La fabrique du jardin , de la laser a la graine.
Du fablab au jardin ! En trois ateliers, on dessine et on découpe au laser tout pour accueillir la vie dehors : des étiquettes pour ses semis, un hôtel à insectes et un support à bombes à graines. On finit les mains dans la terre.
12 plusieurs seances 8ans
Déroulé
Du fablab au jardin ! En trois ateliers, on dessine et on découpe au laser tout pour accueillir la vie dehors : des étiquettes pour ses semis, un hôtel à insectes et un support à bombes à graines. On finit les mains dans la terre.
- Les tuteurs « Chut, ça pousse ! » Chaque enfant dessine sa fleur, on la numérise et on la découpe au laser pour en faire une étiquette à planter à côté de ses semis, avec son message et son prénom.
- L'hôtel à insectes en nid d'abeille On découpe des cadres hexagonaux qui s'emboîtent comme une ruche, on les assemble et on les garnit de matériaux naturels pour loger les insectes utiles du jardin.
- Le support à bombes à graines On découpe et on assemble un présentoir en acrylique à deux étages, puis on fabrique des bombes à graines qu'on y fait sécher sans les abîmer avant de les transporter.
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Atelier 1 — Les tuteurs « Chut, ça pousse ! »
Chaque enfant dessine sa fleur, on la numérise et on la transforme en fichier, puis on la découpe et on la grave à la laser pour en faire une étiquette à planter. C'est l'atelier d'entrée idéal : il fait découvrir la découpeuse en douceur et la chaîne « dessin → numérique → objet », avec un résultat personnel que chacun garde.
Transition : « Bravo, vous savez maintenant faire parler la machine à partir d'un dessin. On passe à plus gros : on ne va plus fabriquer une étiquette, mais une vraie maison… pour les insectes. »
Atelier 2 — L'hôtel à insectes en nid d'abeille (90 min)
On découpe des cadres hexagonaux qui s'emboîtent comme les alvéoles d'une ruche, on les assemble, puis on les garnit de matériaux naturels selon les insectes qu'on veut accueillir. On passe du plat au volume, et on comprend au passage pourquoi l'hexagone est une forme si maligne. C'est aussi le moment d'aborder le rôle des pollinisateurs.
Transition : « On a de quoi repérer nos plantations, de quoi loger les bêtes… il ne manque plus qu'une chose : les graines elles-mêmes ! Et on va les préparer d'une façon un peu spéciale. »
Atelier 3 — Le support à bombes à graines (90 min)
On découpe et on assemble un présentoir en bois à deux étages, puis on fabrique des bombes à graines qu'on dépose dans les alvéoles pour les faire sécher sans qu'elles se collent, avant de les transporter jusqu'au lieu de plantation. C'est l'atelier qui boucle le parcours : on fabrique un objet qui répond à un vrai problème pratique, et on repart avec des graines prêtes à faire pousser des fleurs dehors.
Objectifs
À l'issue de ce parcours, les participants sont capables de :
- Comprendre la chaîne de fabrication numérique : « je dessine → je numérise → la machine fabrique ».
- Utiliser une découpeuse laser en respectant les règles de sécurité, et distinguer graver et découper.
- Assembler des objets à partir de pièces découpées qui s'emboîtent.
- Reconnaître le rôle des insectes utiles et des pollinisateurs, et agir concrètement pour la biodiversité.
Membres du groupe
