masse trop élevée pour fuir, troisième corne sur le nez)''</br></br>- Pteranodon ''(crête qui fait contrepoids avec son bec, a des ailes, long bec)''</br></br>- Spinosaure ''(charognard, bon pêcheur, semblable a un crocodile)''</br></br>- Stegosaure ''(cerveau de la taille d'une noix, frappe avec sa queue, pointes acérées de 60cm)''</br></br>- Allosaure ''(bipède, court vite, chasse en groupe)''</br></br>- Styracosaure ''(renverse tout sur son passage, corne au nez, peut tuer un t-rex)''</br></br>- Ankylosaure ''(pèse 4 tonnes, massue osseuse sur la queue, dents en forme de feuilles)''</br></br>- Apatosaure ''(24m de long, dents en forme de peigne, cerveau taille balles ping-pong)''</br></br>- Brachiosaure ''(cou de 6m, avalait des pierres, ne peut mâcher)''</br></br>- Dimetrodon ''(voile dorsale, appartient au pré-mésozoïque, pesait 250kg)''</br></br>- Diplodocus ''(dents en forme pince à linge, marche lentement, queue fonctionne comme fouet)''</br></br>- Pachycephalosaure ''(crâne en forme de dôme, collerette avec piquants, herbivore)''</br></br>- Eoraptor ''(30cm de haut, un des premier dinosaure, marchait sur ses doigts de pattes)''</br></br></br>Pour les images, choisir des silhouettes sans détails mais que le dinosaure soit reconnaissable au premier regardaure soit reconnaissable au premier regard)
  • Fabriquer un sapin clignotant  + (Ces morceaux de cintres serviront de "tronc" au saprin. Il en faut deux : un pour le pole "+" de la pie et un pour le pole "-")
  • Mobi BOX  + (Chaque participant partage sa compréhension du thème. Toutes les idées et les mots-clés sont ensuite notés et organisés sous forme de schéma.)
  • Airzooka  + (Choisir son contenant)
  • Cuisson solaire d'un poulet avec un réflecteur cylindro-parabolique  + (Comme on peut le voir sur la photo, les tr … Comme on peut le voir sur la photo, les trois paraboles nécessaires pour la cuisson du poulet sont réalisées à partir de 3 guides en contre-plaqué et de 3 feuilles d'aluminium laminé. Les planches de contreplaqué ainsi que les feuilles d'aluminium peuvent être achetées dans la plupart des magasins de bricolage. </br></br></br>Attention de bien choisir les feuilles d'aluminium parmi toutes celles proposées. La surface doit avoir l'aspect d'un vrai miroir, dans lequel on peut se regarder confortablement. Normalement cette face miroir est protégée par un film protecteur. Faire également attention que les feuilles ne soient pas abîmées et ne présentent pas de plis. pas abîmées et ne présentent pas de plis.)
  • Visualiser les sons avec un laser  + (Dans cette manipulation nous allons capter … Dans cette manipulation nous allons capter du son à l'aide d'une membrane. Elle va jouer le même rôle que le tympan dans l'oreille. </br></br>Sur la photo vous pouvez voir 2 exemples possibles pour la membrane :</br></br>* un cercle de broderie dans lequel est tendu un film de plastique type cellophane</br>* un ballon de baudruche découpé et fixé directement sur une enceinte portable bluetooth</br></br></br>Il est préférable de ne pas "trop" tendre la membrane (vous ferez des tests)</br></br></br>Le montage avec le cercle de broderie permet de le placer sur n'importe quel haut parleur (avec 2 morceaux de scotch, la mermbrane doit être solidaire du dispositif qui émét le son). Dans ce cas, la membrane sera un peu plus éloigné du haut parleur. Il faudra alors monter le volume assez haut pour voir des formes.</br></br>Le ballon tendu directement sur l'enceinte portable est beaucoup plus proche (en particulier si l'on retire la grille protectrice). Il se prend de plein fouet l'énergie sonore de l'enceinte et vibre alors avec plus d'amplitude. (et plus il y a d'amplitude, plus les tracés lumineux sont grands).de, plus les tracés lumineux sont grands).)
  • Hackhathon Trashtalk  + (Dans cette première étape, nous avions plu … Dans cette première étape, nous avions plusieurs jeux de données à analyser pour notre projet. Après avoir étudié différentes options, nous avons décidé de nous concentrer sur les données en relation avec la collecte des déchets de Bordeaux. Nous l'avons trouver sur le site de l'open data university et la ville de Bordeaux.n data university et la ville de Bordeaux.)
