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|group-long-description=Avant de commencer et si tu le souhaites, tu peux te munir de ton "cahier d'expérience" pour raconter tes découvertes et dessiner les expériences. | |group-long-description=Avant de commencer et si tu le souhaites, tu peux te munir de ton "cahier d'expérience" pour raconter tes découvertes et dessiner les expériences. | ||
=== Activité 1: Encre qui apparaît et disparaît === | ===Activité 1: Encre qui apparaît et disparaît=== | ||
''Nous allons commencer par réaliser un petit tour de magie en faisait apparaître | ''Nous allons commencer par réaliser un petit tour de magie en faisait disparaitre puis apparaître de l'encre colorée grâce à du vinaigre blanc.'' | ||
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Tu as vu disparaître puis apparaître de la couleur dans un liquide mais comment fait-on pour transformer des couleurs ? C'est ce que nous allons voir dans l'activité suivante. | |||
=== Activité 2: Disque de Newton === | ===Activité 2: Disque de Newton=== | ||
''Nous | ''Nous allons fabriquer un disque coloré de Newton. Que se passe-t'il quand tu le fais tourner très vite devant tes yeux ?'' | ||
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=== Activité 3: Couleur du métal chauffé === | Incroyable, n'est-ce pas ? Un autre façon de modifier la couleur est de changer la température. C'est l'objet de l'activité suivante ! | ||
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===Activité 3: Couleur du métal chauffé=== | |||
''Pour cela, faisons chauffer un fil de fer sur une flamme de bougie. Que se-passe-t'il ?'' | |||
'''/!\ Attention à garder tes doigts loin de la flamme pour éviter les brulures !''' | '''/!\ Attention à garder tes doigts loin de la flamme pour éviter les brulures !''' | ||
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Tu as maintenant vu comment modifier les couleurs dans un liquide, par le mouvement et par la chaleur. | |||
Sais-tu que nos feutres sont composés de plusieurs couleurs ? Pour savoir lesquelles, suis le protocole de la prochaine activité ! | |||
=== Activité 4: Chromatographie et capillarité === | ===Activité 4: Chromatographie et capillarité=== | ||
''Finalement prends tes feutres et applique-les sur un filtre trempée dans de l'alcool. Qu'observes-tu ?'' | ''Finalement prends tes feutres et applique-les sur un filtre trempée dans de l'alcool. Qu'observes-tu ?'' | ||
[[Chromatographie et capillarité]] | [[Chromatographie et capillarité|Lien de l'activité: Chromatographie et capillarité]] | ||
|GroupObjectif=1- Trouver comment faire apparaître et disparaître de l'encre colorée. | |GroupObjectif=1- Trouver comment faire apparaître et disparaître de l'encre colorée. | ||
Version du 31 mars 2020 à 19:16
Tout en couleurs
Les couleurs sont partout, elles nous entourent mais comment les voit-on et de quoi sont-elles composées ? Comment impacte la température sur la couleur ? Et comment faire apparaître et disparaître de l'encre colorée ? C'est ce que nous allons voir aujourd'hui, alors suis-nous ! Tu auras besoin de : _ eau _ 1 bocal _ vinaigre blanc _ bicarbonate de soude _ bouilloire _ 1 cuillère à café _ encre effaçable _ plusieurs feutre de couleur _ 1 verre _ 1 filtre à café _ ciseaux _ 1 feuille de papier _ 1 crayon gris _ 1 vis _ 1 clou _ 1 compas _ fil de fer _ 1 bougie _ 1 pince coupante _ 1 briquet
12 1 heure A partir de 6 ans
Déroulé
Avant de commencer et si tu le souhaites, tu peux te munir de ton "cahier d'expérience" pour raconter tes découvertes et dessiner les expériences.
Activité 1: Encre qui apparaît et disparaît
Nous allons commencer par réaliser un petit tour de magie en faisait disparaitre puis apparaître de l'encre colorée grâce à du vinaigre blanc.
Lien de l'activité: Encre qui apparaît et disparaît
Tu as vu disparaître puis apparaître de la couleur dans un liquide mais comment fait-on pour transformer des couleurs ? C'est ce que nous allons voir dans l'activité suivante.
Activité 2: Disque de Newton
Nous allons fabriquer un disque coloré de Newton. Que se passe-t'il quand tu le fais tourner très vite devant tes yeux ?
Lien de l'activité: Disque de Newton
Incroyable, n'est-ce pas ? Un autre façon de modifier la couleur est de changer la température. C'est l'objet de l'activité suivante !
Activité 3: Couleur du métal chauffé
Pour cela, faisons chauffer un fil de fer sur une flamme de bougie. Que se-passe-t'il ?
/!\ Attention à garder tes doigts loin de la flamme pour éviter les brulures !
Lien de l'activité: Couleur du métal chauffé
Tu as maintenant vu comment modifier les couleurs dans un liquide, par le mouvement et par la chaleur.
Sais-tu que nos feutres sont composés de plusieurs couleurs ? Pour savoir lesquelles, suis le protocole de la prochaine activité !
Activité 4: Chromatographie et capillarité
Finalement prends tes feutres et applique-les sur un filtre trempée dans de l'alcool. Qu'observes-tu ?
Lien de l'activité: Chromatographie et capillarité
Objectifs
1- Trouver comment faire apparaître et disparaître de l'encre colorée.
2 - Déterminer de quoi est composée la lumière blanche, et comment nos yeux la voient.
3 - Trouver comment la chaleur modifie la couleur.
4 - Déterminer de quelles couleurs sont composés les feutres.
Membres du groupe
