Wikidebrouillard - Contributions [fr]

Jeu du robot

2026-11-03T13:21:48Z

Nadialb :

{{Tuto Details
|Main_Picture=Jeu_du_robot_IMG_20200330_155656490.jpg
|Licences=Attribution (CC-BY)
|Description=Le jeu du robot est une activité déconnectée qui permet de comprendre le B-A BA de la programmation.
|Disciplines scientifiques=Electricity, Physics
|Difficulty=Easy
|Duration=1
|Duration-type=hour(s)
|Tags=robot, programmation, jeu, Kif, itifederBrest2026
}}
{{Introduction
|Introduction=Ce tutoriel permet de construire le jeu et donne les règles du jeu.

Le jeu du robot permet de découvrir le B.A.BA de la programmation en changeant progressivement le plateau de jeu et en adaptant les règles.
}}
{{Materials
|ItemList={{ItemList
|Item=Carton
}}{{ItemList
|Item=Feutre de couleur
}}{{ItemList
|Item=Règle
}}{{ItemList
|Item=Scotch
}}{{ItemList
|Item=Papier
}}
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Construction du plateau de jeu
|Step_Content=Sur un carton ou une feuille de papier, dessiner un quadrillage constitué de carrés identiques.

Ici, on a choisi de faire un plateau de 20 cm x 20 cm. . Le plateau est découpé en 25 cases. Chaque case fait 4 cm de côté.
|Step_Picture_00=Jeu_du_robot_IMG_20200330_153114743.jpg
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Construction du robot
|Step_Content=Il peut être tout simplement constitué de 2 carrés de carton placés l'un dans l'autre, comme à gauche sur la photo ou être construit avec du matériel de récupération.

La seule contrainte est qu'il soit suffisamment petit pour entrer sur une case du plateau de jeu.
|Step_Picture_00=Jeu_du_robot_IMG_20200330_152608437.jpg
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Construction des pièces
|Step_Content=Dans du carton, découper les différentes pièces.

Ici, on a choisi de faire des carrés de 3 cm x 3 cm.. Les pièces doivent avoir au maximum la taille d'une case.

Les pièces indispensables sont :

- des croix rouges,

- des pièces

- un drapeau vert

- un drapeau rouge

 
|Step_Picture_00=Jeu_du_robot_IMG_20200330_161539824.jpg
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Jouer - Niveau 1
|Step_Content=''On explique les règles du jeu au fur et à mesure du jeu pour augmenter la difficulté.''

Niveau 1 :

#Placer le drapeau vert sur la case choisie comme départ, le drapeau rouge sur la case arrivée.
#Placer le robot sur la case départ.
#On écrit le programme pour que le robot aille jusqu’à l’arrivée. Le programme doit être constitué d'une succession d'ordres simples. Chaque ordre correspond à la direction dans laquelle doit avancer le robot. (Attention, le robot n'avance que d'une case à la fois.) Selon le niveau de difficulté attendu, le programme peut être écrit avec :
#*des flèches de direction → ← ↑ ↓
#*les directions "droite, gauche, haut, bas"
#*ou encore les points cardinaux (Nord, Sud, Est, Ouest)
#Tester le programme (par une autre personne si possible) et le corriger si besoin
|Step_Picture_00=Jeu_du_robot_IMG_20200330_155111885.jpg
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Jouer - Niveau 2
|Step_Content=Les règles du jeu sont les mêmes que pour le niveau 1 : placer les drapeaux et écrire le programme.

Particularité du niveau 2 : On ajoute des croix rouges sur le plateau. Elles représentent les cases où le robot n'a pas le droit d'aller.
|Step_Picture_00=Jeu_du_robot_IMG_20200330_155319715.jpg
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Jouer - Niveau 3
|Step_Content=Les règles du jeu sont les mêmes que pour le niveau 1 : placer les drapeaux et écrire le programme.

Particularité du niveau 3 : On ajoute des pièces jaunes sur le plateau. Ces pièces doivent être prises par le robot lorsqu'il passe sur la case. On peut introduire une nouvelle commande dans le programme pour demander au robot qu'il prenne la pièce.
|Step_Picture_00=Jeu_du_robot_IMG_20200330_155656490.jpg
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Améliorer le jeu
|Step_Content=On peut améliorer le jeu en imaginant de nouvelles pièces à ajouter au parcours :

- des tourbillons pour symboliser un téléporteur,

- des trampolines qui permettent de sauter une case,

- des pièces qui font avancer de 2 cases au lieu d'une,

- différents pièges...

On laisse libre cours à son imagination !

 
|Step_Picture_00=Jeu_du_robot_IMG_20200330_161422820.jpg
|Step_Picture_01=Jeu_du_robot_IMG_20200330_161410455.jpg
|Step_Picture_02=Jeu_du_robot_IMG_20200330_160510291.jpg
}}
{{Notes
|Observations=Les enfants apprécient de comprendre petit à petit le fonctionnement et de rendre le jeu de plus en plus difficile.

Le jeu est modulable et adaptable à chaque enfant.
|Explanations=Le robot ne comprend que les ordres simples et ne peut avancer que d'une seule case à la fois. On écrit le programme pour que le robot réalise le parcours souhaité.
|Applications=Il est possible de reproduire ce jeu à taille humaine : dessiner le quadrillage à la craie sur un trottoir, utiliser le quadrillage de la cuisine ou de la terrasse, utiliser de la corde pour délimiter le terrain dans le jardin, ... Une personne joue alors le robot et écoute les instructions du reste du groupe (attention, le robot ne prend pas d’initiative !)

 
|Objectives=Apprendre à programmer étape par étape.

Comprendre qu'un programme informatique est composé d'instructions simples.
|Animation=Commencer par le niveau 1, avec les flèches, puis augmenter les niveaux.

On peut ensuite passer à la version taille humaine et donner des ordres à la personne qui anime .
}}
{{Tuto Status
|Complete=Published
}}

Jeu du robot

2026-11-03T13:20:10Z

Nadialb :

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|Description=Le jeu du robot est une activité déconnectée qui permet de comprendre le B-A BA de la programmation.
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|Tags=robot, programmation, jeu, Kif, itifederBrest2026
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{{Introduction
|Introduction=Ce tutoriel permet de construire le jeu et donne les règles du jeu.

Le jeu du robot permet de découvrir le B.A.BA de la programmation en changeant progressivement le plateau de jeu et en adaptant les règles.
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Ici, on a choisi de faire un plateau de 20 cm x 20 cm. . Le plateau est découpé en 25 cases. Chaque case fait 4 cm de côté.
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|Step_Title=Construction des pièces
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Ici, on a choisi de faire des carrés de 3 cm x 3 cm.. Les pièces doivent avoir au maximum la taille d'une case.

Les pièces indispensables sont :

- des croix rouges,

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|Step_Content=''On explique les règles du jeu au fur et à mesure du jeu pour augmenter la difficulté.''

Niveau 1 :

#Placer le drapeau vert sur la case choisie comme départ, le drapeau rouge sur la case arrivée.
#Placer le robot sur la case départ.
#On écrit le programme pour que le robot aille jusqu’à l’arrivée. Le programme doit être constitué d'une succession d'ordres simples. Chaque ordre correspond à la direction dans laquelle doit avancer le robot. (Attention, le robot n'avance que d'une case à la fois.) Selon le niveau de difficulté attendu, le programme peut être écrit avec :
#*des flèches de direction → ← ↑ ↓
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- des tourbillons pour symboliser un téléporteur,

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- différents pièges...

On laisse libre cours à son imagination !

 
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|Observations=Les enfants apprécient de comprendre petit à petit le fonctionnement et de rendre le jeu de plus en plus difficile.

Le jeu est modulable et adaptable à chaque enfant.
|Explanations=Le robot ne comprend que les ordres simples et ne peut avancer que d'une seule case à la fois. On écrit le programme pour que le robot réalise le parcours souhaité.
|Applications=Il est possible de reproduire ce jeu à taille humaine : dessiner le quadrillage à la craie sur un trottoir, utiliser le quadrillage de la cuisine ou de la terrasse, utiliser de la corde pour délimiter le terrain dans le jardin, ... Une personne joue alors le robot et écoute les instructions du reste du groupe (attention, le robot ne prend pas d’initiative !)

 
|Objectives=Apprendre à programmer étape par étape.

Comprendre qu'un programme informatique est composé d'instructions simples.
|Animation=Commencer par le niveau 1, avec les flèches, puis augmenter les niveaux.

On peut ensuite passer à la version taille humaine et donner des ordres à la personne qui anime .
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Jeu du robot

2026-11-03T13:05:56Z

Nadialb :

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|Introduction=Ce tutoriel permet de construire le jeu et donne les règles du jeu.

Le jeu du robot permet de découvrir le B.A.BA de la programmation en changeant progressivement le plateau de jeu et en adaptant les règles.
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Ici, nous avons choisi de faire un plateau de 20 cm x 20 cm. Le plateau est découpé en 25 cases. Chaque case fait 4 cm de côté.
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Les pièces indispensables sont :

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- un drapeau vert

- un drapeau rouge

 
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|Step_Content=''Nous choisissons d'expliquer les règles du jeu au fur et à mesure du jeu pour augmenter la difficulté.''

Niveau 1 :

#Placer le drapeau vert sur la case choisie comme départ, le drapeau rouge sur la case arrivée.
#Placer le robot sur la case départ.
#On écrit le programme pour que le robot aille jusqu’à l’arrivée. Le programme doit être constitué d'une succession d'ordres simples. Chaque ordre correspond à la direction dans laquelle doit avancer le robot. (Attention, le robot n'avance que d'une case à la fois.) Selon le niveau de difficulté attendu, le programme peut être écrit avec :
#*des flèches de direction → ← ↑ ↓
#*les directions "droite, gauche, haut, bas"
#*ou encore les points cardinaux (Nord, Sud, Est, Ouest)
#Tester le programme (par une autre personne si possible) et le corriger si besoin
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Particularité du niveau 3 : On ajoute des pièces jaunes sur le plateau. Ces pièces doivent être prises par le robot lorsqu'il passe sur la case. On peut introduire une nouvelle commande dans le programme pour demander au robot qu'il prenne la pièce.
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|Step_Title=Améliorer le jeu
|Step_Content=On peut améliorer le jeu en imaginant de nouvelles pièces à ajouter au parcours :

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Laisser libre cours à votre imagination !

 
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{{Notes
|Observations=Les enfants apprécient de comprendre petit à petit le fonctionnement et de rendre le jeu de plus en plus difficile.

Le jeu est modulable et adaptable à chaque enfant.
|Explanations=Le robot ne comprend que les ordres simples et ne peut avancer que d'une seule case à la fois. On écrit le programme pour que le robot réalise le parcours souhaité.
|Applications=Il est possible de reproduire ce jeu à taille humaine : dessiner le quadrillage à la craie sur un trottoir, utiliser le quadrillage de la cuisine ou de la terrasse, utiliser de la corde pour délimiter le terrain dans le jardin, ... Une personne joue alors le robot et écoute les instructions du reste du groupe (attention, le robot ne prend pas d’initiative !)

 
|Objectives=Apprendre à programmer étape par étape.

Comprendre qu'un programme informatique est composé d'instructions simples.
|Animation=Commencer par le niveau 1, avec les flèches, puis augmenter les niveaux.

On peut ensuite passer à la version taille humaine et donner des ordres à la personne qui anime .
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}}

De la création papier, à la découpeuse laser

2026-11-03T09:43:18Z

Nadialb :

{{Tuto Details
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|Licences=Attribution (CC-BY)
|Description=On grave dans le bois le plateau imaginé pendant le game design, et on fabrique la boîte qui rangera les pions faits au stylo 3D.
|Disciplines scientifiques=Computing, Mechanics, Physics
|Difficulty=Technical
|Duration=90
|Duration-type=minute(s)
|Tags=KIF, Découpe laser, fabrication numérique
}}
{{Introduction
|Introduction=Jusqu'ici, le jeu n'existait que sur du papier et dans les têtes. Les règles ont été testées, retestées, corrigées. Les pions ont pris du volume grâce au stylo 3D. Il manque encore une chose pour que ce soit un vrai jeu, celui qu'on a envie de sortir : un plateau solide, et une boîte pour tout ranger.

C'est le moment de passer à la machine. La découpeuse laser du fablab va graver le dessin directement dans le bois, puis découper les six morceaux d'une petite boîte qui s'emboîtent sans une goutte de colle. Une heure plus tôt on avait un croquis au crayon, et à la fin on repart avec un objet qu'on peut poser sur une table.
}}
{{Materials
|ItemList={{ItemList
|Item=Découpeuse laser
}}{{ItemList
|Item=Bois
}}{{ItemList
|Item=Ordinateur
}}
|Prerequisites={{Prerequisites
|Prerequisites=Le défi du Game Design
}}{{Prerequisites
|Prerequisites=Créer des pions en volume grâce au stylo 3D
}}
|Tuto_Attachments={{Tuto Attachments
|Attachment=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_plateau_jeu_itifeder_.svg
}}
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Remettre le plateau au propre
|Step_Content=Ton plateau de prototype a sûrement vécu : ratures, cases redessinées trois fois, scotch. La machine, elle, ne fait pas la différence entre un trait volontaire et une bavure. Alors on reprend une feuille blanche et on redessine tout au propre, au feutre noir épais.

Deux règles à garder en tête.

* D'abord, le noir sera gravé et le blanc restera clair : c'est le contraste qui fait le dessin, pas la couleur.
* Ensuite, les traits trop fins disparaissent presque à la gravure, donc on appuie et on épaissit.

Si tu as prévu des textes sur le plateau (le nom des cases, les points de départ, le titre du jeu), écris-les en capitales bien détachées. C'est ce qui ressort le mieux dans le bois.
|Step_Picture_00=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_IMG_0739.JPG
|Step_Picture_01=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_IMG_0740.JPG
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Faire entrer le plateau dans la machine
|Step_Content=Mesure ton futur plateau. La zone de gravure de la M1 fait 385 x 300 mm, ce qui est confortable mais pas illimité, et beaucoup de plateaux dessinés en atelier débordent largement.

 
|Step_Picture_00=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_PXL_20260408_092355046.RAW-01.MP.COVER.jpg
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Numériser et nettoyer le dessin
|Step_Content=Scanne ta feuille, ou photographie-la bien à plat, sans ombre portée et en cadrant droit. Importe ensuite l'image dans xTool Creative Space, qui accepte aussi bien les photos (JPG, PNG) que les fichiers de dessin vectoriel (SVG, DXF).