  • Guitare électrique Arduino  + (Dans du carton (ou autre matériel), dessiner la forme de l'instrument de musique. La découper. <br/>)
  • Une seule sante  + (Dans les fichiers associés à "Outils et ma … Dans les fichiers associés à "Outils et matériel", plusieurs versions des images "adapté" et "mal adapté" sont disponibles. Les images correspondent à des formats A4 (en couleur ou en noir et blanc). </br></br></br>Les fichiers .pdf correspondent à des agrandissements découpés en feuilles A4 qui une fois réassemblées formeront des posters selon un format un peu plus petit qu'un A1. Les différents supports seront produits en fonction du besoin créé par la mise en scène choisie (posters, feuilles A4, couleur ou noir et blanc...).</br></br></br>Les versions noir et blanc peuvent être utilisées en tant que coloriages pour les enfants trop jeunes pour participer aux débats (ou qui n'en ont pas envie !).</br></br></br>Dans une version ultérieure seront proposées des cartes à fabriquer qui permettront, après avoir découvert les "bonnes réponses" de recouvrir progressivement le dessin "mal adapté" par des portions "adaptées".</br></br></br>''Illustrations par Yann Bonin.''tées". ''Illustrations par Yann Bonin.'')
  • Fusée Bicarbonate-Vinaigre  + (Dans un pot en verre verse une demi-cuillère de bicarbonate de soude, ajoute un fond de vinaigre blanc puis observe. Que vois-tu ? Qu'entends-tu ?)
  • Les balistos  + (Dans un premier temps, nous avons choisi d … Dans un premier temps, nous avons choisi d’utiliser une planche de bois que nous avons sciée en 2 et que nous avons fixé aux extrémités hautes de la rampe a l’aide de 4 équerres. Nous avons ensuite percer ses 2 bout de bois afin d’y glisser une vis qui a l’aide de deux boulons permettent la maintenance des élastiques. permettent la maintenance des élastiques.)
  • AVION A PROPULSION ELASTIQUE (LA F.A.M)  + (Dans un premier temps, nous voulions imagi … Dans un premier temps, nous voulions imaginer le mécanisme de notre avion et de la rampe avant de commencer à créer un prototype.</br></br></br>-Le mécanisme de l'avion est simple : le long du corps de ce dernier, il y a une rainure dans laquelle un élastique est attachée à un trombone de chaque côté. L'un est fixe, l'autre est relié à l'hélice. Lorsque nous faisons tourner l'hélice, le trombone tourne avec et entraîne à son tour l'élastique qui se tort sur lui-même. </br></br></br>-Le mécanisme de la rampe est plus facile que celui de l'avion. Nous avons choisi de faire une sorte de lance pierre. C'est-à-dire de planter deux clous au bout de la rampe à chaque coin, puis d'y attacher un élastique. </br></br></br>Ainsi notre avion est propulsé à la fois par son hélice et par la rampe. à la fois par son hélice et par la rampe.)
  • Fiche de fabrication d'une maquette de bassin versant transportable  + (Découper au cutter 8 pièces de polystyrène de 48 x 96 cm, que l'on nommera "pièces de type C".)
  • Défi : rafraîchir la ville  + (En amont, préparer des glaçons : il est po … En amont, préparer des glaçons : il est possible d'utiliser des petits pots de yaourt afin d’avoir des glaçons suffisamment gros (pour qu’ils ne fondent pas trop vite).</br></br></br>Suivant le nombre de participant·es, le défi peut se réaliser par équipe de 2 ou 3.</br></br>Dans ce cas, chaque équipe recevra 1 plaque de carton, un morceau de sac-poubelle (un peu plus grand que la taille du carton) et un bouchon large, type bouchon de bouteille de lait ou de bocal.</br></br></br>Préparer également une table avec du matériel à disposition pour tous les participant·es : du scotch, du journal, des ciseaux, de l’aluminium, des cure-dents, de la pâte adhésive, des rouleaux de papier toilette, des feuilles, de la mousse, du polystyrène, du tissu, du papier, de l’eau...</br></br></br>N.B. : Les éléments utilisés peut varier selon ce qui est disponible... et l'imagination. Il est conseillé d'utiliser en priorité des matériaux naturels, gratuits et compostables, qui pourront être réutilisés ou remis dans le milieu naturel après l'expérience, et/ou des objets et matériaux de récupération, de préférence réutilisables ou recyclables.e préférence réutilisables ou recyclables.)
