Quelques précisions sur les pré-réquis à ce tutoriel :<br/>
*Il suppose qu'on a déjà un peu manipulé le logiciel Arduino, permettant de programmer des cartes microcontrôleurs, et en premier lieu, la carte Arduino. Il y a déjà de bons tutoriels dans le wikidebrouillard, ici : [[Installer l'environnement Arduino sur votre système]] et [[Premiers pas avec Arduino]].
*Lorsqu'on souhaite utiliser un microcontrôleur D1 mini, il est nécessaire de configurer le logiciel Arduino, en particulier en lui ajoutant de nouvelles bibliothèques. Là encore, wikidebrouillard à notre secours : [[Utiliser le D1 mini avec Arduino]] !
*Nous utiliserons ici les capacités du D1 mini à travailler en mode serveur web et point d'accès Wi-Fi. Même si ce tutoriel indique comment faire, on trouvera des explications détaillées ici : [[Configurez le réseau Wifi sur un ESP]]. +
Belenios est un système de vote en ligne '''open source''', développé par Inria/CNRS/Université Lorraine, qui garantit à la fois la '''confidentialité du vote''' et sa '''vérifiabilité'''.
* '''Confidentialité (vote privacy)''' : les bulletins sont chiffrés individuellement avec une clé publique d’élection, rendant impossible la lecture du vote d’un électeur par un tiers, y compris le serveur d’élection [https://www.belenios.org/?utm_source=chatgpt.com belenios.org].
* '''Vérifiabilité (verifiability)''' : chaque votant peut s’assurer que son vote a bien été pris en compte (individual verifiability) et toute personne peut vérifier que le résultat correspond exactement aux bulletins enregistrés (universal verifiability) [https://www.belenios.org/howitworks.html?utm_source=chatgpt.com belenios.org].
Le système utilise notamment :
# un chiffrement homomorphe (ElGamal) pour cumuler les votes sans jamais déchiffrer les bulletins unitaires,
# des preuves à connaissance nulle pour garantir que chaque vote est valide,
# une signature Schnorr dérivée d’un '''jeton''' privé envoyé par email à chaque électeur pour éviter le bourrage d’urne (ballot stuffing) [https://www.belenios.org/howitworks.html?utm_source=chatgpt.com belenios.org].
Belenios peut être déployé très simplement via son interface web, sans connaissance technique poussée, et convient à des scrutins de toute taille (réunions associatives, conseils d’administration, votes scientifiques, référendums, etc.) [https://democracy-technologies.org/tool/belenios/?utm_source=chatgpt.com Democracy Technologies]. +
Pour faire communiquer les ESP entre eux, nous allons utiliser le protocole ESPNow.
Ce protocole est simple, voici son fonctionnement :
<br/>
*On enregistre un ou plusieurs destinataires. Leurs identifiants sont leur [https://fr.wikipedia.org/wiki/Adresse_MAC adresse mac].
*On envoie un message à un destinataire en particulier, ou a tous ceux enregistrés.
<br/><div class="icon-instructions info-icon">
<div class="icon-instructions-icon"><i class="fa fa-info-circle" aria-hidden="true"></i></div>
<div class="icon-instructions-text">Ce protocole utilise les ondes Wifi, la porté est donc limité.</div>
</div><div class="icon-instructions info-icon">
<div class="icon-instructions-icon"><i class="fa fa-info-circle" aria-hidden="true"></i></div>
<div class="icon-instructions-text">Les blocs se trouvent dans l'onglet DBLOCADATA --> espnow.</div>
</div><br/> +
Une résistance de pullup "tire" le niveau électrique vers le haut, elle est donc reliée à la tension de votre montage (au +5V ou +3V3 suivant la carte électronique que vous utilisez).
Une résistance de pulldown "tire" le niveau électrique vers le bas, elle est donc reliée à la masse (GND) de votre carte. +
En milieu marin, qui mange qui ? Découvre le réseau trophique (= plusieurs chaînes alimentaires associées) des récifs coralliens de l'île de la Réunion et ce qui se passe si les espèces à coquille sont menacées. +
Le jeu '''"Concurrents ou associés dans le milieu terrestre ?"''' invite à explorer les '''réseaux trophiques''' et les '''interactions entre espèces''' au sein d’un écosystème. Les participants reconstituent d’abord des '''chaînes alimentaires''', puis les relient pour former un '''réseau complexe''' illustrant les multiples dépendances entre les êtres vivants.
Au fil du jeu, on découvre que les espèces ne sont pas seulement en compétition : elles peuvent aussi '''coopérer''', '''s’associer''' ou '''se parasiter'''. Cette activité met en évidence la '''fragilité des équilibres écologiques''' et l’impact qu’une perturbation — naturelle ou humaine — peut avoir sur l’ensemble du milieu. +
'''Dans le sol, qui mange qui ?''' Découvre les différents types d’interactions que les organismes du sol ont entre eux et avec leur milieu, et ce qui se passe si certains disparaissent. +
Les microcontrolleurs de typer ESP (32 ou 8266) on l'avantage de posséder la capacité de se connecter à un réseau Wifi ou de générer leurs propres réseaux Wifi, nous allons voir comment tirer partie de cette fonctionnalité pour connecter ces derniers au réseau. +
Comment aménager une ville de manière à ce qu'elle puisse répondre aux besoins d'adaptation au changement climatique ?
