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  • 15:1916 février 2024 à 15:19 diff hist +243 N Le canon à ondes Page créée avec « {{Tuto Details |Licences=Attribution (CC-BY) |Description=dfefe |Disciplines scientifiques=Acoustics |Difficulty=Easy |Duration=1 |Duration-type=hour(s) }} {{Introduction}... »

Je l'ai fait !

Effet_de_serre_effet_de_serre_oieau.png
Effet de serre
Comment illustrer l’effet de serre ? Quel est l'impact des activités humaine sur l'effet de serre ?
  • Facile
  • Astronomie , Science de la terre
  • 15 minute(s)
Ressources_halieutiques_la_colonne_d_eau___HOMARD.png
Corridor biologique marin la colonne d'eau
Jeu de la colonne d'eau. Qu'est-ce qu'un corridor biologique marin ?
  • Technique
  • Science de la vie
  • 15 minute(s)

Favoris

Imagine..._ton_bord_de_mer_Imaginetonborddemer_A2_pdgo_adaptationclim.jpg
Imagine... ton bord de mer
Comment s'adapter aux effets du changement climatique en bord de mer ? Ce jeu de rôles vous aidera à imaginer la ville côtière de demain.
  • Technique
  • Science de la vie
  • 60 minute(s)
No-image-yet.jpg
Quelle énergie en 2050
Page de réflexion autour des scénarios de RTE
  • Expert
  • Science de la terre , Electricité , Sciences sociales
  • 30 minute(s)
Des_projets_pour_s_adapter_Design_sans_titre_1_.png
Des projets pour s'adapter
Méthode pour animer des ateliers de prospective sur un territoire autour du thème de l’adaptation au changement climatique. Ces ateliers invitent les participants et participantes à découvrir les risques liés aux canicules, inondations et autres phénomènes climatiques, à les cartographier, puis à imaginer ensemble des solutions d’adaptation.
  • Facile
  • Science de la terre , Science de la matière , Physique
  • 1 hour(s)
Evolution_du_trait_de_c_te_westfield-ny-1-PublicDomain-v2.png
Evolution du trait de côte
À quoi ressemblait notre littoral il y a 50 ans ? Cette activité consiste à observer et comparer des photos aériennes de communes bretonnes et normandes prises à différentes époques, et à constater les évolutions.
  • Technique
  • Science de la terre
  • 45 minute(s)
Le_jeu_du_vivier_-_la_gestion_d_un_bien_commun_vivier.jpg
Le jeu du vivier : la gestion d'un bien commun
Cette activité met les participants dans la situation d'entrepreneurs chargés de faire vivre leurs entreprises en exploitant une ressource renouvelable : le poisson, au sein d'un vivier. Combien de poissons pêcher à chaque tour afin que la ressource ne s'épuise pas, tout en ayant de quoi vivre et en tenant compte des autres formes d'exploitation de cette ressource ? Quelles stratégies adopter individuellement et collectivement pour continuer à vivre de la pêche sans épuiser la ressource ? On aborde ainsi la notion de bien commun et on découvre quelques méthodes permettant de limiter la surexploitation de cette ressource afin de maintenir son renouvellement.
  • Technique
  • Science de la terre , Science de la vie , Sciences sociales
  • 45 minute(s)
Ressources_halieutiques_la_colonne_d_eau___HOMARD.png
Corridor biologique marin la colonne d'eau
Jeu de la colonne d'eau. Qu'est-ce qu'un corridor biologique marin ?
  • Technique
  • Science de la vie
  • 15 minute(s)
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