  • Fabriquer une base de lancement pour des fusées à eau  + (En complément des outils listés précédemme … En complément des outils listés précédemment, il vous faudra du matériel pour réaliser la base. La liste de matériel commentée est a votre disposition dans les fichiers. Il est préférable de consulter l'ensemble de ce tutoriel avant de choisir son matériel, car il présente différentes alternatives. car il présente différentes alternatives.)
  • Procès des espèces  + (Expliquer aux participants ce qu'est un procès et comment il fonctionne, ainsi que les rôles. L'accent doit être mis sur l'importance de l'argumentation par les avocats, afin de convaincre les jurés.)
  • Voiture à propulsion électrique  + (Faire un croquis a taille réelle de chaque pièces)
  • Code minimal des capteurs pour Arduino  + (Il existe deux catégories de capteurs : * … Il existe deux catégories de capteurs :</br></br>* Les capteurs Analogiques</br>* Les capteurs Numériques</br></br>Les capteurs Analogiques : </br></br>Ils renvoient du courant à l'Arduino.</br></br>Ils sont reliés aux broches Analogiques de la carte qui sont capables de transformer le courant en information (un signal numérique).</br></br></br>Les capteurs Numériques :</br></br>Il renvoient un 1 ou un 0 à l'Arduino</br></br><br/> renvoient un 1 ou un 0 à l'Arduino <br/>)
  • Rempla connecteur USB par DC classique - Thymio ou autre  + (Il faut accéder au circuit proche du connecteur à remplacer. Mais il faut aussi enlever toute source d'énergie (batterie, pile, panneau solaire, etc.).)
  • KinéForge  + (Il s'agit de de prendre toute les mesures … Il s'agit de de prendre toute les mesures selon la taille voulue et selon votre planche .</br></br>Le but est de faire les premières esquisses et se donner une idée de la taille de la boîte.</br></br>Ici nous sommes sur une boîte de 26x26x7 cm (les 7cm sont pour la hauteur de la boîte)(les 7cm sont pour la hauteur de la boîte))
  • Ballon percé  + (Il te suffit de souffler dans ton ballon et de le gonfler... un peu mais pas trop! Il faut que ton ballon ne soit pas sous tension.)
  • Petite guitare faite maison pour les plus jeunes  + (Il vous faut une petite planche de bois (fine, et pas très large) ensuite vos pouvez la décorer avec des feutres ou autres.)
  • Coronavirus, comment tout savoir sur le virus  + (Il y a plusieurs sources d'information ré … Il y a plusieurs sources d'information réputées fiables sur Internet. Nous te proposons trois sources de différentes origines qui te permettent d'avoir des informations de qualité et de croiser les sources.</br></br><br/></br></br>*Le site de l'Organisation Mondiale de la Santé (OMS) : https://www.who.int/fr/home</br>*Le site de Santé Publique France : https://www.santepubliquefrance.fr/maladies-et-traumatismes/maladies-et-infections-respiratoires/infection-a-coronavirus/articles/infection-au-nouveau-coronavirus-sars-cov-2-covid-19-france-et-monde</br>*Le site de l'Inserm (Institut national de la santé et de la recherche médicale ) : https://www.inserm.fr/information-en-sante/dossiers-information/coronavirus-sras-cov-et-mers-cov</br></br></br>L'Organisation mondiale de la santé (OMS) est une institution spécialisée de l'Organisation des Nations unies (ONU) pour la santé publique créée en 1948. </br></br>L'OMS a pour objectif d'amener tous les peuples des États membres et partenaires au niveau de santé le plus élevé possible, la santé étant définie dans ce même document comme un « état de complet bien-être physique, mental et social et ne consistant pas seulement en une absence de maladie ou d'infirmité » (cette description est issue de [https://fr.wikipedia.org/wiki/Organisation_mondiale_de_la_sant%C3%A9 Wikipédia]).</br></br></br>Santé publique France est un organisme chargé de surveiller les épidémie en France (ainsi que d'autres question de santé en France). Il est sous tutelle du ministère de la santé. </br></br></br>L'INSERM est l'organisme public de recherche français spécialisé sur les questions de santé. français spécialisé sur les questions de santé.)