Dans le logiciel, clique sur ta photo et clique en haut sur " Tracage"

Clique sur le petit oeil en bas et monte le Seuil de tolerance de couleur jusqu'à ce que ton dessin devienne bleu ( c'est ce qui seras graver ) . Les gris moyens sont l'ennemi : la machine les traduit par une gravure baveuse et pâle. Si des taches parasites subsistent (une ombre de pliure, un point de crayon oublié), gomme-les maintenant, ça ira plus vite que de poncer le bois après.

tu peux maintenant deplacer ta numersation et supprimer ton dessin
|Step_Picture_00=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_PXL_20260401_120855320.RAW-01.MP.COVER.jpg
|Step_Picture_01=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_11.56.28.png
|Step_Picture_02=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_12.00.54.png
|Step_Picture_03=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_12.01.15.png
|Step_Picture_04=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_12.05.20.png
|Step_Picture_04_annotation={"version":"3.5.0","objects":[{"type":"image","version":"3.5.0","originX":"left","originY":"top","left":0,"top":0.03,"width":1980,"height":1168,"fill":"rgb(0,0,0)","stroke":null,"strokeWidth":0,"strokeDashArray":null,"strokeLineCap":"butt","strokeDashOffset":0,"strokeLineJoin":"miter","strokeMiterLimit":4,"scaleX":0.3,"scaleY":0.3,"angle":0,"flipX":false,"flipY":false,"opacity":1,"shadow":null,"visible":true,"clipTo":null,"backgroundColor":"","fillRule":"nonzero","paintFirst":"fill","globalCompositeOperation":"source-over","transformMatrix":null,"skewX":0,"skewY":0,"crossOrigin":"","cropX":0,"cropY":0,"src":"https://www.wikidebrouillard.org/images/7/77/De_la_creation_papier_a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_12.05.20.png","filters":[]},{"type":"wfarrow2line","version":"3.5.0","originX":"center","originY":"center","left":533,"top":278,"width":28,"height":62,"fill":"rgba(255,0,0,0)","stroke":"#FF0000","strokeWidth":4,"strokeDashArray":null,"strokeLineCap":"round","strokeDashOffset":0,"strokeLineJoin":"miter","strokeMiterLimit":4,"scaleX":1,"scaleY":1,"angle":0,"flipX":false,"flipY":false,"opacity":1,"shadow":null,"visible":true,"clipTo":null,"backgroundColor":"","fillRule":"nonzero","paintFirst":"fill","globalCompositeOperation":"source-over","transformMatrix":null,"skewX":0,"skewY":0,"x1":14,"x2":-14,"y1":-31,"y2":31,"x2a":1.5226992457993642,"y2a":16.06528178623849,"x2b":-13.059230348739431,"y2b":9.479894227414515},{"type":"wfarrow2circle","version":"3.5.0","originX":"center","originY":"center","left":547,"top":247,"width":16,"height":16,"fill":"#aaa","stroke":"#666","strokeWidth":0,"strokeDashArray":null,"strokeLineCap":"butt","strokeDashOffset":0,"strokeLineJoin":"miter","strokeMiterLimit":4,"scaleX":1,"scaleY":1,"angle":0,"flipX":false,"flipY":false,"opacity":0.5,"shadow":null,"visible":true,"clipTo":null,"backgroundColor":"","fillRule":"nonzero","paintFirst":"fill","globalCompositeOperation":"source-over","transformMatrix":null,"skewX":0,"skewY":0,"radius":8,"startAngle":0,"endAngle":6.283185307179586},{"type":"wfarrow2circle","version":"3.5.0","originX":"center","originY":"center","left":519,"top":309,"width":16,"height":16,"fill":"#aaa","stroke":"#666","strokeWidth":0,"strokeDashArray":null,"strokeLineCap":"butt","strokeDashOffset":0,"strokeLineJoin":"miter","strokeMiterLimit":4,"scaleX":1,"scaleY":1,"angle":0,"flipX":false,"flipY":false,"opacity":0.5,"shadow":null,"visible":true,"clipTo":null,"backgroundColor":"","fillRule":"nonzero","paintFirst":"fill","globalCompositeOperation":"source-over","transformMatrix":null,"skewX":0,"skewY":0,"radius":8,"startAngle":0,"endAngle":6.283185307179586}],"height":354,"width":600}
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}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Préparer la machine
|Step_Content=On suit ici le mode d'emploi de la machine du fablab, dans l'ordre, sans sauter d'étape.

[https://wiki.lesfabriquesduponant.net/index.php?title=XTOOL_M1]

Ouvre le capot et vérifie que le plateau est propre, sans chutes ni copeaux traînant d'une découpe précédente. Installe ensuite les 10 prismes triangulaires bien répartis à distance égale dans le rectangle blanc : ce sont eux qui surélèvent la planche pour que le laser ne tape pas directement le fond de la machine.

Pose ta plaque de contreplaqué à plat sur les prismes, au milieu de l'espace de travail. Puis allume la machine, et surtout '''allume le purificateur d'air''' sur le côté avant de graver ou découper quoi que ce soit. C'est l'oubli classique, et c'est celui qui enfume toute la salle.
|Step_Picture_00=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_12.08.34.png
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}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Régler le fichier dans le logiciel
|Step_Content=Dans xTool Creative Space, clique sur ''Matériel'' et choisis ton matériau, en principe ''Contreplaqué de tilleul 3 mm''. Juste en dessous, là où il est écrit ''Pas de prisme triangulaire'', bascule sur ''Prisme triangulaire'', sinon la machine se trompera de hauteur et toute la mise au point sera fausse.

Ferme le capot. Il faut mesurer la distance entre le laser et la planche de bois , appuie sur l'icône avec la règle et le A pour lancer la mise au point manuellement.

Place ton dessin sur l'image de la plaque que renvoie la caméra, puis attribue à chaque élément son traitement.

C'est une étape importante , ce n'est pas la machine qui devine, c'est toi qui décides ce qui sera gravé et ce qui sera découpé.

A toi de dire ce qui seras graver (le dessin ?=+) et ce qui seras découper (le plateau le carré )

Il reste à régler la puissance et la vitesse. Le choix du matériau applique déjà des valeurs toutes faites, ce qui suffit dans la plupart des cas, mais voici les ordres de grandeur officiels pour du tilleul 3 mm :
{| class="wikitable"
! scope="col" |Machine
! scope="col" |Opération
! scope="col" |Puissance / Vitesse / Passes
|-
|M1 5 W
|gravure d'une image
|90 % / 150 mm/s / 1
|-
|M1 5 W
|découpe laser
|100 % / 3 mm/s / 1
|-
|M1 10 W
|gravure d'une image
|70 % / 175 mm/s / 1
|-
|M1 10 W
|découpe laser
|100 % / 4 mm/s / 1
|}
Avant de lancer sur ta vraie planche, fais un test sur une chute : un petit carré gravé avec deux ou trois puissances différentes. Chaque plaque réagit à sa façon et la puissance d'un laser diminue un peu avec le temps. Cinq minutes de test évitent de gâcher un dessin qu'on ne referait pas deux fois.
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|Step_Picture_02=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_MesureM1.png
|Step_Picture_03=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_12.11.47.png
|Step_Picture_03_annotation={"version":"3.5.0","objects":[{"type":"image","version":"3.5.0","originX":"left","originY":"top","left":0,"top":-0.16,"width":658,"height":348,"fill":"rgb(0,0,0)","stroke":null,"strokeWidth":0,"strokeDashArray":null,"strokeLineCap":"butt","strokeDashOffset":0,"strokeLineJoin":"miter","strokeMiterLimit":4,"scaleX":0.91,"scaleY":0.91,"angle":0,"flipX":false,"flipY":false,"opacity":1,"shadow":null,"visible":true,"clipTo":null,"backgroundColor":"","fillRule":"nonzero","paintFirst":"fill","globalCompositeOperation":"source-over","transformMatrix":null,"skewX":0,"skewY":0,"crossOrigin":"","cropX":0,"cropY":0,"src":"https://www.wikidebrouillard.org/images/4/43/De_la_creation_papier_a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_12.11.47.png","filters":[]},{"type":"wfarrow2line","version":"3.5.0","originX":"center","originY":"center","left":422.5,"top":289.5,"width":103,"height":35,"fill":"rgba(255,0,0,0)","stroke":"#FF0000","strokeWidth":4,"strokeDashArray":null,"strokeLineCap":"round","strokeDashOffset":0,"strokeLineJoin":"miter","strokeMiterLimit":4,"scaleX":1,"scaleY":1,"angle":0,"flipX":false,"flipY":false,"opacity":1,"shadow":null,"visible":true,"clipTo":null,"backgroundColor":"","fillRule":"nonzero","paintFirst":"fill","globalCompositeOperation":"source-over","transformMatrix":null,"skewX":0,"skewY":0,"x1":-51.5,"x2":51.5,"y1":17.5,"y2":-17.5,"x2a":35.13732818578273,"y2a":-3.490611323108359,"x2b":29.989521322882915,"y2b":-18.6398715196421},{"type":"wfarrow2circle","version":"3.5.0","originX":"center","originY":"center","left":371,"top":307,"width":16,"height":16,"fill":"#aaa","stroke":"#666","strokeWidth":0,"strokeDashArray":null,"strokeLineCap":"butt","strokeDashOffset":0,"strokeLineJoin":"miter","strokeMiterLimit":4,"scaleX":1,"scaleY":1,"angle":0,"flipX":false,"flipY":false,"opacity":0.5,"shadow":null,"visible":true,"clipTo":null,"backgroundColor":"","fillRule":"nonzero","paintFirst":"fill","globalCompositeOperation":"source-over","transformMatrix":null,"skewX":0,"skewY":0,"radius":8,"startAngle":0,"endAngle":6.283185307179586},{"type":"wfarrow2circle","version":"3.5.0","originX":"center","originY":"center","left":474,"top":272,"width":16,"height":16,"fill":"#aaa","stroke":"#666","strokeWidth":0,"strokeDashArray":null,"strokeLineCap":"butt","strokeDashOffset":0,"strokeLineJoin":"miter","strokeMiterLimit":4,"scaleX":1,"scaleY":1,"angle":0,"flipX":false,"flipY":false,"opacity":0.5,"shadow":null,"visible":true,"clipTo":null,"backgroundColor":"","fillRule":"nonzero","paintFirst":"fill","globalCompositeOperation":"source-over","transformMatrix":null,"skewX":0,"skewY":0,"radius":8,"startAngle":0,"endAngle":6.283185307179586}],"height":317,"width":600}
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}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Cadrer, puis lancer
|Step_Content=Clique sur ''Encadrement'' et suis les indications : la tête fait le tour de la zone qui sera traitée, ce qui permet de vérifier que le dessin tombe bien sur le bois et pas à côté. Puis ''Processus'', on vérifie une dernière fois que l'extracteur tourne, et c'est parti.

Pendant la gravure, on reste TOUJOURS là. Une découpeuse laser ne se laisse jamais tourner sans surveillance.

Pendant que le plateau se grave, on reste à cote de la machine et on reste attentif , pas de telephone ou distractions on reste concentré .
|Step_Picture_00=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_images.jpeg
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Dessiner la boîte à pions
|Step_Content=Imaginer la boite de rangement : commence par mesurer tes pions en volume : le plus haut, le plus large, et compte combien il y en a en tout. Ajoute un bon centimètre de marge dans chaque direction, parce que les pions faits au stylo 3D ont toujours des petites bavures qui dépassent.

Pour la boîte elle-même, inutile de dessiner les encoches à la main. Des générateurs en ligne comme MakerCase ou Boxes.py fabriquent le fichier tout seuls : tu entres les dimensions intérieures et l'épaisseur du bois, et tu récupères un SVG avec les six faces et leurs créneaux qui s'emboîtent.

Attention à un piège classique : le contreplaqué vendu comme « 3 mm » fait en réalité entre 2,7 et 3,2 mm selon la plaque. Mesure la tienne au pied à coulisse et entre la vraie valeur dans le générateur, sinon les encoches seront trop lâches ou refuseront d'entrer.

Tu peux creer pleins de formes de boites differentes , a toi de choisir

fais bien attention a rentrer les bonnes mesures
|Step_Picture_00=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_12.21.33.png
|Step_Picture_01=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_12.22.44.png
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Découper et assembler
|Step_Content=Et on recommence avec le parametrage de la machine et on lance la découpe de la boite

Ponce légèrement les bords pour enlever le dépôt noir de combustion

.

L'assemblage se fait à sec, dans cet ordre : les quatre côtés entre eux d'abord, puis le fond qu'on glisse en dernier. Si une encoche résiste, on ne force pas, on ponce un peu la languette.

Et si tout est un peu mou, une goutte de colle à bois dans chaque angle règle le problème.
}}
{{Notes
|Observations=Quand la gravure démarre, on voit un petit point lumineux très vif balayer le bois ligne après ligne, de gauche à droite, comme la tête d'une imprimante.

Là où il passe sur une zone noire du dessin, une fine fumée s'échappe et le bois devient brun. Là où le dessin est blanc, rien ne se passe : le laser s'éteint pendant le déplacement.

En découpe, l'allure change complètement. Le point ne balaye plus, il suit un chemin, beaucoup plus lentement, et parfois plusieurs fois de suite au même endroit. À la fin, on entend la pièce tomber ou on la pousse du doigt et elle se détache toute seule. Ses bords sont nets et légèrement noircis, et on sent une odeur de bois brûlé assez tenace.
|Avertissement=* '''Oublier d'allumer le purificateur d'air.''' La fumée reste dans la pièce, se dépose sur la lentille du laser et fait baisser sa puissance pour toutes les gravures suivantes.
* '''Ne jamais mettre les doigts dans le ventilateur''' situé en haut à gauche, près du boîtier du laser, et ne jamais ouvrir le capot pendant que la machine travaille.
* '''Certains matériaux sont interdits au laser.''' Le PVC et le simili cuir dégagent des vapeurs de chlore, toxiques pour les gens et corrosives pour la machine. En cas de doute sur une plaque récupérée, on ne la passe pas.
* '''Les pions en PLA du stylo 3D ne vont pas dans la machine.''' On grave la boîte, pas ce qu'on met dedans. Le plastique fondrait et enfumerait tout.
* '''Oublier de passer sur l'option prisme triangulaire''' dans le logiciel : la machine calcule alors une mauvaise hauteur et la gravure ressort floue ou inexistante.
* '''Un dessin scanné trop pâle ou trop gris''' donne une gravure à peine visible. C'est la cause numéro un des plateaux ratés.
* '''Une planche qui n'est pas parfaitement plate''' fait perdre la mise au point : la gravure sera nette d'un côté et floue de l'autre.
* '''Partir chercher un café pendant que ça tourne.''' Un départ de feu dans une découpeuse laser prend quelques secondes.
|Explanations=Un laser, c'est de la lumière, mais une lumière pas comme les autres : toutes ses ondes vont exactement dans le même sens et ont exactement la même couleur. Résultat, au lieu de s'étaler comme la lumière d'une lampe, elle peut être concentrée par une lentille sur un point minuscule. Sur la M1, ce point mesure moins d'un dixième de millimètre de côté.

