Auteur
Maïwenn C | Dernière modification 15/04/2025 par Maïwenn C
Poisson, énergie potentielle, énergie cinétique, bricolage Poisson_volant_20250414_143908.jpg
</div><div>Une épingle à nourrice ou épingle de sûreté est un petit objet utiliser pour attacher des pièces de tissu d'une lanière rapide ou temporaire.
</div><div>Un trombone est un petit objet utilisé pour maintenir solidairement une liasse de feuilles de papier.
</div><div>Un élastique est un fil, une bande ou un ruban court(e) en caoutchouc (ou dont une partie est en caoutchouc), de forme généralement circulaire.
</div><div>Une pince est outil servant à tenir un objet en le maintenant serré entre ses mâchoires. L'intérêt d'un tel outil est de faire subir une contrainte mécanique importante à un objet ou de tenir un objet impossible à prendre avec les mains. On peut également s'en servir pour couper des matériaux.
</div><div>Le papier (du latin papyrus) est une matière fabriquée à partir de fibres cellulosiques végétales. Il se présente sous forme de feuilles minces et est considéré comme un matériau de base dans les domaines de l’écriture, du dessin, de l’impression, de l’emballage et de la peinture. Il est également utilisé dans la fabrication de composants divers, comme les filtres.L’histoire du papier remonte à l’Antiquité. Le papier porteur d’un message le plus ancien connu à ce jour date de l’an 8 av. J.-C. et a été trouvé en Chine.
</div><div>Colle
</div><div>Scotch transparent
</div><div>Long et fin, souvent polygonal et parfois coloré à l'extérieur, le crayon est un outil simple qui sert à écrire. Les mines sont parfois de couleurs différentes. Les mines de graphite des crayons à papier ont des duretés différentes (HB, H, etc.).
</div><div>Sert a colorier
</div><div>Outil tranchant qui permet de couper divers matériaux.
Plier l'élastique en forme de 8 puis le replier sur lui-même. Ensuite faire passer l'élastique dans l'extrémité de l'épingle à nourrice et nouer l'élastique.
Avec la pince, rabattre l'autre extrémité de l'épingle à nourrice en angle droit.
Plier le trombone en deux et faire une boucle en son milieu (vous pouvez vous aider d'un pic à brochette).
Faire passer l'élastique dans la boucle du trombone puis faire ensuite passer le trombone dans la boucle de l'épingle à nourrice qui avait été préalablement plier.
Dessiner un poisson en s'aidant de notre construction comme gabarit sur une feuille de papier, le décorer et le découper puis, à l'aide de colle ou de scotch le fixer sur la construction.
Tourner la queue du poisson sur plusieurs tours, le tenir entre ses deux mains puis libérer le poisson. Le poisson s'élancera grâce au relâchement de l'élastique!
En relachant le poisson, l'élastique va reprendre sa position originale la queue du poisson va donc se mettre à tourner et le poisson bougera.
P.S. Il est aussi possible de faire une version papillon.
Les principes physiques liés à cette expérience sont l'énergie potentielle et l'énergie cinétique.
Quand on tourne la queue du poisson autour d'un axe en élastique, on stocke de l'énergie potentielle dans cet élastique.
Quand tu relâches le poisson, l'élastique retourne à son état initial, il se détord. Cette libération tranforme l'énergie potentielle en énergie cinétique. La conversion de cette énergie se traduit par un mouvement rotatif.
Energie potentielle: L'énergie potentielle se définit comme étant l'énergie emmagasinée qu'un objet possède en raison de sa position ou de sa force. Il est impossible d'en observer les effets tant et aussi longtemps que cette énergie ne sera pas libérée et transformée en une autre forme d'énergie.
Energie cinétique: L'énergie cinétique se définit comme étant l'énergie que possède un corps en raison de son mouvement. Pour qu'un objet se mette en mouvement, un travail doit être effectué sur un objet: on doit exercer une force sur cet objet ce qui lui permettra de se mettre en mouvement.
Dernière modification 15/04/2025 par user:Maïwenn C.
Draft
Vous avez entré un nom de page invalide, avec un ou plusieurs caractères suivants :
< > @ ~ : * € £ ` + = / \ | [ ] { } ; ? #