  • Les alchimistes du papier  + (Impression du canevas , en recto/verso / r … Impression du canevas , en recto/verso / retourner sur bord long</br></br>Les enfants observent le schéma imprimé sur leur feuille. </br></br>Le colorie si envie </br></br>Ils repèrent les pistes qui font le tour de la feuille , l'emplacement de la LED et le coin de la feuille destiné à être plié pour l'interrupteur.</br></br>prevoir 20 CM * 2 de scotch conducteur , plus 2 * 5CMM * 2 de scotch conducteur , plus 2 * 5CM)
  • Questions-réponses sur les insectes pollinisateurs  + (Je mesure environ 2 cm. Je possède un abdo … Je mesure environ 2 cm. Je possède un abdomen brun et mon corps est recouvert de poils. Je ne suis pas agressif à moins que ma maison ne soit en danger. Je ne peux piquer qu'une seule fois car mon dard fait presque partie intégrante de mon ventre. Ma piqûre est douloureuse car du venin est injecté. est douloureuse car du venin est injecté.)
  • Une Pirate Box de poche  + (L'Open BiblioBox repose sur trois éléments … L'Open BiblioBox repose sur trois éléments :</br></br># '''Le M5Stack''' crée un réseau Wi-Fi local (comme une petite box Internet, mais sans Internet). Son cerveau, la puce ESP32, fait tourner un mini site web.</br># '''La carte microSD''' stocke les fichiers à partager (dans un dossier <code class="bg-text-200/5 border border-0.5 border-border-300 text-danger-000 whitespace-pre-wrap rounded-[0.4rem] px-1 py-px text-[0.9rem]">biblio</code>).</br># '''Le programme''' (en langage MicroPython) fait le lien : il affiche la page web, gère les téléchargements et les dépôts.</br></br>Quand quelqu'un rejoint le Wi-Fi « Open BiblioBox », son téléphone détecte qu'il faut « se connecter au réseau » et '''ouvre automatiquement la page d'accueil''' (c'est ce qu'on appelle un « portail captif », comme dans les hôtels et les gares).</br></br>Il n'y a donc rien à installer pour les visiteurs : juste se connecter au Wi-Fi.siteurs : juste se connecter au Wi-Fi.)
  • Une Pirate Box sous M5Stack  + (L'Open BiblioBox repose sur trois éléments … L'Open BiblioBox repose sur trois éléments :</br></br>'''- Le M5Stack''' crée un réseau Wi-Fi local (comme une petite box Internet, mais sans Internet). Son cerveau, la puce ESP32, fait tourner un mini site web.</br></br>'''- La carte microSD''' stocke les fichiers à partager (dans un dossier <code class="bg-text-200/5 border border-0.5 border-border-300 text-danger-000 whitespace-pre-wrap rounded-[0.4rem] px-1 py-px text-[0.9rem]">biblio</code>).</br></br>'''- Le programme''' (en langage MicroPython) fait le lien : il affiche la page web, gère les téléchargements et les dépôts.</br></br>Quand quelqu'un rejoint le Wi-Fi « Open BiblioBox », son téléphone détecte qu'il faut « se connecter au réseau » et '''ouvre automatiquement la page d'accueil''' (c'est ce qu'on appelle un « portail captif », comme dans les hôtels et les gares).</br></br>Il n'y a donc rien à installer pour les visiteurs : juste se connecter au Wi-Fi.siteurs : juste se connecter au Wi-Fi.)