Toute l'énergie du faisceau se retrouve donc écrasée sur cette toute petite surface. Et quand de l'énergie lumineuse arrive sur de la matière, elle se transforme en chaleur. À cet endroit précis, la température grimpe vite et haut et le bois n'a pas le temps de chauffer : il se carbonise, et une partie part directement en fumée.

C'est ce qui fait toute la différence entre graver et découper. Si le faisceau passe vite, ou avec peu de puissance, il n'a le temps de brûler que la surface : il reste une trace brune, c'est la gravure. S'il passe lentement, ou plusieurs fois au même endroit, la matière se consume sur toute l'épaisseur et la pièce se détache : c'est la découpe.
|Deepen=Le brun de la gravure vient surtout de la '''lignine''', la substance qui rigidifie les parois des cellules du bois et qui brunit en chauffant. C'est pour ça que le résultat n'est pas le même d'une essence à l'autre : le contreplaqué de tilleul, très clair et très régulier, donne un contraste franc, ce qui explique qu'il soit le matériau de référence du fablab. Un bois déjà foncé au départ rendra un dessin beaucoup moins lisible.

Il faut aussi savoir que le faisceau n'est concentré qu'à une distance bien précise sous la lentille, ce qu'on appelle le point focal. Un ou deux millimètres plus haut ou plus bas, la même énergie se répartit sur une tache plus large, et la gravure devient pâle et floue. C'est exactement ce que règle la mise au point automatique de la M1, et c'est pour ça qu'il faut lui dire si les prismes sont là ou non : ils changent la hauteur de la planche.

Dernier point qui explique ce qu'on voit à l'écran : le logiciel travaille de deux façons différentes. Sur une image, il traite le dessin comme une grille de points et balaye tout le rectangle ligne par ligne, un peu comme une imprimante. Sur un tracé vectoriel, il suit un chemin continu d'un point à l'autre. C'est pourquoi une grande zone gravée prend parfois vingt minutes, alors que le contour découpé se fait en deux minutes.
|Applications=La découpe laser est partout, surtout là où on ne la remarque pas. Elle sert à marquer les numéros de série et les codes sur les pièces industrielles, à tailler des tôles dans l'automobile, à découper des dizaines d'épaisseurs de tissu d'un coup dans le textile. Les enseignes des commerces, les plaques de boîtes aux lettres, les faire-part gravés, les bijoux en bois vendus sur les marchés : beaucoup sortent d'une machine comme celle du fablab.

 
|Objectives=* Comprendre qu'une lumière concentrée transporte assez d'énergie pour brûler la matière, et faire le lien énergie lumineuse / chaleur
* Distinguer graver et découper, et comprendre que la différence tient à la vitesse et à la puissance, pas à la machine
* Parcourir une chaîne de fabrication numérique complète : je dessine, je numérise, je règle, la machine fabrique
* Adopter les bons réflexes de sécurité face à une machine dangereuse (extraction d'air, capot fermé, surveillance, matériaux interdits)
* Découvrir qu'un assemblage peut tenir sans colle, et mesurer pour de vrai au lieu de faire confiance à ce qui est écrit sur l'étiquette
* Boucler un projet long en allant de l'idée de départ jusqu'à l'objet fini
|Animation=La machine est unique et le groupe ne l'est pas, c'est la principale contrainte à gérer.

Ça marche bien de couper le groupe en deux : pendant qu'une moitié prépare les fichiers à l'ordinateur et passe à la machine par binômes, l'autre moitié mesure les pions, calcule les dimensions de la boîte et ponce les pièces déjà sorties. On échange à mi-parcours.

Le test sur chute vaut mieux que toutes les explications sur le réglage de la puissance : faire graver une bande avec deux ou trois valeurs différentes et laisser le groupe choisir lui-même celle qui rend le mieux.

Autre chose qui fonctionne : faire deviner avant de lancer. « Là, j'ai mis le dessin en violet au lieu d'orange, qu'est-ce qui va se passer ? » Et le montrer pour de vrai sur une chute, parce que voir un dessin se faire trancher en petits morceaux marque beaucoup plus qu'une consigne.

Si le temps manque, on prépare les fichiers de boîte à l'avance et on ne garde à la séance que la gravure du plateau, qui est la partie personnelle et celle qui compte pour eux. À l'inverse, avec un groupe qui accroche, on prolonge facilement en gravant aussi les cartes, un dé en bois ou des jetons ronds dans les chutes.

Prévoir enfin un vrai temps de jeu à la fin. C'est la seule étape du parcours où le jeu existe complètement, et c'est aussi le meilleur test : on découvre parfois qu'une case gravée est illisible, ou que la boîte est trop petite de deux pions.
}}
{{Tuto Status
|Complete=Published
}}

De la création papier, à la découpeuse laser

2026-11-03T09:31:31Z

Nadialb :

{{Tuto Details
|Main_Picture=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_PXL_20260408_125843319.RAW-01.MP.COVER.jpg
|Licences=Attribution (CC-BY)
|Description=On grave dans le bois le plateau imaginé pendant le game design, et on fabrique la boîte qui rangera les pions faits au stylo 3D.
|Disciplines scientifiques=Computing, Mechanics, Physics
|Difficulty=Technical
|Duration=90
|Duration-type=minute(s)
|Tags=KIF, Découpe laser, fabrication numérique
}}
{{Introduction
|Introduction=Jusqu'ici, ton jeu existait sur du papier et dans ta tête. Les règles ont été testées, retestées, corrigées. Les pions ont pris du volume grâce au stylo 3D. Il manque encore une chose pour que ce soit un vrai jeu, celui qu'on a envie de sortir : un plateau solide, et une boîte pour tout ranger.

C'est le moment de passer à la machine. La découpeuse laser du fablab va graver ton dessin directement dans le bois, puis découper les six morceaux d'une petite boîte qui s'emboîtent sans une goutte de colle. Une heure plus tôt tu avais un croquis au crayon, et à la fin tu repars avec un objet que tu peux poser sur une table devant quelqu'un.
}}
{{Materials
|ItemList={{ItemList
|Item=Découpeuse laser
}}{{ItemList
|Item=Bois
}}{{ItemList
|Item=Ordinateur
}}
|Prerequisites={{Prerequisites
|Prerequisites=Le défi du Game Design
}}{{Prerequisites
|Prerequisites=Créer des pions en volume grâce au stylo 3D
}}
|Tuto_Attachments={{Tuto Attachments
|Attachment=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_plateau_jeu_itifeder_.svg
}}
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Remettre le plateau au propre
|Step_Content=Ton plateau de prototype a sûrement vécu : ratures, cases redessinées trois fois, scotch. La machine, elle, ne fait pas la différence entre un trait volontaire et une bavure. Alors on reprend une feuille blanche et on redessine tout au propre, au feutre noir épais.

Deux règles à garder en tête.

* D'abord, le noir sera gravé et le blanc restera clair : c'est le contraste qui fait le dessin, pas la couleur.
* Ensuite, les traits trop fins disparaissent presque à la gravure, donc on appuie et on épaissit.

Si tu as prévu des textes sur le plateau (le nom des cases, les points de départ, le titre du jeu), écris-les en capitales bien détachées. C'est ce qui ressort le mieux dans le bois.
|Step_Picture_00=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_IMG_0739.JPG
|Step_Picture_01=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_IMG_0740.JPG
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Faire entrer le plateau dans la machine
|Step_Content=Mesure ton futur plateau. La zone de gravure de la M1 fait 385 x 300 mm, ce qui est confortable mais pas illimité, et beaucoup de plateaux dessinés en atelier débordent largement.

 
|Step_Picture_00=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_PXL_20260408_092355046.RAW-01.MP.COVER.jpg
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Numériser et nettoyer le dessin
|Step_Content=Scanne ta feuille, ou photographie-la bien à plat, sans ombre portée et en cadrant droit. Importe ensuite l'image dans xTool Creative Space, qui accepte aussi bien les photos (JPG, PNG) que les fichiers de dessin vectoriel (SVG, DXF).

Dans le logiciel, clique sur ta photo et clique en haut sur " Tracage"

Clique sur le petit oeil en bas et monte le Seuil de tolerance de couleur jusqu'à ce que ton dessin devienne bleu ( c'est ce qui seras graver ) . Les gris moyens sont l'ennemi : la machine les traduit par une gravure baveuse et pâle. Si des taches parasites subsistent (une ombre de pliure, un point de crayon oublié), gomme-les maintenant, ça ira plus vite que de poncer le bois après.

tu peux maintenant deplacer ta numersation et supprimer ton dessin
|Step_Picture_00=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_PXL_20260401_120855320.RAW-01.MP.COVER.jpg
|Step_Picture_01=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_11.56.28.png
|Step_Picture_02=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_12.00.54.png
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|Step_Picture_04=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_12.05.20.png
|Step_Picture_04_annotation={"version":"3.5.0","objects":[{"type":"image","version":"3.5.0","originX":"left","originY":"top","left":0,"top":0.03,"width":1980,"height":1168,"fill":"rgb(0,0,0)","stroke":null,"strokeWidth":0,"strokeDashArray":null,"strokeLineCap":"butt","strokeDashOffset":0,"strokeLineJoin":"miter","strokeMiterLimit":4,"scaleX":0.3,"scaleY":0.3,"angle":0,"flipX":false,"flipY":false,"opacity":1,"shadow":null,"visible":true,"clipTo":null,"backgroundColor":"","fillRule":"nonzero","paintFirst":"fill","globalCompositeOperation":"source-over","transformMatrix":null,"skewX":0,"skewY":0,"crossOrigin":"","cropX":0,"cropY":0,"src":"https://www.wikidebrouillard.org/images/7/77/De_la_creation_papier_a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_12.05.20.png","filters":[]},{"type":"wfarrow2line","version":"3.5.0","originX":"center","originY":"center","left":533,"top":278,"width":28,"height":62,"fill":"rgba(255,0,0,0)","stroke":"#FF0000","strokeWidth":4,"strokeDashArray":null,"strokeLineCap":"round","strokeDashOffset":0,"strokeLineJoin":"miter","strokeMiterLimit":4,"scaleX":1,"scaleY":1,"angle":0,"flipX":false,"flipY":false,"opacity":1,"shadow":null,"visible":true,"clipTo":null,"backgroundColor":"","fillRule":"nonzero","paintFirst":"fill","globalCompositeOperation":"source-over","transformMatrix":null,"skewX":0,"skewY":0,"x1":14,"x2":-14,"y1":-31,"y2":31,"x2a":1.5226992457993642,"y2a":16.06528178623849,"x2b":-13.059230348739431,"y2b":9.479894227414515},{"type":"wfarrow2circle","version":"3.5.0","originX":"center","originY":"center","left":547,"top":247,"width":16,"height":16,"fill":"#aaa","stroke":"#666","strokeWidth":0,"strokeDashArray":null,"strokeLineCap":"butt","strokeDashOffset":0,"strokeLineJoin":"miter","strokeMiterLimit":4,"scaleX":1,"scaleY":1,"angle":0,"flipX":false,"flipY":false,"opacity":0.5,"shadow":null,"visible":true,"clipTo":null,"backgroundColor":"","fillRule":"nonzero","paintFirst":"fill","globalCompositeOperation":"source-over","transformMatrix":null,"skewX":0,"skewY":0,"radius":8,"startAngle":0,"endAngle":6.283185307179586},{"type":"wfarrow2circle","version":"3.5.0","originX":"center","originY":"center","left":519,"top":309,"width":16,"height":16,"fill":"#aaa","stroke":"#666","strokeWidth":0,"strokeDashArray":null,"strokeLineCap":"butt","strokeDashOffset":0,"strokeLineJoin":"miter","strokeMiterLimit":4,"scaleX":1,"scaleY":1,"angle":0,"flipX":false,"flipY":false,"opacity":0.5,"shadow":null,"visible":true,"clipTo":null,"backgroundColor":"","fillRule":"nonzero","paintFirst":"fill","globalCompositeOperation":"source-over","transformMatrix":null,"skewX":0,"skewY":0,"radius":8,"startAngle":0,"endAngle":6.283185307179586}],"height":354,"width":600}
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}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Préparer la machine
|Step_Content=On suit ici le mode d'emploi de la machine du fablab, dans l'ordre, sans sauter d'étape.

[https://wiki.lesfabriquesduponant.net/index.php?title=XTOOL_M1]

Ouvre le capot et vérifie que le plateau est propre, sans chutes ni copeaux traînant d'une découpe précédente. Installe ensuite les 10 prismes triangulaires bien répartis à distance égale dans le rectangle blanc : ce sont eux qui surélèvent la planche pour que le laser ne tape pas directement le fond de la machine.

Pose ta plaque de contreplaqué à plat sur les prismes, au milieu de l'espace de travail. Puis allume la machine, et surtout '''allume le purificateur d'air''' sur le côté avant de graver ou découper quoi que ce soit. C'est l'oubli classique, et c'est celui qui enfume toute la salle.
|Step_Picture_00=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_12.08.34.png
|Step_Picture_00_annotation={"version":"3.5.0","objects":[{"type":"image","version":"3.5.0","originX":"left","originY":"top","left":0,"top":0.22,"width":1380,"height":252,"fill":"rgb(0,0,0)","stroke":null,"strokeWidth":0,"strokeDashArray":null,"strokeLineCap":"butt","strokeDashOffset":0,"strokeLineJoin":"miter","strokeMiterLimit":4,"scaleX":0.43,"scaleY":0.43,"angle":0,"flipX":false,"flipY":false,"opacity":1,"shadow":null,"visible":true,"clipTo":null,"backgroundColor":"","fillRule":"nonzero","paintFirst":"fill","globalCompositeOperation":"source-over","transformMatrix":null,"skewX":0,"skewY":0,"crossOrigin":"","cropX":0,"cropY":0,"src":"https://www.wikidebrouillard.org/images/a/aa/De_la_creation_papier_a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_12.08.34.png","filters":[]}],"height":110,"width":600}
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}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Régler le fichier dans le logiciel
|Step_Content=Dans xTool Creative Space, clique sur ''Matériel'' et choisis ton matériau, en principe ''Contreplaqué de tilleul 3 mm''. Juste en dessous, là où il est écrit ''Pas de prisme triangulaire'', bascule sur ''Prisme triangulaire'', sinon la machine se trompera de hauteur et toute la mise au point sera fausse.

