« Faire de la musique avec un Kazu » : différence entre les versions

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|Observations=On entend un son semblable a un sifflement.
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|Avertissement=Attention, en cas de postillons, le postillons, le papier va s'humidifier et le kazu perdra en efficacité!
|Avertissement=Attention, en cas de postillons, le papier va s'humidifier et le Kazu perdra en efficacité !
 
La bande de papier sera donc à changer par moment.
|Explanations=Le mouvement du papier entre les deux bâtonnets forme une caisse de résonance, montrant que le son est formé à partir de vibrations.
|Explanations=Le mouvement du papier entre les deux bâtonnets forme une caisse de résonance, montrant que le son est formé à partir de vibrations.
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Version du 26 janvier 2019 à 13:47

Auteur avatarKéna | Dernière modification 26/01/2019 par La p'tite Ju

Introduction

La fabrication de cet instrument nécessite une motricité fine. Lors de certaines étapes les plus jeunes pourront donc éprouver des difficultés.

Étape 1 - Préparation du matériel et des outils

Matériel:

  • 2 élastiques
  • 1 cure-dent
  • 2 bâtonnets de glace
  • Papier type imprimante : il n'est pas nécessaire que le papier soit vierge, du papier de récupération est même recommandé.

Outils:

  • Ciseaux
  • Pince coupante de précision




Étape 2 - Réalisation

  1. Découper une bande de papier, de même largeur et de longueur légèrement inférieur, à celles des bâtonnets de glace.
  2. Couper 2 tronçons de cure-dent à l'aide de la pince coupante. Les tronçons doivent être aussi longs que la largeur des bâtonnets de glace.



Étape 3 - Assemblage

  1. Réaliser un "sandwich" entre tous les éléments de l'étape précédente.
  2. Entortiller solidement les élastiques au niveau des tronçons de cure-dent pour solidariser tous les éléments.




Étape 4 - Faire du bruit !

Souffler aussi fort que possible dans le kazu comme on le ferait dans un harmonica.

Comment ça marche ?

Observations : que voit-on ?

On entend un son semblable a un sifflement.

Mise en garde : qu'est-ce qui pourrait faire rater l'expérience ?

Attention, en cas de postillons, le papier va s'humidifier et le Kazu perdra en efficacité !

La bande de papier sera donc à changer par moment.

Explications

Le mouvement du papier entre les deux bâtonnets forme une caisse de résonance, montrant que le son est formé à partir de vibrations.

Éléments pédagogiques

Objectifs pédagogiques

Étude du son et des vibrations auprès du groupe.

Pistes pour animer l'expérience

Permettre à chaque personne de réaliser son propre Kazu et essayer de faire différents bruits en variant l'intensité du souffle.

Dernière modification 26/01/2019 par user:La p'tite Ju.

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