- Matériel et outils
</div><div>Une bouteille, mais en plastique quoi
</div><div>Un paire de ciseaux est un outil comportant deux lames mobiles articulées qui glissent l'une sur l'autre pour trancher les matériaux minces.
</div><div>Un ruban adhésif ou papier collant (Belgique) est un ruban recouvert de substance adhésive. Il se présente généralement sous la forme d'un rouleau dont la face externe est non adhésive. Il est utilisé notamment pour lier des objets entre eux ou simplement pour recouvrir un objet d'un film protecteur.
</div><div>L'eau est une substance essentielle à la vie. Transparente, sans goût et sans odeur, on la consomme le plus souvent dans son état liquide.
</div><div>Cylindre creux
Étape 1 - Réunir le matériel
- 2 bouteilles plastiques avec un goulot de même diamètre
- Du ruban adhésif
- De l'eau
- Un morceau de tuyau
- Une paire de ciseaux
Étape 2 - Construction
- Mettre un peu d'eau dans une bouteille
- Assembler les deux bouteilles autour du tuyau
- Fixer avec du ruban adhésif
Étape 3 - Expérience n°1
Retourne le vortex et laisse l'eau s'écouler
Étape 4 - Expérience n°2
Fait passer l'eau le plus vite possible d'une bouteille vers l'autre en faisant tourner l'eau. Que vois tu ?
Comment ça marche ?
Observations : que voit-on ?
Expérience n°1 : On voit des bulles et l'écoulement de l'eau est lent
Expérience n°2 : On voit une tornade se dessiner au milieu de la bouteille et l'écoulement de l'eau est plus rapide.
Mise en garde : qu'est-ce qui pourrait faire rater l'expérience ?
L'ensemble doit être étanche et solide c'est à cela que sert le tuyau. Prends garde à utiliser deux bouteilles avec un goulot de même diamètre.
Explications
La tornade aussi appelée vortex permet à l'eau et à l'air contenu dans chacune des bouteilles de circuler en même temps à travers les goulots.
L'air passe à travers le vortex tandis que l'eau passe sur les côtés.
Applications : dans la vie de tous les jours
Nous pouvons voir des vortex au fond de notre lavabo, de notre baignoire ou encore dans une rivière dont le fond n'est pas trop homogène.
Éléments pédagogiques
Objectifs pédagogiques
Construire un objet ludique pour une première approche de la dynamique des fluides ou de certains phénomènes météo.
Pistes pour animer l'expérience
En construire deux pour faire des courses de vortex. Le premier à avoir écoulé toute l'eau a gagné
On peut rajouter des paillettes, des brins d'herbes ou du colorant alimentaire pour rendre le vortex plus visible.
Sources et ressources
https://fr.wikipedia.org/wiki/Tourbillon_(physique)
http://envlit.ifremer.fr/infos/glossaire/v/vortex
Dernière modification 18/12/2018 par user:Laurent B.
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