Ferme le capot. Il faut mesurer la distance entre le laser et la planche de bois , appuie sur l'icône avec la règle et le A pour lancer la mise au point manuellement.

Place ton dessin sur l'image de la plaque que renvoie la caméra, puis attribue à chaque élément son traitement.

C'est une étape importante , ce n'est pas la machine qui devine, c'est toi qui décides ce qui sera gravé et ce qui sera découpé.

A toi de dire ce qui seras graver (le dessin ?=+) et ce qui seras découper (le plateau le carré )

Il reste à régler la puissance et la vitesse. Le choix du matériau applique déjà des valeurs toutes faites, ce qui suffit dans la plupart des cas, mais voici les ordres de grandeur officiels pour du tilleul 3 mm :
{| class="wikitable"
! scope="col" |Machine
! scope="col" |Opération
! scope="col" |Puissance / Vitesse / Passes
|-
|M1 5 W
|gravure d'une image
|90 % / 150 mm/s / 1
|-
|M1 5 W
|découpe laser
|100 % / 3 mm/s / 1
|-
|M1 10 W
|gravure d'une image
|70 % / 175 mm/s / 1
|-
|M1 10 W
|découpe laser
|100 % / 4 mm/s / 1
|}
Avant de lancer sur ta vraie planche, fais un test sur une chute : un petit carré gravé avec deux ou trois puissances différentes. Chaque plaque réagit à sa façon et la puissance d'un laser diminue un peu avec le temps. Cinq minutes de test évitent de gâcher un dessin qu'on ne referait pas deux fois.
|Step_Picture_00=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_280px-20251121_145539.jpg
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|Step_Picture_02=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_MesureM1.png
|Step_Picture_03=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_12.11.47.png
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|Step_Picture_04=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_12.15.06.png
|Step_Picture_05=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_12.16.09.png
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Cadrer, puis lancer
|Step_Content=Clique sur ''Encadrement'' et suis les indications : la tête fait le tour de la zone qui sera traitée, ce qui permet de vérifier que le dessin tombe bien sur le bois et pas à côté. Puis ''Processus'', on vérifie une dernière fois que l'extracteur tourne, et c'est parti.

Pendant la gravure, on reste TOUJOURS là. Une découpeuse laser ne se laisse jamais tourner sans surveillance.

Pendant que le plateau se grave, on reste à cote de la machine et on reste attentif , pas de telephone ou distractions on reste concentré .
|Step_Picture_00=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_images.jpeg
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Dessiner la boîte à pions
|Step_Content=Imaginer la boite de rangement : commence par mesurer tes pions en volume : le plus haut, le plus large, et compte combien il y en a en tout. Ajoute un bon centimètre de marge dans chaque direction, parce que les pions faits au stylo 3D ont toujours des petites bavures qui dépassent.

Pour la boîte elle-même, inutile de dessiner les encoches à la main. Des générateurs en ligne comme MakerCase ou Boxes.py fabriquent le fichier tout seuls : tu entres les dimensions intérieures et l'épaisseur du bois, et tu récupères un SVG avec les six faces et leurs créneaux qui s'emboîtent.

Attention à un piège classique : le contreplaqué vendu comme « 3 mm » fait en réalité entre 2,7 et 3,2 mm selon la plaque. Mesure la tienne au pied à coulisse et entre la vraie valeur dans le générateur, sinon les encoches seront trop lâches ou refuseront d'entrer.

Tu peux creer pleins de formes de boites differentes , a toi de choisir

fais bien attention a rentrer les bonnes mesures
|Step_Picture_00=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_12.21.33.png
|Step_Picture_01=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_12.22.44.png
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Découper et assembler
|Step_Content=Et on recommence avec le parametrage de la machine et on lance la découpe de la boite

Ponce légèrement les bords pour enlever le dépôt noir de combustion

.

L'assemblage se fait à sec, dans cet ordre : les quatre côtés entre eux d'abord, puis le fond qu'on glisse en dernier. Si une encoche résiste, on ne force pas, on ponce un peu la languette.

Et si tout est un peu mou, une goutte de colle à bois dans chaque angle règle le problème.
}}
{{Notes
|Observations=Quand la gravure démarre, on voit un petit point lumineux très vif balayer le bois ligne après ligne, de gauche à droite, comme la tête d'une imprimante.

Là où il passe sur une zone noire du dessin, une fine fumée s'échappe et le bois devient brun. Là où le dessin est blanc, rien ne se passe : le laser s'éteint pendant le déplacement.

En découpe, l'allure change complètement. Le point ne balaye plus, il suit un chemin, beaucoup plus lentement, et parfois plusieurs fois de suite au même endroit. À la fin, on entend la pièce tomber ou on la pousse du doigt et elle se détache toute seule. Ses bords sont nets et légèrement noircis, et on sent une odeur de bois brûlé assez tenace.
|Avertissement=* '''Oublier d'allumer le purificateur d'air.''' La fumée reste dans la pièce, se dépose sur la lentille du laser et fait baisser sa puissance pour toutes les gravures suivantes.
* '''Ne jamais mettre les doigts dans le ventilateur''' situé en haut à gauche, près du boîtier du laser, et ne jamais ouvrir le capot pendant que la machine travaille.
* '''Certains matériaux sont interdits au laser.''' Le PVC et le simili cuir dégagent des vapeurs de chlore, toxiques pour les gens et corrosives pour la machine. En cas de doute sur une plaque récupérée, on ne la passe pas.
* '''Les pions en PLA du stylo 3D ne vont pas dans la machine.''' On grave la boîte, pas ce qu'on met dedans. Le plastique fondrait et enfumerait tout.
* '''Oublier de passer sur l'option prisme triangulaire''' dans le logiciel : la machine calcule alors une mauvaise hauteur et la gravure ressort floue ou inexistante.
* '''Un dessin scanné trop pâle ou trop gris''' donne une gravure à peine visible. C'est la cause numéro un des plateaux ratés.
* '''Une planche qui n'est pas parfaitement plate''' fait perdre la mise au point : la gravure sera nette d'un côté et floue de l'autre.
* '''Partir chercher un café pendant que ça tourne.''' Un départ de feu dans une découpeuse laser prend quelques secondes.
|Explanations=Un laser, c'est de la lumière, mais une lumière pas comme les autres : toutes ses ondes vont exactement dans le même sens et ont exactement la même couleur. Résultat, au lieu de s'étaler comme la lumière d'une lampe, elle peut être concentrée par une lentille sur un point minuscule. Sur la M1, ce point mesure moins d'un dixième de millimètre de côté.

Toute l'énergie du faisceau se retrouve donc écrasée sur cette toute petite surface. Et quand de l'énergie lumineuse arrive sur de la matière, elle se transforme en chaleur. À cet endroit précis, la température grimpe vite et haut et le bois n'a pas le temps de chauffer : il se carbonise, et une partie part directement en fumée.

C'est ce qui fait toute la différence entre graver et découper. Si le faisceau passe vite, ou avec peu de puissance, il n'a le temps de brûler que la surface : il reste une trace brune, c'est la gravure. S'il passe lentement, ou plusieurs fois au même endroit, la matière se consume sur toute l'épaisseur et la pièce se détache : c'est la découpe.
|Deepen=Le brun de la gravure vient surtout de la '''lignine''', la substance qui rigidifie les parois des cellules du bois et qui brunit en chauffant. C'est pour ça que le résultat n'est pas le même d'une essence à l'autre : le contreplaqué de tilleul, très clair et très régulier, donne un contraste franc, ce qui explique qu'il soit le matériau de référence du fablab. Un bois déjà foncé au départ rendra un dessin beaucoup moins lisible.

Il faut aussi savoir que le faisceau n'est concentré qu'à une distance bien précise sous la lentille, ce qu'on appelle le point focal. Un ou deux millimètres plus haut ou plus bas, la même énergie se répartit sur une tache plus large, et la gravure devient pâle et floue. C'est exactement ce que règle la mise au point automatique de la M1, et c'est pour ça qu'il faut lui dire si les prismes sont là ou non : ils changent la hauteur de la planche.

Dernier point qui explique ce qu'on voit à l'écran : le logiciel travaille de deux façons différentes. Sur une image, il traite le dessin comme une grille de points et balaye tout le rectangle ligne par ligne, un peu comme une imprimante. Sur un tracé vectoriel, il suit un chemin continu d'un point à l'autre. C'est pourquoi une grande zone gravée prend parfois vingt minutes, alors que le contour découpé se fait en deux minutes.
|Applications=La découpe laser est partout, surtout là où on ne la remarque pas. Elle sert à marquer les numéros de série et les codes sur les pièces industrielles, à tailler des tôles dans l'automobile, à découper des dizaines d'épaisseurs de tissu d'un coup dans le textile. Les enseignes des commerces, les plaques de boîtes aux lettres, les faire-part gravés, les bijoux en bois vendus sur les marchés : beaucoup sortent d'une machine comme celle du fablab.

 
|Objectives=* Comprendre qu'une lumière concentrée transporte assez d'énergie pour brûler la matière, et faire le lien énergie lumineuse / chaleur
* Distinguer graver et découper, et comprendre que la différence tient à la vitesse et à la puissance, pas à la machine
* Parcourir une chaîne de fabrication numérique complète : je dessine, je numérise, je règle, la machine fabrique
* Adopter les bons réflexes de sécurité face à une machine dangereuse (extraction d'air, capot fermé, surveillance, matériaux interdits)
* Découvrir qu'un assemblage peut tenir sans colle, et mesurer pour de vrai au lieu de faire confiance à ce qui est écrit sur l'étiquette
* Boucler un projet long en allant de l'idée de départ jusqu'à l'objet fini
|Animation=La machine est unique et le groupe ne l'est pas, c'est la principale contrainte à gérer.

Ça marche bien de couper le groupe en deux : pendant qu'une moitié prépare les fichiers à l'ordinateur et passe à la machine par binômes, l'autre moitié mesure les pions, calcule les dimensions de la boîte et ponce les pièces déjà sorties. On échange à mi-parcours.

Le test sur chute vaut mieux que toutes les explications sur le réglage de la puissance : faire graver une bande avec deux ou trois valeurs différentes et laisser le groupe choisir lui-même celle qui rend le mieux.

Autre chose qui fonctionne : faire deviner avant de lancer. « Là, j'ai mis le dessin en violet au lieu d'orange, qu'est-ce qui va se passer ? » Et le montrer pour de vrai sur une chute, parce que voir un dessin se faire trancher en petits morceaux marque beaucoup plus qu'une consigne.

Si le temps manque, on prépare les fichiers de boîte à l'avance et on ne garde à la séance que la gravure du plateau, qui est la partie personnelle et celle qui compte pour eux. À l'inverse, avec un groupe qui accroche, on prolonge facilement en gravant aussi les cartes, un dé en bois ou des jetons ronds dans les chutes.

Prévoir enfin un vrai temps de jeu à la fin. C'est la seule étape du parcours où le jeu existe complètement, et c'est aussi le meilleur test : on découvre parfois qu'une case gravée est illisible, ou que la boîte est trop petite de deux pions.
}}
{{Tuto Status
|Complete=Published
}}

Créer des pions en volume grâce au stylo 3D

2026-11-03T09:28:59Z

Nadialb :

{{Tuto Details
|Main_Picture=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_20260422_123330.jpg
|Licences=Attribution (CC-BY)
|Description=Découvrir l'impression 3D manuelle en utilisant un stylo 3D pour fabriquer des figurines, des pions ou des éléments de jeu uniques en volume à partir de plastique biosourcé (PLA).
|Disciplines scientifiques=Computing
|Difficulty=Easy
|Duration=90
|Duration-type=minute(s)
|Tags=kif, KIF, Kif, itifederBrest2026, Impression 3D
}}
{{Introduction
|Introduction=Après avoir imaginé l'univers et testé les règles de votre jeu lors de l'étape de ''Game Design'', il est temps de passer à la fabrication de son matériel ! Plutôt que d'utiliser de simples jetons génériques, cette expérience vous invite à sculpter vous-même les pièces de votre jeu.

Grâce au '''stylo 3D''', découvrez la fabrication additive manuelle : une technique qui permet de dessiner directement avec du filament PLA .
}}
{{Materials
|ItemList={{ItemList
|Item=Stylo 3d
}}{{ItemList
|Item=Bloc de Plastique PLA
}}{{ItemList
|Item=Support papier
}}
|Prerequisites={{Prerequisites
|Prerequisites=Le défi du Game Design
}}
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Prise en main du stylo 3D
|Step_Content=*Brancher le stylo.
*choisir PLA en utilisant les flèches de l’écran
*appuyer sur le bouton avant pour que la température augmente , à partir de ce moment l’extrémité du stylo vas être chaude , la température peut atteindre 200°C faites bien attention quand vous posez le stylo
|Step_Picture_00=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0235.JPG
|Step_Picture_01=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0236.JPG
|Step_Picture_02=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0237.JPG
|Step_Picture_03=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0238.JPG
|Step_Picture_04=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0239.JPG
|Step_Picture_05=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0240.JPG
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Réglages du stylo 3D
|Step_Content=*La temperature augmente , elle est visible sur l'écran
*Dés qu'elle atteint 190°C le stylo est utilisable mais vous pouvez en fonction de votre filament augmente la temperature grace aux fleches sur l'écran
*Dés que la lumiere est verte , il faut inserer le filament à l'arriere et appuyer sur le bouton à l'avant du stylo en guidant le filament
*Attendre que le filament "coule" de la buse à l'avant
*et cliquer sur le meme bouton
|Step_Picture_00=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0241.JPG
|Step_Picture_01=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0242.JPG
|Step_Picture_02=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0243.JPG
|Step_Picture_03=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0244.JPG
|Step_Picture_04=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0245.JPG
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Utilisation du stylo 3D
|Step_Content=*Maintenant, la flèche devant, c'est comme un clic de souris. Je clique, le filament coule. Si je re-clique, le filament s’arrête.

*Il faut utiliser le stylo comme un stylo classique, ça veut dire que la pointe du stylo 3D doit être au contact de la feuille de calque.