  • Le DebrouilloKit - Multipliez les expériences !  + (L'ensemble des informations utiles à la fa … L'ensemble des informations utiles à la fabrication de ce kit, se trouve dans un dossier compressé '''Debrouillokit-V01.zip''', disponible dans le lien indiqué dans la rubrique "fichiers" ci-avant. Bon, allez, je le remets également ici : [https://cloud.debrouillonet.org/s/Sk7K3rCMaqPNYdH DebrouilloKit-V01.zip].</br></br></br>Ce fichier compressé contient les répertoires suivants :</br></br></br><table class="wikitable"></br><tr></br><th>Dossier</br></th><th>Utilisation</br></th></tr><tr></br><td>A - Circuit Imprimé (projet Kicad)</br></td><td>Fichiers Kicad de définition du circuit imprimé. Le fichier '''DK_PCB.zip''' évoqué à l'étape 2 se trouve dans le répertoire JLCPCB.</br></td></tr><tr></br><td>B - Découpe Laser (boites)</br></td><td>Fichiers au format svg, pour la découpe laser des boitiers, à utiliser à l'étape 3.</br></td></tr><tr></br><td>C - Impression 3D (boutons)</br></td><td>Fichiers Blender et STL pour l'impression en 3D des boutons et de la molette du potentiomètre, à utiliser à l'étape 4.</br></td></tr><tr></br><td>D - Applications (code Arduino)</br></td><td>Contient le répertoire '''DebrouilloBox''', qui lui-même contient 8 modules de programmation Arduino. Voir étape 8 pour plus de détails.</br></td></tr><tr></br><td>E - Fiches Applicatives</br></td><td>Fiches à imprimer (et éventuellement modifier) pour les poser sur les boitiers du kit, en fonction de l'application que l'on souhaite utiliser. Voir à l'étape 7 comment imprimer et découper proprement ces fiches applicatives.</br></td></tr></table></br><br/>t;Fiches à imprimer (et éventuellement modifier) pour les poser sur les boitiers du kit, en fonction de l'application que l'on souhaite utiliser. Voir à l'étape 7 comment imprimer et découper proprement ces fiches applicatives. </td></tr></table> <br/>)
  • DataLab - Chapitre 2 - Installer le programme DataLab sur la carte de programmation  + (L'installation d'un programme sur une cart … L'installation d'un programme sur une carte de programmation de type Arduino ou ESP peut être un parcours semé d'embuches : ''Installation du logiciel pour ouvrir le programme, installation des plug-in de la carte, installation des bibliothèques, sélection du modèle de carte, sélection du port COM de la carte, téléversement...'' bref toutes ces étapes et les bugs souvent associés font que 83%* des utilisateurs novices '''se perdent et abandonnent souvent leur projet...''' ''(*pourcentage mesuré à l'aide d'un pifomètre professionel de laboratoire... )'' </br></br></br>'''HEUREUSEMENT''' (!) toutes ces étapes sont simplifiées à l’extrême pour l'usage des stations DataLab et ne vous demandera que quelques clics ! </br></br></br>'''Le principe :''' tous les fichiers source permettant le fonctionnement du programme de la station sont réunis au sein même d'un seul et unique fichier qu'on appelle '''"Image"'''. Un second fichier, '''l'installateur''' permet en 3 clics d'envoyer cette image sur votre carte de programmation ESP32 branchée à votre ordinateur. '''Et PAF votre station est prête à fonctionner !'''votre station est prête à fonctionner !''')
  • Assemblage d'un ordinateur fixe  + (La carte mère est le système nerveux où tous les éléments sont regroupés.)
  • Sonnette électro-mécanique  + (La photo 1 présente l'ensemble des pièces: … La photo 1 présente l'ensemble des pièces:</br></br>- une planchette support</br></br>- un fléau </br></br>- un contact</br></br>- un électro-aimant</br></br>- un verre qui sert de timbre</br></br>- le support du verre</br></br></br>Deux éléments sont essentiels:</br></br></br>- L' électro-aimant (photo 2) est constitué par des spires de fil émaillé enroulées sur un noyau de fer doux (clou ordinaire). L'ensemble est tenu par un domino d'électricien à 3 contacts. Le contact central est relié au clou et des deux autres contacts sont reliés aux extrémités du fil émaillé.</br></br></br>- Le fléau (photo 3) est constitué par une partie élastique (corde à piano) et par une partie massive, le marteau. L'ensemble constitue un pendule élastique. Des dominos d'électricien servent à retenir l'ensemble.</br></br><br/>Noter que le fil électrique noir est relié à la corde à piano. On verra que la boucle de corde à piano au dessus du marteau sert de contact électrique.au dessus du marteau sert de contact électrique.)
  • Plantes et biocides  + (La première étape consiste à préparer le m … La première étape consiste à préparer le matériel.</br></br></br>Si il n’y a pas de pots percés au fond à disposition, on peut utiliser une demi-bouteille de plastique coupée et percée de petits trous au fond. </br></br></br>Préparer quelques étiquettes à coller sur les pots. Elles serviront à suivre les différentes expériences sans les confondre.</br></br></br>Préparer aussi 3 récipients d’eau différents :</br></br>* De l’eau du robinet vinaigrée ;</br></br>* De l’eau du robinet salée ;</br></br>* De l’eau du robinet.du robinet salée ; * De l’eau du robinet.)
