Group:Enquête santé

Enquête santé

Jeu de piste faisant le lien entre adaptation au changement climatique et santé, autour de 5 pôles : effet de serre, CO2, pollution de l'air, pollution de l'eau et biodiversité Les participant.e.s naviguent d'un pôle à l'autre, expérimentent et réalisent des défis. Il est conseillé d'encadrer ce parcours avec deux animateur.ice.s

Recommandation : 4 par défi à partir du cycle 3

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ExpériencesPédagogieMembres

Expériences

Fiches défis Enquête santé

Supports et puzzle pour le jeu de piste "Enquête santé".

• Facile
• Chimie , Science de la terre , Science de la vie , Physique
• 2 hour(s)

Tester l'effet de serre avec des glaçons

On dit souvent que les industries et la circulation aggravent l'effet de serre et participent au réchauffement de la planète. Mais qu'est ce que l'effet de serre ?

• Facile
• Science de la terre , Physique
• 1 hour(s)

Thermomètre mouillé

Pourquoi l'eau nous rafraichit ? Petite expérience autour de ce que les météorologues appellent "le thermomètre globe-mouillé".

• Facile
• Science de la vie , Physique
• 20 minute(s)

Acidification des océans

Trop de CO2 pollue l’atmosphère et modifie le climat, mais quel est l’effet du CO2 sur les océans ?

• Facile
• Chimie
• 15 minute(s)

Nuage en Bouteille

Pour comprendre comment se forment les nuages, voici une petite expérience bruyante et ludique !

• Facile
• Science de la terre , Science de la matière , Physique
• 10 minute(s)

Poumon en bocal

Comprendre le fonctionnement de nos poumons.

• Facile
• Science de la vie
• 10 minute(s)

Drôle d'air dans mes poumons

Impact des poussières sur nos poumons.

• Facile
• Science de la vie
• 10 minute(s)

Memory pollen

Qui n'a jamais remarqué des "tapis" de poussières jaunes sur les voitures au printemps ? Ou qui ne connaît pas des personnes dans son entourage, qui, par période, se mettent à éternuer, se gratter les yeux ?

La principale cause : le pollen.

Découvrons ensemble quelles espèces sont les plus allergisantes.

• Facile
• Science de la terre , Science de la vie
• 30 minute(s)

Plantes au secours du sol et des dunes

Pour vivre et grandir, les plantes tirent l'essentiel de leurs besoins des sols dans lesquelles elles poussent. Mais les sols ont également besoin des plantes qui contribuent à leur fertilité par les apports de matières organiques (feuilles mortes, fleurs... qui se décomposent) et les protègent contre l'érosion.

• Facile
• Science de la vie
• 35 minute(s)

Filtration de l'eau

Cette expérience permet d'observer simplement le principe de filtration de l'eau par différents matériaux et de faire le lien avec la filtration naturelle de l'eau par le sols et les zones humides.

• Facile
• Science de la terre
• 20 minute(s)

L'empreinte ecologique des aliments

Comment pouvons-nous réduire notre empreinte dans nos choix de consommation ?

• Facile
• Science de la vie , Sciences sociales
• 15-30 minute(s)

L'assiette du futur

Imaginez votre alimentation en 2050 Que manger quand il y aura moins d’eau, ou quand la culture de certains végétaux ne sera plus rentable en France ?  

• Facile
• Science de la vie , Sciences sociales
• 20 minute(s)

La biodiversité invisible à notre service

Comment les micro-organismes sont-ils utilisés dans la fabrication de nos aliments ?

• Facile
• Chimie , Science de la vie
• 20 minute(s)

La biodiversité pour nous soigner

Comment la vitamine C nous protège ?

• Facile
• Chimie , Science de la vie
• 30 minute(s)

Déroulé

En cours de rédaction.

Parcours pédagogique réalisé dans le cadre du Feder acculturation climatique, avec pour but de repenser les expériences des Petits Débrouillards avec un axe adaptation.

Enquête santé : jeu de piste

Présentation d'un scénario d'introduction au jeu de piste

Exemple :

Un signal d'alerte vient de l'Observatoire Planétaire : la planète est en surchauffe, et met en danger ses habitant.e.s

Les enfants doivent explorer différentes zones, pour recueillir des indices, réaliser des défis et trouver des solutions pour s'adapter au nouvel environnement.

Avant l'intervention, préparer tables avec fiches et matériel à disposition.

Jeu de piste : Défis par groupe

Répartition en groupes

Chaque groupe aura a sa charge une ou deux fiches, présentant une hypothèse a vérifier, le matériel et les manipulations à réaliser. A la fin du défi, les participant.e.s pourront valider (ou non) l'hypothèse proposée, leur permettant d'obtenir des pièces de puzzle, représentant des solutions d'adaptation au changement climatique.

Fiches défis : voir fichier pdf (en cours de rédaction).

• Temps-tation : expériences sur l'effet de serre et l'albedo
• CO2 vs Planète : acidification des océans
• A l'Air'te ! : expérience et jeu autour de la pollution de l'air et des allergies
• Eau secours : expériences autour des dangers de l'eau (pollution et érosion)
• Mangez bio(diversité) ! : rôle des levures et des vitamines

Pour conclure le jeu de piste :

Proposer un débat mouvant à la fin du jeu de piste.

Ex. Est-ce que les plantes peuvent ralentir la pollution dans les sols ? Est-ce que les avancées scientifiques (médecine, bâtiments passifs, ....) permettront de nous maintenir en bonne santé malgré le réchauffement climatique ? etc.

En complément

Ce jeu de piste peu être prévu pour compléter un diagnostic climatique (relevés qualité de l'air , température, humidité, CO2) d'une structure

Notions abordées

Effet de serre

Albedo

Acidification des océans

Maladies respiratoires

Allergies

Filtration de l'eau par le sol

Erosion

Objectifs

Travail en équipe et collaboration entre les groupes

Répondre à une hypothèse par la manipulation

Vivre une démarche scientifique

Comprendre l'impact des changements climatiques et de la pollution sur notre santé

Explorer des solutions d'adaptation au changement climatique qui protègent notre santé

Membres du groupe

Ana

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Service Civique à l'antenne de Vannes

Claire

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Animatrice médiatrice scientifique à l'antenne de Vannes

Quentin G.

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Responsable secteur Finistère et Morbihan aux Petits Débrouillards Grand Ouest