*C'est vraiment un coup à prendre, voici quelques conseils :
**Pas besoin d'aller trop vite
**Commencer par faire écrire un prénom sur une feuille blanche, le filament va coller à la feuille et ça sera plus facile.
**Passer ensuite sur une feuille de calque, vous pouvez mettre un dessin dessous.

 
|Step_Picture_00=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0735_2.JPG
|Step_Picture_01=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0736_2.JPG
|Step_Picture_02=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0737.JPG
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=vitesse du filament
|Step_Content=Si vous voulez gérer le flux de filament, vous avez un bouton coulissant.Vers l'avant ça coule doucement mais attention aller trop lentement donne l'impression que le stylo ne fonctionne plus
|Step_Picture_00=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_400px-ImageStylo3D_12.jpg
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=À vous la création
|Step_Content=À présent, vous êtes libre de créer vos différents pions, objets, etc. Prenez votre temps et n’hésitez pas à recommencer. Voici quelques photos de réalisations 3D trouvées sur Internet.
|Step_Picture_00=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_images_1_.jpeg
|Step_Picture_01=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_images_2_.jpeg
|Step_Picture_02=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_images_3_.jpeg
|Step_Picture_03=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_images.jpeg
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Rangement
|Step_Content=Lorsque vous voulez arrêter d'utiliser ton stylo 3D, garde-le allumé puis appuiez sur la grosse flèche pointant à l'opposé de la buse pour faire sortir le filament. Quand c'est fait, vous pouvez débrancher le stylo et le laisser refroidir pendant 20 minutes dans un coin de la pièce.
|Step_Picture_00=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_400px-ImageStylo3D_16.jpg
}}
{{Notes
|Observations=Quand on glisse le filament à l'arrière du stylo et qu'on appuie sur le bouton, il met quelques secondes à traverser le stylo, puis il ressort par la pointe tout fondu, un peu brillant. En quelques secondes, le plastique redevient dur au contact de l'air. On peut vraiment voir la ligne qu'on vient de tracer se figer sous nos yeux. En superposant les couches ou en refermant des contours, la forme prend du volume petit à petit, jusqu'à devenir un objet qui tient debout tout seul.
|Avertissement=La buse chauffe fort (autour de 200°C), donc on évite de la toucher et on repose toujours le stylo en faisant attention à son bras.

Autre piège classique : aller trop vite avec le stylo, le filament n'a pas le temps d'accrocher et tout se décolle.

Mais aller trop lentement pose problème aussi, on a l'impression que rien ne sort alors que c'est juste le débit qui est trop faible.

Quand on débute, se lancer directement sur une feuille de calque sans modèle dessous complique vraiment les choses, mieux vaut s'entraîner d'abord sur une feuille blanche. Et si la température n'est pas assez élevée, le plastique ne fond pas bien et sort en petits bouchons au lieu d'un fil régulier.
|Explanations=En gros, le stylo 3D reprend le même principe qu'une imprimante 3D classique, sauf qu'ici c'est la main qui guide tout à la place d'une machine. À l'intérieur, une résistance chauffe le filament jusqu'à ce qu'il devienne fluide , puis il est poussé vers la pointe et ressort fondu. Une fois à l'air libre, il refroidit très vite et redevient solide, ce qui permet de dessiner en l'air ou de construire une forme couche par couche, un peu comme on empilerait de la pâte à modeler qui durcirait au fur et à mesure.
|Deepen=Le filament utilisé ici, c'est du PLA, un plastique qu'on obtient à partir de sucres végétaux comme le maïs ou la canne à sucre, et pas du pétrole comme la plupart des plastiques classiques. Il a l'avantage de fondre à une température relativement basse (autour de 180-200°C), ce qui le rend facile à utiliser avec un stylo comme celui-ci, contrairement à d'autres plastiques qui demanderaient des températures beaucoup plus élevées. Et comme il se resolidifie très vite dès qu'il sort de la buse, on peut construire une forme en 3D presque en temps réel, sans attendre.
|Applications=Ce principe ne sert pas qu'à faire des pions de jeu ou du dessin en volume pour s'amuser. On le retrouve dans le prototypage rapide, quand les makers veulent tester la forme d'un objet avant de le fabriquer ( de le modeliser ) pour de vrai. Il sert aussi à réparer des objets en plastique cassés, en rebouchant ou en ressoudant une pièce directement avec le stylo. Certaines personnes l’utilisent en maquettisme , pour donner du volume à une maquette d'architecture par exemple, ou tout simplement comme outil pédagogique pour faire découvrir aux plus jeunes comment fonctionne la fabrication additive, celle-là même qu'on retrouve dans les imprimantes 3D des fablabs.
|Objectives=* Comprendre comment un matériau peut passer de l'état fondu à l'état solide.
* Découvrir le PLA, un plastique pas comme les autres puisqu'il vient du végétal
* Passer de l'idée à l'objet concret, en lien avec l'étape de Game Design
* Apprendre à se servir d'un objet chauffant en toute sécurité
|Animation=On peut commencer par faire écrire à chaque enfant son prénom pour prendre en main le geste, avant de passer à quelque chose en volume.

Glisser un dessin sous la feuille de calque aide beaucoup à se repérer quand on débute.

Ça marche bien aussi de relier cet atelier à une séance de Game Design faite avant, chaque enfant dessinant alors le pion imaginé pour son propre jeu.

Et prendre un moment à la fin pour montrer les créations du groupe et discuter de ce qui a été difficile (la vitesse, l'adhérence, le refroidissement) aide pas mal pour la prochaine fois.
}}
{{Tuto Status
|Complete=Published
}}

Créer des pions en volume grâce au stylo 3D

2026-11-03T09:27:08Z

Nadialb :

{{Tuto Details
|Main_Picture=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_20260422_123330.jpg
|Licences=Attribution (CC-BY)
|Description=Découvrir l'impression 3D manuelle en utilisant un stylo 3D pour fabriquer des figurines, des pions ou des éléments de jeu uniques en volume à partir de plastique biosourcé (PLA).
|Disciplines scientifiques=Computing
|Difficulty=Easy
|Duration=90
|Duration-type=minute(s)
|Tags=kif, KIF, Kif, itifederBrest2026, Impression 3D
}}
{{Introduction
|Introduction=Après avoir imaginé l'univers et testé les règles de votre jeu lors de l'étape de ''Game Design'', il est temps de passer à la fabrication de son matériel ! Plutôt que d'utiliser de simples jetons génériques, cette expérience vous invite à sculpter vous-même les pièces de votre jeu.

Grâce au '''stylo 3D''', découvrez la fabrication additive manuelle : une technique qui permet de dessiner directement avec du filament PLA .
}}
{{Materials
|ItemList={{ItemList
|Item=Stylo 3d
}}{{ItemList
|Item=Bloc de Plastique PLA
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|Item=Support papier
}}
|Prerequisites={{Prerequisites
|Prerequisites=Le défi du Game Design
}}
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Prise en main du stylo 3D
|Step_Content=*Brancher le stylo.
*choisir PLA en utilisant les flèches de l’écran
*appuyer sur le bouton avant pour que la température augmente , à partir de ce moment l’extrémité du stylo vas être chaude , la température peut atteindre 200°C faites bien attention quand vous posez le stylo
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*Dés qu'elle atteint 190°C le stylo est utilisable mais vous pouvez en fonction de votre filament augmente la temperature grace aux fleches sur l'écran
*Dés que la lumiere est verte , il faut inserer le filament à l'arriere et appuyer sur le bouton à l'avant du stylo en guidant le filament
*Attendre que le filament "coule" de la buse à l'avant
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|Step_Picture_03=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0244.JPG
|Step_Picture_04=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0245.JPG
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Utilisation du stylo 3D
|Step_Content=*Maintenant, la flèche devant, c'est comme un clic de souris. Je clique, le filament coule. Si je re-clique, le filament s’arrête.

*Il faut utiliser le stylo comme un stylo classique, ça veut dire que la pointe du stylo 3D doit être au contact de la feuille de calque.

*C'est vraiment un coup à prendre, voici quelques conseils :
**Pas besoin d'aller trop vite
**Commencer par faire écrire un prénom sur une feuille blanche, le filament va coller à la feuille et ça sera plus facile.
**Passer ensuite sur une feuille de calque, vous pouvez mettre un dessin dessous.

 
|Step_Picture_00=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0735_2.JPG
|Step_Picture_01=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0736_2.JPG
|Step_Picture_02=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0737.JPG
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=vitesse du filament
|Step_Content=Si vous voulez gérer le flux de filament, vous avez un bouton coulissant. vers l'avant ca coule doucement mais attention aller trop doucement donne l'impression que le stylo ne fonctionne plus
|Step_Picture_00=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_400px-ImageStylo3D_12.jpg
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=A vous la création
|Step_Content=À présent, vous êtes libre de créer vos différents pions, objets, etc. Prenez votre temps et n’hésitez pas à recommencer. Voici quelques photos de réalisations 3D trouvées sur Internet.
|Step_Picture_00=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_images_1_.jpeg
|Step_Picture_01=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_images_2_.jpeg
|Step_Picture_02=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_images_3_.jpeg
|Step_Picture_03=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_images.jpeg
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Rangement
|Step_Content=Lorsque vous voulez arrêter d'utiliser ton stylo 3D, gardez le allumé puis appuiez sur la grosse flèche pointant à l'opposée de la buse pour faire sortir le filament. Quand c'est fait, vous pouvez débrancher le stylo et le laisser refroidir pendant 20 minutes dans un coin de la pièce.
|Step_Picture_00=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_400px-ImageStylo3D_16.jpg
}}
{{Notes
|Observations=Quand on glisse le filament à l'arrière du stylo et qu'on appuie sur le bouton, il met quelques secondes à traverser le stylo, puis il ressort par la pointe tout fondu, un peu brillant. En quelques secondes, le plastique redevient dur au contact de l'air. On peut vraiment voir la ligne qu'on vient de tracer se figer sous nos yeux. En superposant les couches ou en refermant des contours, la forme prend du volume petit à petit, jusqu'à devenir un objet qui tient debout tout seul.
|Avertissement=La buse chauffe fort (autour de 200°C), donc on évite de la toucher et on repose toujours le stylo en faisant attention à son bras.

Autre piège classique : aller trop vite avec le stylo, le filament n'a pas le temps d'accrocher et tout se décolle.

Mais aller trop lentement pose problème aussi, on a l'impression que rien ne sort alors que c'est juste le débit qui est trop faible.

Quand on débute, se lancer directement sur une feuille de calque sans modèle dessous complique vraiment les choses, mieux vaut s'entraîner d'abord sur une feuille blanche. Et si la température n'est pas assez élevée, le plastique ne fond pas bien et sort en petits bouchons au lieu d'un fil régulier.
|Explanations=En gros, le stylo 3D reprend le même principe qu'une imprimante 3D classique, sauf qu'ici c'est la main qui guide tout à la place d'une machine. À l'intérieur, une résistance chauffe le filament jusqu'à ce qu'il devienne fluide , puis il est poussé vers la pointe et ressort fondu. Une fois à l'air libre, il refroidit très vite et redevient solide, ce qui permet de dessiner en l'air ou de construire une forme couche par couche, un peu comme on empilerait de la pâte à modeler qui durcirait au fur et à mesure.
|Deepen=Le filament utilisé ici, c'est du PLA, un plastique qu'on obtient à partir de sucres végétaux comme le maïs ou la canne à sucre, et pas du pétrole comme la plupart des plastiques classiques. Il a l'avantage de fondre à une température relativement basse (autour de 180-200°C), ce qui le rend facile à utiliser avec un stylo comme celui-ci, contrairement à d'autres plastiques qui demanderaient des températures beaucoup plus élevées. Et comme il se resolidifie très vite dès qu'il sort de la buse, on peut construire une forme en 3D presque en temps réel, sans attendre.
|Applications=Ce principe ne sert pas qu'à faire des pions de jeu ou du dessin en volume pour s'amuser. On le retrouve dans le prototypage rapide, quand les makers veulent tester la forme d'un objet avant de le fabriquer ( de le modeliser ) pour de vrai. Il sert aussi à réparer des objets en plastique cassés, en rebouchant ou en ressoudant une pièce directement avec le stylo. Certaines personnes l’utilisent en maquettisme , pour donner du volume à une maquette d'architecture par exemple, ou tout simplement comme outil pédagogique pour faire découvrir aux plus jeunes comment fonctionne la fabrication additive, celle-là même qu'on retrouve dans les imprimantes 3D des fablabs.
|Objectives=* Comprendre comment un matériau peut passer de l'état fondu à l'état solide.
* Découvrir le PLA, un plastique pas comme les autres puisqu'il vient du végétal
* Passer de l'idée à l'objet concret, en lien avec l'étape de Game Design
* Apprendre à se servir d'un objet chauffant en toute sécurité
|Animation=On peut commencer par faire écrire à chaque enfant son prénom pour prendre en main le geste, avant de passer à quelque chose en volume.

Glisser un dessin sous la feuille de calque aide beaucoup à se repérer quand on débute.

Ça marche bien aussi de relier cet atelier à une séance de Game Design faite avant, chaque enfant dessinant alors le pion imaginé pour son propre jeu.

Et prendre un moment à la fin pour montrer les créations du groupe et discuter de ce qui a été difficile (la vitesse, l'adhérence, le refroidissement) aide pas mal pour la prochaine fois.
}}
{{Tuto Status
|Complete=Published
}}

Créer des pions en volume grâce au stylo 3D

2026-11-03T09:17:11Z

Nadialb :

{{Tuto Details
|Main_Picture=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_20260422_123330.jpg
|Licences=Attribution (CC-BY)
|Description=Découvrir l'impression 3D manuelle en utilisant un stylo 3D pour fabriquer des figurines, des pions ou des éléments de jeu uniques en volume à partir de plastique biosourcé (PLA).
|Disciplines scientifiques=Chemistry, Mechanics, Physics
|Difficulty=Easy
|Duration=90
|Duration-type=minute(s)
|Tags=kif, KIF, Kif, itifederBrest2026, Impression 3D
}}
{{Introduction
|Introduction=Après avoir imaginé l'univers et testé les règles de votre jeu lors de l'étape de ''Game Design'', il est temps de passer à la fabrication de son matériel ! Plutôt que d'utiliser de simples jetons génériques, cette expérience vous invite à devenir le sculpteur de votre propre jeu.