Comment faire attention : à l'eau, aux transports, à la biodiversité, aux énergies et la façon de les utiliser, aux déchets, aux pollutions, aux phénomènes d' ilôts de chaleur, et à ce qu'il y ait tout ce qu'il faut pour y vivre « durablement » et « agréablement » (éducation, culture, sécurité, loisirs.…) +
L’histoire commence avec un petit personnage nommé Emotis. Il est dépourvu d’émotions, et est juste une petite âme vide. Il va rencontrer le Quokka qui va lui transmettre sa curiosité et c’est là que toute l’histoire va commencer. Tous les animaux que le personnage rencontrera lui transmettent des émotions et leurs traits de caractère ( timidité, sociabilité, anxiété, dépendance affective, bonheur, peur etc...) A chaque rencontre le personnage en ressortira métamorphosé avec des items que les animaux lui auront donnés (ex: le tarsier : petit masque de tarsier). Le but est qu'à la fin du conte le personnage de base sans émotions devienne vivant et habillé comme un super héros. Il y aura à chaque rencontres des expériences sous formes de métaphores. +
Que deviennent les déchets plastiques qui sont rejetés dans l’océan ?
Quelle est l’influence des courants marins sur ces débris ?
Nous allons réaliser une expérience afin de comprendre le comportement des plastiques soumis aux courants marins. +
L'image qu'on voit au début est une photo de virions d'un virus de la même famille que le Covid-19 prise en 1975. La famille des coronavirus est connue depuis longtemps. Par exemple le SARS-cov a provoqué une épidémie en Asie en 2003 ([https://www.franceinter.fr/monde/au-fait-comment-s-est-terminee-l-epidemie-de-sras-en-2003 voir ici]).
Cette photo là a été prise au microscope électronique à transmission. Un virion (c'est comme cela qu'on appelle une "particule" de virus, le corps d'un "individu" virus) a une taille d'environ 100 nm (un nanomètre c'est 1 centimètre divisé par 100 000 (cent mille), cent fois plus petit qu'un globule rouge !)
L'image, sous licence domaine publique, vient de [https://fr.wikipedia.org/wiki/Coronavirus Wikipédia]. Crédits photo : CDC/Dr. Fred Murphy / Public domain +
Les espèces et sous espèces biologiques marines (vivant dans les mers et dans les océans) se déplacent selon leurs besoins vitaux (se nourrir, se reproduire) dans certaines zones précises de leur habitat naturel appelées corridors biologiques.
Ces corridors, ou « couloirs » de déplacement, permettent à toutes les espèces marines de se situer dans un écosystème propre à leurs besoins et permettant leur survie.
Ainsi, les crustacés, les coquillages et certains poissons comme la sole, le turbo ou la raie, vivent au fond de l'eau. Ces espèces sont dites « '''benthiques''' ». Certaines espèces comme, le bar commun (européen), le maquereau ou la dorade grise, vont préférer évoluer en surface, ce sont des espèces « '''pélagiques''' ». D’autres, espèces préfèrent évoluer entre la surface et le fond marin, ce sont des espèces dites « '''démersales''' ».
''Cette fiche expérience s'intégre dans l'exposition "Bi(eau)diversité, à votre service !", réalisée en partenariat avec l'Agence de l'Eau Seine Normandie, la Région Normandie, la DREAL Normandie et la Fondation Léa Nature.'' +
Depuis très longtemps, les humains cherchent à contrôler les rivières pour répondre à leurs besoins. Or, celles-ci sont capricieuses ! Cette activité va nous permettre de découvrir comment une rivière répond aux aménagements qui y sont faits.
Cette fiche expérience s’intègre dans le Parcours 1 : Fonctionnement d'un bassin versant. Elle est réalisée dans le cadre d'un partenariat avec l'agence de l'eau Loire - Bretagne. +
''Pour pouvoir tester ce tutoriel il faut avoir accès à un compte zoom avec licence et à un compte Youtube''
Voici les clefs pour configurer aux petits oignons votre réunion Zoom pour diffuser en direct sur Youtube. Je propose de commencer tout d'abord par la création de la salle de réunion sur zoom et ensuite de la connecter sur votre compte Youtube pour lancer un live. L'idée est de faire le tour des possibilités et de vous partager nos recommandations pour vous éviter les faux départs. Avant de vous lancer avec vos publics surtout faits des tests avant!
Aller c'est parti ! +
Qui n'a jamais révé de produire une emission vidéo ? De se prendre pour jean pierre pernaud ou de proposer des reportages en direct ?
Dans ce tutoriel, nous allons voir ensemble comment configurer la platteforme youtube pour créer votre emission de télévision, sachez que ce tutoriel est reproductible avec d'autres platteformes telles que facebook etc etc... +
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