  • Les glacières de la Sainte-Baume : conserver la glace au coeur de l'été  + (La veille au soir, ou quelques heures avant de commencer l'expérience, placer au congélateur (attention, bien à plat !) 3 gobelets en carton remplis d'eau. Veiller à ce que tous soient au même niveau.)
  • Projet Bateau élastique  + (Le choix d'un projet de groupe peut être u … Le choix d'un projet de groupe peut être un processus complexe qui implique la prise en compte de plusieurs facteurs importants. Tout d'abord, les membres du groupe devraient identifier les intérêts et les compétences communes qui pourraient être utilisés pour développer un projet pertinent et significatif. Ensuite, il est important de considérer la faisabilité du projet en termes de temps, de ressources et d'accès à l'expertise nécessaire pour mener à bien le projet. Les membres du groupe devraient également tenir compte des objectifs à long terme du projet, notamment en termes de résultats souhaités et de retombées possibles. Enfin, le choix d'un projet de groupe doit être motivé par une passion partagée pour le sujet, de sorte que tous les membres du groupe soient motivés à travailler ensemble pour atteindre les objectifs du projet. Notre groupe de TD avais le choix entre plusieurs projet possible et la majorité à choisis la propulsion élastique.ajorité à choisis la propulsion élastique.)
  • Hydrospire  + (Le châssis est le corps de la catapulte(50*25cm) L'objectif est d'assembler des bouts de bois épais pour que le châssis soit plus solide. On perce des bouts de bois et on utilise des vis pour les fixer entre eux)
  • Chasse aux infox  + (Les sites d’informations en ligne, sur des … Les sites d’informations en ligne, sur des réseaux sociaux, les sites collaboratifs peuvent fourmiller de fausses informations.</br></br>Alors comment discerner le vrai du faux ?</br></br>Voici quelques pistes.</br></br><br/></br></br>* Vérifier la source de l’information</br></br>Il est très important de chercher la source de l’information. Vient-elle d’un spécialiste sur le sujet ou de Gérard, notre voisin bavard et intempérant ? Si cette information est rapportée par quelqu’un, qui est à l’origine de cette information ? Dans le cas où cette information vient d’un spécialiste, est-elle validée par ses pairs (ex. communauté des médecins dans le cas d’une fake news liée à une découverte d’un remède miracle) ?</br></br><br/></br></br>* Vérifier la confiance d’un site web</br></br>Certains site internet sont plus sujets à être vecteurs de fake news que d’autres. Certains sites sont parfois volontairement satyriques (ils créent des articles humoristiques, parfois confondus comme de véritables informations ; l[http://www.legorafi.fr/ e Gorafi], [https://www.theonion.com/ The Onion], [https://parentsprofslemag.fr/ ParentsProfs], etc.) d’autres ne vérifient pas scrupuleusement leurs sources avant de rapporter une information.</br></br>Voici un outil qui peut être utile pour tester la confiance envers un site internet : le [https://www.lemonde.fr/verification/ Décodex] créé par le magasine d’information Le Monde.</br></br><br/></br></br>* Visionner des médias spécialisés dans le « fact checking »</br></br>Il est aussi possible de vérifier une information en la recherchant sur des sites spécialisés dans la discrimination d’informations.</br></br>- Les Décodeurs du Monde : https://www.lemonde.fr/verification/</br></br>- Le vrai du faux de France info : https://www.francetvinfo.fr/vrai-ou-fake/ ou en version émission de radio https://www.francetvinfo.fr/replay-radio/le-vrai-du-faux/</br></br>- La désintox de Libération : https://www.liberation.fr/desintox,99721</br></br>- Factuel de l’AFP : https://factuel.afp.com/</br></br>- Hoaxbuster : https://www.hoaxbuster.com/</br></br>- La rubrique « fact check » de The Conversation : https://theconversation.com/fr/search?utf8=%E2%9C%93&q=fact+check</br></br>- La chaîne Youtube WTFake de Aude Favre : https://www.youtube.com/channel/UC8Ux-LOyEXeioYQ4LFzpBXw</br></br>- Moins fourni, mais non moins intéressant, les articles publiés sur Latribune (site d’information québécois) : https://www.latribune.ca/actualites/verification-faitebécois) : https://www.latribune.ca/actualites/verification-faite)
  • Rubans de led ludiques  + (Liste du matériel : *1 ruban à led. *1 arduino *Des câbles dupont *Un câble USB pour se connecter à l'ordinateur *Un ordinateur !!! Ne prenez pas un ruban à led trop long car il consommerait trop de courant.)