Grâce au '''stylo 3D''', découvrez la fabrication additive manuelle : une technique qui permet de dessiner directement avec du filament PLA .
}}
{{Materials
|ItemList={{ItemList
|Item=Stylo 3d
}}{{ItemList
|Item=Bloc de Plastique PLA
}}{{ItemList
|Item=Support papier
}}
|Prerequisites={{Prerequisites
|Prerequisites=Le défi du Game Design
}}
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Prise en main du stylo 3D
|Step_Content=* Brancher le stylo.
* choisir PLA en utilisant les fleches de l'ecran
* appuyer sur le bouton devant pour que la temperature augmente , a partir de ce moment l'extrémite du stylo vas etre chaude , la temperatre peut atteindre 200°C soyez vigilent quand vous posez le stylo
|Step_Picture_00=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0235.JPG
|Step_Picture_01=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0236.JPG
|Step_Picture_02=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0237.JPG
|Step_Picture_03=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0238.JPG
|Step_Picture_04=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0239.JPG
|Step_Picture_05=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0240.JPG
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Réglages du stylo 3D
|Step_Content=*La temperature augmente , elle est visible sur l'écran
*Dés qu'elle atteint 190°C le stylo est utilisable mais vous pouvez en fonction de votre filament augmente la temperature grace aux fleches sur l'écran
*Dés que la lumiere est verte , il faut inserer le filament à l'arriere et appuyer sur le bouton à l'avant du stylo en guidant le filament
*Attendre que le filament "coule" de la buse à l'avant
*et cliquer sur le meme bouton
|Step_Picture_00=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0241.JPG
|Step_Picture_01=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0242.JPG
|Step_Picture_02=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0243.JPG
|Step_Picture_03=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0244.JPG
|Step_Picture_04=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0245.JPG
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Utilisation du stylo 3D
|Step_Content=* Maintenant, la flèche devant, c'est comme un clic de souris. Je clique, le filament coule. Si je re-clique, le filament s’arrête.

* Il faut utiliser le stylo comme un stylo classique, ça veut dire que la pointe du stylo 3D doit être au contact de la feuille de calque.

* C'est vraiment un coup à prendre, voici quelques conseils :
** Pas besoin d'aller trop vite
** Commencer par faire écrire un prénomsur une feuille blanche, le filament va coller à la feuille et ça sera plus facile.
** Passer ensuite sur une feuille de calque, vous pouvez mettre un dessin dessous.

 
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|Step_Picture_01=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0736_2.JPG
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{{Tuto Step
|Step_Title=Rangement
|Step_Content=Lorsque tu veux arrêter d'utiliser ton stylo 3D, garde le allumé puis appuie sur la grosse flèche pointant à l'opposée de la buse pour faire sortir le filament. Quand c'est fait, tu peux débrancher le stylo et le laisser refroidir pendant 20 minutes dans un coin de ta pièce.
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}}
{{Notes
|Observations=Quand on glisse le filament à l'arrière du stylo et qu'on appuie sur le bouton, il met quelques secondes à traverser le stylo, puis il ressort par la pointe tout fondu, un peu brillant. En quelques secondes, le plastique redevient dur au contact de l'air. On peut vraiment voir la ligne qu'on vient de tracer se figer sous nos yeux. En superposant les couches ou en refermant des contours, la forme prend du volume petit à petit, jusqu'à devenir un objet qui tient debout tout seul.
|Avertissement=La buse chauffe fort (autour de 200°C), donc on évite de la toucher et on repose toujours le stylo en faisant attention à son bras.

Autre piège classique : aller trop vite avec le stylo, le filament n'a pas le temps d'accrocher et tout se décolle.

Mais aller trop lentement pose problème aussi, on a l'impression que rien ne sort alors que c'est juste le débit qui est trop faible.

Pour les débutants, se lancer directement sur une feuille de calque sans modèle dessous complique vraiment les choses, mieux vaut s'entraîner d'abord sur une feuille blanche. Et si la température n'est pas assez élevée, le plastique ne fond pas bien et sort en petits bouchons au lieu d'un fil régulier.
|Explanations=En gros, le stylo 3D reprend le même principe qu'une imprimante 3D classique, sauf qu'ici c'est la main qui guide tout à la place d'une machine. À l'intérieur, une résistance chauffe le filament jusqu'à ce qu'il devienne fluide , puis il est poussé vers la pointe et ressort fondu. Une fois à l'air libre, il refroidit très vite et redevient solide, ce qui permet de dessiner en l'air ou de construire une forme couche par couche, un peu comme on empilerait de la pâte à modeler qui durcirait au fur et à mesure.
|Deepen=Le filament utilisé ici, c'est du PLA, un plastique qu'on obtient à partir de sucres végétaux comme le maïs ou la canne à sucre, et pas du pétrole comme la plupart des plastiques classiques. Il a l'avantage de fondre à une température relativement basse (autour de 180-200°C), ce qui le rend facile à utiliser avec un stylo comme celui-ci, contrairement à d'autres plastiques qui demanderaient des températures beaucoup plus élevées. Et comme il se resolidifie très vite dès qu'il sort de la buse, on peut construire une forme en 3D presque en temps réel, sans attendre.
|Applications=Ce principe ne sert pas qu'à faire des pions de jeu ou du dessin en volume pour s'amuser. On le retrouve dans le prototypage rapide, quand les makers veulent tester la forme d'un objet avant de le fabriquer ( de le modeliser ) pour de vrai. Il sert aussi à réparer des objets en plastique cassés, en rebouchant ou en ressoudant une pièce directement avec le stylo. Certains l'utilisent en maquettisme, pour donner du volume à une maquette d'architecture par exemple, ou tout simplement comme outil pédagogique pour faire découvrir aux plus jeunes comment fonctionne la fabrication additive, celle-là même qu'on retrouve dans les imprimantes 3D des fablabs.
|Objectives=* Comprendre comment un matériau peut passer de l'état fondu à l'état solide.
* Découvrir le PLA, un plastique pas comme les autres puisqu'il vient du végétal
* Passer de l'idée à l'objet concret, en lien avec l'étape de Game Design
* Apprendre à se servir d'un objet chauffant en toute sécurité
|Animation=On peut commencer par faire écrire à chacun son prénom pour prendre en main le geste, avant de passer à quelque chose en volume.

Glisser un dessin sous la feuille de calque aide beaucoup les débutants à se repérer.

Ça marche bien aussi de relier cet atelier à une séance de Game Design faite avant, chacun dessinant alors le pion qu'il avait imaginé pour son propre jeu.

Et prendre un moment à la fin pour montrer les créations de chacun et discuter de ce qui a été difficile (la vitesse, l'adhérence, le refroidissement) aide pas mal pour la prochaine fois.
}}
{{Tuto Status
|Complete=Published
}}

De la creation papier, a la decoupeuse laser

2026-11-03T09:13:04Z

Nadialb : Nadialb a déplacé la page De la creation papier, a la decoupeuse laser vers De la création papier, à la découpeuse laser

#REDIRECTION [[De la création papier, à la découpeuse laser]]

De la création papier, à la découpeuse laser

2026-11-03T09:13:04Z

Nadialb : Nadialb a déplacé la page De la creation papier, a la decoupeuse laser vers De la création papier, à la découpeuse laser

{{Tuto Details
|Main_Picture=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_PXL_20260408_125843319.RAW-01.MP.COVER.jpg
|Licences=Attribution (CC-BY)
|Description=On grave dans le bois le plateau imaginé pendant le game design, et on fabrique la boîte qui rangera les pions faits au stylo 3D.
|Disciplines scientifiques=Computing, Mechanics, Physics
|Difficulty=Technical
|Duration=90
|Duration-type=minute(s)
|Tags=KIF, Découpe laser, fabrication numérique
}}
{{Introduction
|Introduction=Jusqu'ici, ton jeu existait sur du papier et dans ta tête. Les règles ont été testées, retestées, corrigées. Les pions ont pris du volume grâce au stylo 3D. Il manque encore une chose pour que ce soit un vrai jeu, celui qu'on a envie de sortir : un plateau solide, et une boîte pour tout ranger.

C'est le moment de passer à la machine. La découpeuse laser du fablab va graver ton dessin directement dans le bois, puis découper les six morceaux d'une petite boîte qui s'emboîtent sans une goutte de colle. Une heure plus tôt tu avais un croquis au crayon, et à la fin tu repars avec un objet que tu peux poser sur une table devant quelqu'un.
}}
{{Materials
|ItemList={{ItemList
|Item=Découpeuse laser
}}{{ItemList
|Item=Bois
}}{{ItemList
|Item=Ordinateur
}}
|Prerequisites={{Prerequisites
|Prerequisites=Creer des pions en volume grace au stylo 3d
}}{{Prerequisites
|Prerequisites=Le defi du Game Design
}}
|Tuto_Attachments={{Tuto Attachments
|Attachment=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_plateau_jeu_itifeder_.svg
}}
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Remettre le plateau au propre
|Step_Content=Ton plateau de prototype a sûrement vécu : ratures, cases redessinées trois fois, scotch. La machine, elle, ne fait pas la différence entre un trait volontaire et une bavure. Alors on reprend une feuille blanche et on redessine tout au propre, au feutre noir épais.

Deux règles à garder en tête.

* D'abord, le noir sera gravé et le blanc restera clair : c'est le contraste qui fait le dessin, pas la couleur.
* Ensuite, les traits trop fins disparaissent presque à la gravure, donc on appuie et on épaissit.

Si tu as prévu des textes sur le plateau (le nom des cases, les points de départ, le titre du jeu), écris-les en capitales bien détachées. C'est ce qui ressort le mieux dans le bois.
|Step_Picture_00=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_IMG_0739.JPG
|Step_Picture_01=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_IMG_0740.JPG
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Faire entrer le plateau dans la machine
|Step_Content=Mesure ton futur plateau. La zone de gravure de la M1 fait 385 x 300 mm, ce qui est confortable mais pas illimité, et beaucoup de plateaux dessinés en atelier débordent largement.

 
|Step_Picture_00=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_PXL_20260408_092355046.RAW-01.MP.COVER.jpg
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Numériser et nettoyer le dessin
|Step_Content=Scanne ta feuille, ou photographie-la bien à plat, sans ombre portée et en cadrant droit. Importe ensuite l'image dans xTool Creative Space, qui accepte aussi bien les photos (JPG, PNG) que les fichiers de dessin vectoriel (SVG, DXF).

Dans le logiciel, clique sur ta photo et clique en haut sur " Tracage"

Clique sur le petit oeil en bas et monte le Seuil de tolerance de couleur jusqu'à ce que ton dessin devienne bleu ( c'est ce qui seras graver ) . Les gris moyens sont l'ennemi : la machine les traduit par une gravure baveuse et pâle. Si des taches parasites subsistent (une ombre de pliure, un point de crayon oublié), gomme-les maintenant, ça ira plus vite que de poncer le bois après.

tu peux maintenant deplacer ta numersation et supprimer ton dessin
|Step_Picture_00=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_PXL_20260401_120855320.RAW-01.MP.COVER.jpg
|Step_Picture_01=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_11.56.28.png
|Step_Picture_02=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_12.00.54.png
|Step_Picture_03=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_12.01.15.png
|Step_Picture_04=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_12.05.20.png
|Step_Picture_04_annotation={"version":"3.5.0","objects":[{"type":"image","version":"3.5.0","originX":"left","originY":"top","left":0,"top":0.03,"width":1980,"height":1168,"fill":"rgb(0,0,0)","stroke":null,"strokeWidth":0,"strokeDashArray":null,"strokeLineCap":"butt","strokeDashOffset":0,"strokeLineJoin":"miter","strokeMiterLimit":4,"scaleX":0.3,"scaleY":0.3,"angle":0,"flipX":false,"flipY":false,"opacity":1,"shadow":null,"visible":true,"clipTo":null,"backgroundColor":"","fillRule":"nonzero","paintFirst":"fill","globalCompositeOperation":"source-over","transformMatrix":null,"skewX":0,"skewY":0,"crossOrigin":"","cropX":0,"cropY":0,"src":"https://www.wikidebrouillard.org/images/7/77/De_la_creation_papier_a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_12.05.20.png","filters":[]},{"type":"wfarrow2line","version":"3.5.0","originX":"center","originY":"center","left":533,"top":278,"width":28,"height":62,"fill":"rgba(255,0,0,0)","stroke":"#FF0000","strokeWidth":4,"strokeDashArray":null,"strokeLineCap":"round","strokeDashOffset":0,"strokeLineJoin":"miter","strokeMiterLimit":4,"scaleX":1,"scaleY":1,"angle":0,"flipX":false,"flipY":false,"opacity":1,"shadow":null,"visible":true,"clipTo":null,"backgroundColor":"","fillRule":"nonzero","paintFirst":"fill","globalCompositeOperation":"source-over","transformMatrix":null,"skewX":0,"skewY":0,"x1":14,"x2":-14,"y1":-31,"y2":31,"x2a":1.5226992457993642,"y2a":16.06528178623849,"x2b":-13.059230348739431,"y2b":9.479894227414515},{"type":"wfarrow2circle","version":"3.5.0","originX":"center","originY":"center","left":547,"top":247,"width":16,"height":16,"fill":"#aaa","stroke":"#666","strokeWidth":0,"strokeDashArray":null,"strokeLineCap":"butt","strokeDashOffset":0,"strokeLineJoin":"miter","strokeMiterLimit":4,"scaleX":1,"scaleY":1,"angle":0,"flipX":false,"flipY":false,"opacity":0.5,"shadow":null,"visible":true,"clipTo":null,"backgroundColor":"","fillRule":"nonzero","paintFirst":"fill","globalCompositeOperation":"source-over","transformMatrix":null,"skewX":0,"skewY":0,"radius":8,"startAngle":0,"endAngle":6.283185307179586},{"type":"wfarrow2circle","version":"3.5.0","originX":"center","originY":"center","left":519,"top":309,"width":16,"height":16,"fill":"#aaa","stroke":"#666","strokeWidth":0,"strokeDashArray":null,"strokeLineCap":"butt","strokeDashOffset":0,"strokeLineJoin":"miter","strokeMiterLimit":4,"scaleX":1,"scaleY":1,"angle":0,"flipX":false,"flipY":false,"opacity":0.5,"shadow":null,"visible":true,"clipTo":null,"backgroundColor":"","fillRule":"nonzero","paintFirst":"fill","globalCompositeOperation":"source-over","transformMatrix":null,"skewX":0,"skewY":0,"radius":8,"startAngle":0,"endAngle":6.283185307179586}],"height":354,"width":600}
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}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Préparer la machine
|Step_Content=On suit ici le mode d'emploi de la machine du fablab, dans l'ordre, sans sauter d'étape.

