« Faire de la musique avec un Kazu » : différence entre les versions

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|Step_Title=Préparation du matériel et des outils
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|Step_Content=Matériel:
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* 2 élastiques
 
* 1 cure-dent (un pique à brochette peut aussi faire l'affaire)
*2 élastiques
* 2 bâtonnets de glace
*1 cure-dent (un pique à brochette peut aussi faire l'affaire)
* Papier type imprimante : il n'est pas nécessaire que le papier soit vierge, du papier de récupération est même recommandé.
*2 bâtonnets de glace
*Papier type imprimante : il n'est pas nécessaire que le papier soit vierge, du papier de récupération est même recommandé.
 
Outils:
Outils:
* Ciseaux
 
* Pince coupante de précision
*Ciseaux
*Pince coupante de précision (peut être réalisé avec une paire de ciseaux un peu solide, attention aux projections)
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La bande de papier sera donc à changer par moment.
La bande de papier sera donc à changer par moment.
|Explanations=La bande de papier est immobilisée au milieu des batonnets de glace. Quand on souffle dessus, elle vibre, et c'est cette vibration qui est à l'origine du son. Cela montre qu'un son est une onde matérielle.
|Explanations=La bande de papier est immobilisée au milieu des batonnets de glace. Quand on souffle dessus, elle vibre, et c'est cette vibration qui est à l'origine du son. Cela montre qu'un son est une onde matérielle.
|Deepen=Le son : https://www.lumni.fr/video/la-vibration-d-une-colonne-d-air-les-instruments-a-vent
Un peu plus technique : http://culturesciencesphysique.ens-lyon.fr/ressource/son-propagation.xml
|Objectives=Étude du son et des vibrations auprès du groupe.
|Objectives=Étude du son et des vibrations auprès du groupe.
|Animation=Permettre à chaque personne de réaliser son propre Kazu et essayer de faire différents bruits en variant l'intensité du souffle.
|Animation=Permettre à chaque personne de réaliser son propre Kazu et essayer de faire différents bruits en variant l'intensité du souffle.

Dernière version du 13 octobre 2021 à 14:38

Auteur avatarKéna | Dernière modification 13/10/2021 par Geneviève

Introduction

La fabrication de cet instrument nécessite une motricité fine déjà développée. Lors de certaines étapes les plus jeunes pourront donc éprouver des difficultés.

Étape 1 - Préparation du matériel et des outils

Matériel:

  • 2 élastiques
  • 1 cure-dent (un pique à brochette peut aussi faire l'affaire)
  • 2 bâtonnets de glace
  • Papier type imprimante : il n'est pas nécessaire que le papier soit vierge, du papier de récupération est même recommandé.

Outils:

  • Ciseaux
  • Pince coupante de précision (peut être réalisé avec une paire de ciseaux un peu solide, attention aux projections)




Étape 2 - Réalisation

  1. Découper une bande de papier, de même largeur et de longueur légèrement inférieur, à celles des bâtonnets de glace.
  2. Couper 2 tronçons de cure-dent à l'aide de la pince coupante. Les tronçons doivent être aussi longs que la largeur des bâtonnets de glace.



Étape 3 - Assemblage

  1. Réaliser un "sandwich" entre tous les éléments de l'étape précédente.
  2. Entortiller solidement les élastiques au niveau des tronçons de cure-dent pour solidariser tous les éléments.




Comment ça marche ?

Observations : que voit-on ?

On entend un son semblable a un sifflement.

Mise en garde : qu'est-ce qui pourrait faire rater l'expérience ?

Attention, en cas de postillons, le papier va s'humidifier et le Kazu perdra en efficacité !

La bande de papier sera donc à changer par moment.

Explications

La bande de papier est immobilisée au milieu des batonnets de glace. Quand on souffle dessus, elle vibre, et c'est cette vibration qui est à l'origine du son. Cela montre qu'un son est une onde matérielle.

Plus d'explications

Le son : https://www.lumni.fr/video/la-vibration-d-une-colonne-d-air-les-instruments-a-vent

Un peu plus technique : http://culturesciencesphysique.ens-lyon.fr/ressource/son-propagation.xml

Éléments pédagogiques

Objectifs pédagogiques

Étude du son et des vibrations auprès du groupe.

Pistes pour animer l'expérience

Permettre à chaque personne de réaliser son propre Kazu et essayer de faire différents bruits en variant l'intensité du souffle.

Dernière modification 13/10/2021 par user:Geneviève.

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