  • Dispo'Velo  + (Lors de notre phase de design, nous avons … Lors de notre phase de design, nous avons procédé à la réalisation d'une multitude de croquis nous permettant de sortir toutes nos idées sur la thématique imposée. Cette phase nous permet de valider ou invalider ces mêmes idées pour notre phase de prototypage.mes idées pour notre phase de prototypage.)
  • Code Minimal Réseau - (4) Mes Wemos D1 Mini discutent sur Internet avec MQTT  + (MQTT (Message Queuing Telemetry Transport) … MQTT (Message Queuing Telemetry Transport) permet l'envoi et la réception de messages de petite taille. MQTT s'appuie sur un "broker MQTT", serveur externe, qui va recevoir les données d'un système, et les redistribuer à d'autres systèmes. </br></br>MQTT est souvent utilisé pour collecter des données en provenance de petits capteurs (par exemple, capteurs de température dans un système domotique, capteurs de pollution au niveau d'une région voire d'un pays), car il a aussi comme avantage d'être peu consommateur de ressources. </br></br></br>MQTT est basé sur un principe d'abonnement : le système émetteur doit préciser à quel sujet ("topic") se rattache son message, et tous les systèmes qui s'étaient préalablement abonnés à ce "topic" recevront alors le message. Principe proche de Twitter ou Instagram et leurs "hashtags", donc.</br></br></br>On peut implémenter son propre broker MQTT (le code est libre d'usage), ou s'appuyer sur des brokers gérés par des associations ou des entreprises. Dans l'exemple ci-après, on utilise le broker des Petits Débrouillards, à utiliser avec modération.</br></br></br>Mais ce n'est pas l'objet du tutoriel, nous nous intéressons ici uniquement à la partie "client", c'est à dire ce qu'il faut mettre en œuvre sur nos cartes D1 mini ou ESP.re en œuvre sur nos cartes D1 mini ou ESP.)
  • Voiture à propulsion élastique  + (Matériaux par voiture : - Les Roues avec … Matériaux par voiture :</br></br>- Les Roues avec un axe (voir étape 3)</br></br>- Une planche de bois (1,5cm épaisseur environ)</br></br>- 4 Vis</br></br>- 1 élastique (si voiture à élastique)</br></br>- 1 ressort (si voiture à ressort)</br></br>- 1 Clou à tête plate (si voiture à élastique)</br></br>- 2 équerres </br></br>- Décoration (pour le fun)</br></br></br>Outils :</br></br>- Scie</br></br>- Imprimante 3D</br></br>- Ponceuse/Papier de verre</br></br>- Marteau</br></br>- Perceuse/Visseuse </br></br>- Colle forte</br></br>- Pinceau/Peinture (optionnel : décoration) Pinceau/Peinture (optionnel : décoration))
  • Faire de la musique avec un Kazu  + (Matériel: *2 élastiques *1 cure-dent (un … Matériel:</br></br>*2 élastiques</br>*1 cure-dent (un pique à brochette peut aussi faire l'affaire)</br>*2 bâtonnets de glace</br>*Papier type imprimante : il n'est pas nécessaire que le papier soit vierge, du papier de récupération est même recommandé.</br></br>Outils:</br></br>*Ciseaux</br>*Pince coupante de précision (peut être réalisé avec une paire de ciseaux un peu solide, attention aux projections) un peu solide, attention aux projections))
  • Fabrication d'une maquette de bassin de versant  + (Naviguer sur internet afin de trouver une image de maquette correspondant à ce qui est souhaité.)
  • La Porte de Demain  + (Nous avons durant une matinée recherchée d … Nous avons durant une matinée recherchée des idées innovante et futuriste de porte tout en essayant de rester dans quelque chose de possible et réalisable.</br></br>C'est grâce à nos recherches que nous avons pu élaborer notre idée et commencer à planifier les différentes étapes de réalisations.er les différentes étapes de réalisations.)