[https://wiki.lesfabriquesduponant.net/index.php?title=XTOOL_M1]

Ouvre le capot et vérifie que le plateau est propre, sans chutes ni copeaux traînant d'une découpe précédente. Installe ensuite les 10 prismes triangulaires bien répartis à distance égale dans le rectangle blanc : ce sont eux qui surélèvent la planche pour que le laser ne tape pas directement le fond de la machine.

Pose ta plaque de contreplaqué à plat sur les prismes, au milieu de l'espace de travail. Puis allume la machine, et surtout '''allume le purificateur d'air''' sur le côté avant de graver ou découper quoi que ce soit. C'est l'oubli classique, et c'est celui qui enfume toute la salle.
|Step_Picture_00=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_12.08.34.png
|Step_Picture_00_annotation={"version":"3.5.0","objects":[{"type":"image","version":"3.5.0","originX":"left","originY":"top","left":0,"top":0.22,"width":1380,"height":252,"fill":"rgb(0,0,0)","stroke":null,"strokeWidth":0,"strokeDashArray":null,"strokeLineCap":"butt","strokeDashOffset":0,"strokeLineJoin":"miter","strokeMiterLimit":4,"scaleX":0.43,"scaleY":0.43,"angle":0,"flipX":false,"flipY":false,"opacity":1,"shadow":null,"visible":true,"clipTo":null,"backgroundColor":"","fillRule":"nonzero","paintFirst":"fill","globalCompositeOperation":"source-over","transformMatrix":null,"skewX":0,"skewY":0,"crossOrigin":"","cropX":0,"cropY":0,"src":"https://www.wikidebrouillard.org/images/a/aa/De_la_creation_papier_a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_12.08.34.png","filters":[]}],"height":110,"width":600}
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|Step_Picture_02=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_300px-20251121_145011.jpg
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Régler le fichier dans le logiciel
|Step_Content=Dans xTool Creative Space, clique sur ''Matériel'' et choisis ton matériau, en principe ''Contreplaqué de tilleul 3 mm''. Juste en dessous, là où il est écrit ''Pas de prisme triangulaire'', bascule sur ''Prisme triangulaire'', sinon la machine se trompera de hauteur et toute la mise au point sera fausse.

Ferme le capot. Il faut mesurer la distance entre le laser et la planche de bois , appuie sur l'icône avec la règle et le A pour lancer la mise au point manuellement.

Place ton dessin sur l'image de la plaque que renvoie la caméra, puis attribue à chaque élément son traitement.

C'est une étape importante , ce n'est pas la machine qui devine, c'est toi qui décides ce qui sera gravé et ce qui sera découpé.

A toi de dire ce qui seras graver (le dessin ?=+) et ce qui seras découper (le plateau le carré )

Il reste à régler la puissance et la vitesse. Le choix du matériau applique déjà des valeurs toutes faites, ce qui suffit dans la plupart des cas, mais voici les ordres de grandeur officiels pour du tilleul 3 mm :
{| class="wikitable"
! scope="col" |Machine
! scope="col" |Opération
! scope="col" |Puissance / Vitesse / Passes
|-
|M1 5 W
|gravure d'une image
|90 % / 150 mm/s / 1
|-
|M1 5 W
|découpe laser
|100 % / 3 mm/s / 1
|-
|M1 10 W
|gravure d'une image
|70 % / 175 mm/s / 1
|-
|M1 10 W
|découpe laser
|100 % / 4 mm/s / 1
|}
Avant de lancer sur ta vraie planche, fais un test sur une chute : un petit carré gravé avec deux ou trois puissances différentes. Chaque plaque réagit à sa façon et la puissance d'un laser diminue un peu avec le temps. Cinq minutes de test évitent de gâcher un dessin qu'on ne referait pas deux fois.
|Step_Picture_00=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_280px-20251121_145539.jpg
|Step_Picture_01=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_300px-20251121_145011.jpg
|Step_Picture_02=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_MesureM1.png
|Step_Picture_03=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_12.11.47.png
|Step_Picture_03_annotation={"version":"3.5.0","objects":[{"type":"image","version":"3.5.0","originX":"left","originY":"top","left":0,"top":-0.16,"width":658,"height":348,"fill":"rgb(0,0,0)","stroke":null,"strokeWidth":0,"strokeDashArray":null,"strokeLineCap":"butt","strokeDashOffset":0,"strokeLineJoin":"miter","strokeMiterLimit":4,"scaleX":0.91,"scaleY":0.91,"angle":0,"flipX":false,"flipY":false,"opacity":1,"shadow":null,"visible":true,"clipTo":null,"backgroundColor":"","fillRule":"nonzero","paintFirst":"fill","globalCompositeOperation":"source-over","transformMatrix":null,"skewX":0,"skewY":0,"crossOrigin":"","cropX":0,"cropY":0,"src":"https://www.wikidebrouillard.org/images/4/43/De_la_creation_papier_a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_12.11.47.png","filters":[]},{"type":"wfarrow2line","version":"3.5.0","originX":"center","originY":"center","left":422.5,"top":289.5,"width":103,"height":35,"fill":"rgba(255,0,0,0)","stroke":"#FF0000","strokeWidth":4,"strokeDashArray":null,"strokeLineCap":"round","strokeDashOffset":0,"strokeLineJoin":"miter","strokeMiterLimit":4,"scaleX":1,"scaleY":1,"angle":0,"flipX":false,"flipY":false,"opacity":1,"shadow":null,"visible":true,"clipTo":null,"backgroundColor":"","fillRule":"nonzero","paintFirst":"fill","globalCompositeOperation":"source-over","transformMatrix":null,"skewX":0,"skewY":0,"x1":-51.5,"x2":51.5,"y1":17.5,"y2":-17.5,"x2a":35.13732818578273,"y2a":-3.490611323108359,"x2b":29.989521322882915,"y2b":-18.6398715196421},{"type":"wfarrow2circle","version":"3.5.0","originX":"center","originY":"center","left":371,"top":307,"width":16,"height":16,"fill":"#aaa","stroke":"#666","strokeWidth":0,"strokeDashArray":null,"strokeLineCap":"butt","strokeDashOffset":0,"strokeLineJoin":"miter","strokeMiterLimit":4,"scaleX":1,"scaleY":1,"angle":0,"flipX":false,"flipY":false,"opacity":0.5,"shadow":null,"visible":true,"clipTo":null,"backgroundColor":"","fillRule":"nonzero","paintFirst":"fill","globalCompositeOperation":"source-over","transformMatrix":null,"skewX":0,"skewY":0,"radius":8,"startAngle":0,"endAngle":6.283185307179586},{"type":"wfarrow2circle","version":"3.5.0","originX":"center","originY":"center","left":474,"top":272,"width":16,"height":16,"fill":"#aaa","stroke":"#666","strokeWidth":0,"strokeDashArray":null,"strokeLineCap":"butt","strokeDashOffset":0,"strokeLineJoin":"miter","strokeMiterLimit":4,"scaleX":1,"scaleY":1,"angle":0,"flipX":false,"flipY":false,"opacity":0.5,"shadow":null,"visible":true,"clipTo":null,"backgroundColor":"","fillRule":"nonzero","paintFirst":"fill","globalCompositeOperation":"source-over","transformMatrix":null,"skewX":0,"skewY":0,"radius":8,"startAngle":0,"endAngle":6.283185307179586}],"height":317,"width":600}
|Step_Picture_04=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_12.15.06.png
|Step_Picture_05=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_12.16.09.png
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Cadrer, puis lancer
|Step_Content=Clique sur ''Encadrement'' et suis les indications : la tête fait le tour de la zone qui sera traitée, ce qui permet de vérifier que le dessin tombe bien sur le bois et pas à côté. Puis ''Processus'', on vérifie une dernière fois que l'extracteur tourne, et c'est parti.

Pendant la gravure, on reste TOUJOURS là. Une découpeuse laser ne se laisse jamais tourner sans surveillance.

Pendant que le plateau se grave, on reste à cote de la machine et on reste attentif , pas de telephone ou distractions on reste concentré .
|Step_Picture_00=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_images.jpeg
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Dessiner la boîte à pions
|Step_Content=Imaginer la boite de rangement : commence par mesurer tes pions en volume : le plus haut, le plus large, et compte combien il y en a en tout. Ajoute un bon centimètre de marge dans chaque direction, parce que les pions faits au stylo 3D ont toujours des petites bavures qui dépassent.

Pour la boîte elle-même, inutile de dessiner les encoches à la main. Des générateurs en ligne comme MakerCase ou Boxes.py fabriquent le fichier tout seuls : tu entres les dimensions intérieures et l'épaisseur du bois, et tu récupères un SVG avec les six faces et leurs créneaux qui s'emboîtent.

Attention à un piège classique : le contreplaqué vendu comme « 3 mm » fait en réalité entre 2,7 et 3,2 mm selon la plaque. Mesure la tienne au pied à coulisse et entre la vraie valeur dans le générateur, sinon les encoches seront trop lâches ou refuseront d'entrer.

Tu peux creer pleins de formes de boites differentes , a toi de choisir

fais bien attention a rentrer les bonnes mesures
|Step_Picture_00=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_12.21.33.png
|Step_Picture_01=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_12.22.44.png
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Découper et assembler
|Step_Content=Et on recommence avec le parametrage de la machine et on lance la découpe de la boite

Ponce légèrement les bords pour enlever le dépôt noir de combustion

.

L'assemblage se fait à sec, dans cet ordre : les quatre côtés entre eux d'abord, puis le fond qu'on glisse en dernier. Si une encoche résiste, on ne force pas, on ponce un peu la languette.

Et si tout est un peu mou, une goutte de colle à bois dans chaque angle règle le problème.
}}
{{Notes
|Observations=Quand la gravure démarre, on voit un petit point lumineux très vif balayer le bois ligne après ligne, de gauche à droite, comme la tête d'une imprimante.

Là où il passe sur une zone noire du dessin, une fine fumée s'échappe et le bois devient brun. Là où le dessin est blanc, rien ne se passe : le laser s'éteint pendant le déplacement.

En découpe, l'allure change complètement. Le point ne balaye plus, il suit un chemin, beaucoup plus lentement, et parfois plusieurs fois de suite au même endroit. À la fin, on entend la pièce tomber ou on la pousse du doigt et elle se détache toute seule. Ses bords sont nets et légèrement noircis, et on sent une odeur de bois brûlé assez tenace.
|Avertissement=* '''Oublier d'allumer le purificateur d'air.''' La fumée reste dans la pièce, se dépose sur la lentille du laser et fait baisser sa puissance pour toutes les gravures suivantes.
* '''Ne jamais mettre les doigts dans le ventilateur''' situé en haut à gauche, près du boîtier du laser, et ne jamais ouvrir le capot pendant que la machine travaille.
* '''Certains matériaux sont interdits au laser.''' Le PVC et le simili cuir dégagent des vapeurs de chlore, toxiques pour les gens et corrosives pour la machine. En cas de doute sur une plaque récupérée, on ne la passe pas.
* '''Les pions en PLA du stylo 3D ne vont pas dans la machine.''' On grave la boîte, pas ce qu'on met dedans. Le plastique fondrait et enfumerait tout.
* '''Oublier de passer sur l'option prisme triangulaire''' dans le logiciel : la machine calcule alors une mauvaise hauteur et la gravure ressort floue ou inexistante.
* '''Un dessin scanné trop pâle ou trop gris''' donne une gravure à peine visible. C'est la cause numéro un des plateaux ratés.
* '''Une planche qui n'est pas parfaitement plate''' fait perdre la mise au point : la gravure sera nette d'un côté et floue de l'autre.
* '''Partir chercher un café pendant que ça tourne.''' Un départ de feu dans une découpeuse laser prend quelques secondes.
|Explanations=Un laser, c'est de la lumière, mais une lumière pas comme les autres : toutes ses ondes vont exactement dans le même sens et ont exactement la même couleur. Résultat, au lieu de s'étaler comme la lumière d'une lampe, elle peut être concentrée par une lentille sur un point minuscule. Sur la M1, ce point mesure moins d'un dixième de millimètre de côté.

Toute l'énergie du faisceau se retrouve donc écrasée sur cette toute petite surface. Et quand de l'énergie lumineuse arrive sur de la matière, elle se transforme en chaleur. À cet endroit précis, la température grimpe vite et haut et le bois n'a pas le temps de chauffer : il se carbonise, et une partie part directement en fumée.

C'est ce qui fait toute la différence entre graver et découper. Si le faisceau passe vite, ou avec peu de puissance, il n'a le temps de brûler que la surface : il reste une trace brune, c'est la gravure. S'il passe lentement, ou plusieurs fois au même endroit, la matière se consume sur toute l'épaisseur et la pièce se détache : c'est la découpe.
|Deepen=Le brun de la gravure vient surtout de la '''lignine''', la substance qui rigidifie les parois des cellules du bois et qui brunit en chauffant. C'est pour ça que le résultat n'est pas le même d'une essence à l'autre : le contreplaqué de tilleul, très clair et très régulier, donne un contraste franc, ce qui explique qu'il soit le matériau de référence du fablab. Un bois déjà foncé au départ rendra un dessin beaucoup moins lisible.

Il faut aussi savoir que le faisceau n'est concentré qu'à une distance bien précise sous la lentille, ce qu'on appelle le point focal. Un ou deux millimètres plus haut ou plus bas, la même énergie se répartit sur une tache plus large, et la gravure devient pâle et floue. C'est exactement ce que règle la mise au point automatique de la M1, et c'est pour ça qu'il faut lui dire si les prismes sont là ou non : ils changent la hauteur de la planche.

Dernier point qui explique ce qu'on voit à l'écran : le logiciel travaille de deux façons différentes. Sur une image, il traite le dessin comme une grille de points et balaye tout le rectangle ligne par ligne, un peu comme une imprimante. Sur un tracé vectoriel, il suit un chemin continu d'un point à l'autre. C'est pourquoi une grande zone gravée prend parfois vingt minutes, alors que le contour découpé se fait en deux minutes.
|Applications=La découpe laser est partout, surtout là où on ne la remarque pas. Elle sert à marquer les numéros de série et les codes sur les pièces industrielles, à tailler des tôles dans l'automobile, à découper des dizaines d'épaisseurs de tissu d'un coup dans le textile. Les enseignes des commerces, les plaques de boîtes aux lettres, les faire-part gravés, les bijoux en bois vendus sur les marchés : beaucoup sortent d'une machine comme celle du fablab.

 
|Objectives=* Comprendre qu'une lumière concentrée transporte assez d'énergie pour brûler la matière, et faire le lien énergie lumineuse / chaleur
* Distinguer graver et découper, et comprendre que la différence tient à la vitesse et à la puissance, pas à la machine
* Parcourir une chaîne de fabrication numérique complète : je dessine, je numérise, je règle, la machine fabrique
* Adopter les bons réflexes de sécurité face à une machine dangereuse (extraction d'air, capot fermé, surveillance, matériaux interdits)
* Découvrir qu'un assemblage peut tenir sans colle, et mesurer pour de vrai au lieu de faire confiance à ce qui est écrit sur l'étiquette
* Boucler un projet long en allant de l'idée de départ jusqu'à l'objet fini
|Animation=La machine est unique et le groupe ne l'est pas, c'est la principale contrainte à gérer.

Ça marche bien de couper le groupe en deux : pendant qu'une moitié prépare les fichiers à l'ordinateur et passe à la machine par binômes, l'autre moitié mesure les pions, calcule les dimensions de la boîte et ponce les pièces déjà sorties. On échange à mi-parcours.

Le test sur chute vaut mieux que toutes les explications sur le réglage de la puissance : faire graver une bande avec deux ou trois valeurs différentes et laisser le groupe choisir lui-même celle qui rend le mieux.

Autre chose qui fonctionne : faire deviner avant de lancer. « Là, j'ai mis le dessin en violet au lieu d'orange, qu'est-ce qui va se passer ? » Et le montrer pour de vrai sur une chute, parce que voir un dessin se faire trancher en petits morceaux marque beaucoup plus qu'une consigne.

Si le temps manque, on prépare les fichiers de boîte à l'avance et on ne garde à la séance que la gravure du plateau, qui est la partie personnelle et celle qui compte pour eux. À l'inverse, avec un groupe qui accroche, on prolonge facilement en gravant aussi les cartes, un dé en bois ou des jetons ronds dans les chutes.

Prévoir enfin un vrai temps de jeu à la fin. C'est la seule étape du parcours où le jeu existe complètement, et c'est aussi le meilleur test : on découvre parfois qu'une case gravée est illisible, ou que la boîte est trop petite de deux pions.
}}
{{Tuto Status
|Complete=Draft
}}

Creer des pions en volume grace au stylo 3d

2026-11-03T09:12:27Z

Nadialb : Nadialb a déplacé la page Creer des pions en volume grace au stylo 3d vers Créer des pions en volume grâce au stylo 3D

#REDIRECTION [[Créer des pions en volume grâce au stylo 3D]]

Créer des pions en volume grâce au stylo 3D

2026-11-03T09:12:27Z

Nadialb : Nadialb a déplacé la page Creer des pions en volume grace au stylo 3d vers Créer des pions en volume grâce au stylo 3D

{{Tuto Details
|Main_Picture=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_20260422_123330.jpg
|Licences=Attribution (CC-BY)
|Description=Découvrir l'impression 3D manuelle en utilisant un stylo 3D pour fabriquer des figurines, des pions ou des éléments de jeu uniques en volume à partir de plastique biosourcé (PLA).
|Disciplines scientifiques=Chemistry, Mechanics, Physics
|Difficulty=Easy
|Duration=90
|Duration-type=minute(s)
|Tags=kif, KIF, Kif, itifederBrest2026, Impression 3D
}}
{{Introduction
|Introduction=Après avoir imaginé l'univers et testé les règles de votre jeu lors de l'étape de ''Game Design'', il est temps de passer à la fabrication de son matériel ! Plutôt que d'utiliser de simples jetons génériques, cette expérience vous invite à devenir le sculpteur de votre propre jeu.

Grâce au '''stylo 3D''', découvrez la fabrication additive manuelle : une technique qui permet de dessiner directement avec du filament PLA .
}}
{{Materials
|ItemList={{ItemList
|Item=Stylo 3d
}}{{ItemList
|Item=Bloc de Plastique PLA
}}{{ItemList
|Item=Support papier
}}
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Prise en main du stylo 3D
|Step_Content=* Brancher le stylo.
* choisir PLA en utilisant les fleches de l'ecran
* appuyer sur le bouton devant pour que la temperature augmente , a partir de ce moment l'extrémite du stylo vas etre chaude , la temperatre peut atteindre 200°C soyez vigilent quand vous posez le stylo
|Step_Picture_00=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0235.JPG
|Step_Picture_01=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0236.JPG
|Step_Picture_02=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0237.JPG
|Step_Picture_03=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0238.JPG
|Step_Picture_04=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0239.JPG
|Step_Picture_05=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0240.JPG
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Réglages du stylo 3D
|Step_Content=*La temperature augmente , elle est visible sur l'écran
*Dés qu'elle atteint 190°C le stylo est utilisable mais vous pouvez en fonction de votre filament augmente la temperature grace aux fleches sur l'écran
*Dés que la lumiere est verte , il faut inserer le filament à l'arriere et appuyer sur le bouton à l'avant du stylo en guidant le filament
*Attendre que le filament "coule" de la buse à l'avant
*et cliquer sur le meme bouton
|Step_Picture_00=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0241.JPG
|Step_Picture_01=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0242.JPG
|Step_Picture_02=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0243.JPG
|Step_Picture_03=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0244.JPG
|Step_Picture_04=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0245.JPG
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Utilisation du stylo 3D
|Step_Content=* Maintenant, la flèche devant, c'est comme un clic de souris. Je clique, le filament coule. Si je re-clique, le filament s’arrête.

* Il faut utiliser le stylo comme un stylo classique, ça veut dire que la pointe du stylo 3D doit être au contact de la feuille de calque.

* C'est vraiment un coup à prendre, voici quelques conseils :
** Pas besoin d'aller trop vite
** Commencer par faire écrire un prénomsur une feuille blanche, le filament va coller à la feuille et ça sera plus facile.
** Passer ensuite sur une feuille de calque, vous pouvez mettre un dessin dessous.

 
|Step_Picture_00=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0735_2.JPG
|Step_Picture_01=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0736_2.JPG
|Step_Picture_02=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_IMG_0737.JPG
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=vitesse du filament
|Step_Content=Si tu veux gérer le flux de filament, tu as un bouton coulissant. vers l'avant ca coule doucement mais attention aller trop doucement donne l'impression que le stylo ne fonctionne plus
|Step_Picture_00=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_400px-ImageStylo3D_12.jpg
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=A vous la création
|Step_Content=À présent, vous êtes libre de créer vos différents pions, objets, etc. Prenez votre temps et n’hésitez pas à recommencer. Voici quelques photos de réalisations 3D trouvées sur Internet.
|Step_Picture_00=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_images_1_.jpeg
|Step_Picture_01=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_images_2_.jpeg
|Step_Picture_02=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_images_3_.jpeg
|Step_Picture_03=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_images.jpeg
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Rangement
|Step_Content=Lorsque tu veux arrêter d'utiliser ton stylo 3D, garde le allumé puis appuie sur la grosse flèche pointant à l'opposée de la buse pour faire sortir le filament. Quand c'est fait, tu peux débrancher le stylo et le laisser refroidir pendant 20 minutes dans un coin de ta pièce.
|Step_Picture_00=Creer_des_pions_en_volume_grace_au_stylo_3d_400px-ImageStylo3D_16.jpg
}}
{{Notes
|Observations=Quand on glisse le filament à l'arrière du stylo et qu'on appuie sur le bouton, il met quelques secondes à traverser le stylo, puis il ressort par la pointe tout fondu, un peu brillant. En quelques secondes, le plastique redevient dur au contact de l'air. On peut vraiment voir la ligne qu'on vient de tracer se figer sous nos yeux. En superposant les couches ou en refermant des contours, la forme prend du volume petit à petit, jusqu'à devenir un objet qui tient debout tout seul.
|Avertissement=La buse chauffe fort (autour de 200°C), donc on évite de la toucher et on repose toujours le stylo en faisant attention à son bras.

Autre piège classique : aller trop vite avec le stylo, le filament n'a pas le temps d'accrocher et tout se décolle.

Mais aller trop lentement pose problème aussi, on a l'impression que rien ne sort alors que c'est juste le débit qui est trop faible.

Pour les débutants, se lancer directement sur une feuille de calque sans modèle dessous complique vraiment les choses, mieux vaut s'entraîner d'abord sur une feuille blanche. Et si la température n'est pas assez élevée, le plastique ne fond pas bien et sort en petits bouchons au lieu d'un fil régulier.
|Explanations=En gros, le stylo 3D reprend le même principe qu'une imprimante 3D classique, sauf qu'ici c'est la main qui guide tout à la place d'une machine. À l'intérieur, une résistance chauffe le filament jusqu'à ce qu'il devienne fluide , puis il est poussé vers la pointe et ressort fondu. Une fois à l'air libre, il refroidit très vite et redevient solide, ce qui permet de dessiner en l'air ou de construire une forme couche par couche, un peu comme on empilerait de la pâte à modeler qui durcirait au fur et à mesure.
|Deepen=Le filament utilisé ici, c'est du PLA, un plastique qu'on obtient à partir de sucres végétaux comme le maïs ou la canne à sucre, et pas du pétrole comme la plupart des plastiques classiques. Il a l'avantage de fondre à une température relativement basse (autour de 180-200°C), ce qui le rend facile à utiliser avec un stylo comme celui-ci, contrairement à d'autres plastiques qui demanderaient des températures beaucoup plus élevées. Et comme il se resolidifie très vite dès qu'il sort de la buse, on peut construire une forme en 3D presque en temps réel, sans attendre.
|Applications=Ce principe ne sert pas qu'à faire des pions de jeu ou du dessin en volume pour s'amuser. On le retrouve dans le prototypage rapide, quand les makers veulent tester la forme d'un objet avant de le fabriquer ( de le modeliser ) pour de vrai. Il sert aussi à réparer des objets en plastique cassés, en rebouchant ou en ressoudant une pièce directement avec le stylo. Certains l'utilisent en maquettisme, pour donner du volume à une maquette d'architecture par exemple, ou tout simplement comme outil pédagogique pour faire découvrir aux plus jeunes comment fonctionne la fabrication additive, celle-là même qu'on retrouve dans les imprimantes 3D des fablabs.
|Objectives=* Comprendre comment un matériau peut passer de l'état fondu à l'état solide.
* Découvrir le PLA, un plastique pas comme les autres puisqu'il vient du végétal
* Passer de l'idée à l'objet concret, en lien avec l'étape de Game Design
* Apprendre à se servir d'un objet chauffant en toute sécurité
|Animation=On peut commencer par faire écrire à chacun son prénom pour prendre en main le geste, avant de passer à quelque chose en volume.

Glisser un dessin sous la feuille de calque aide beaucoup les débutants à se repérer.

Ça marche bien aussi de relier cet atelier à une séance de Game Design faite avant, chacun dessinant alors le pion qu'il avait imaginé pour son propre jeu.

Et prendre un moment à la fin pour montrer les créations de chacun et discuter de ce qui a été difficile (la vitesse, l'adhérence, le refroidissement) aide pas mal pour la prochaine fois.
}}
{{Tuto Status
|Complete=Published
}}

Le defi du Game Design

2026-11-03T09:11:31Z

Nadialb : Nadialb a déplacé la page Le defi du Game Design vers Le défi du Game Design

#REDIRECTION [[Le défi du Game Design]]

Le défi du Game Design

2026-11-03T09:11:30Z

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{{Tuto Details
|Main_Picture=Le_defi_du_Game_Design_IMG_9354.JPG
|Licences=Attribution (CC-BY)
|Description=comprendre comment on passe d'une idée a un prototype de jeu
|Disciplines scientifiques=Social Sciences
|Difficulty=Expert
|Duration=3
|Duration-type=day(s)
|Tags=KIF, itifederBrest2026, jeu de société, game design
}}
{{Introduction
|Introduction=Et si toi, tu inventais le prochain jeu que tu veux ? Pas besoin d'être un pro pour se lancer : que tu connaisses déjà des dizaines de jeux par cœur ou que tu débarques avec juste une idée un peu folle, tout le monde peut créer son jeu de A à Z. De l'imagination, de la patience... et du courage pour recommencer quand ça ne marche pas du premier coup (spoiler : ça ne marche "presque" jamais du premier coup !).

Dans ce défi, on démonte le processus étape par étape : comment une simple idée dans ta tête devient une vraie boîte de jeu qu'on peut poser sur une table et partager avec les copains.
}}
{{Materials
|ItemList={{ItemList
|Item=Crayon
}}{{ItemList
|Item=Papier
}}{{ItemList
|Item=Dé
}}{{ItemList
|Item=Feutre de couleur
}}{{ItemList
|Item=Jetons de couleur
}}
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Joue pour t'inspirer
|Step_Content=Avant même de chercher une idée précise, le meilleur réflexe, c'est de jouer ! Teste un maximum de jeux différents pour repérer ce qui te plaît vraiment : un jeu de cartes, un jeu de plateau, un jeu où on bouge, un jeu de réflexion... Chaque famille de jeu a sa propre mécanique, et c'est en les essayant toutes qu'on découvre celle qui nous fait vibrer.

Joue à plein de jeux différents pour repérer ce qui te plaît vraiment - un jeu de gestion façon fermier, un jeu de bluff où on essaie de percer les intentions des autres, un jeu coopératif où tout le monde gagne ou perd ensemble.

Tu peux te rapporcher des médiatheques ou des ludotheques pour emprunter des jeux et écouter leurs conseils de jeux, il existe aussi, certainement des associations de eux dans la ville ou tu habite .
|Step_Picture_00=Le_defi_du_Game_Design_IMG_9350.JPG
|Step_Picture_01=Le_defi_du_Game_Design_IMG_9353.JPG
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Une idée ??
|Step_Content=Tout jeu commence par une étincelle. Ça peut être un thème qui te fait rêver (les pirates, l'espace, un donjon rempli de monstres...) ou une mécanique que tu as adorée ailleurs (des dés, des cartes à échanger, un plateau à explorer).

Tu peux t'inspirer de jeux assez connue comme le jeu de l'oie , le jeu de 7 familles ou encore un jeu de memory.
|Step_Picture_00=Le_defi_du_Game_Design_PXL_20260318_130552477.RAW-01.MP.COVER.jpg
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Les mécaniques de jeu
|Step_Content=Une fois l'idée en tête, il faut réfléchir aux règles qui vont la faire tourner : les fameuses '''mécaniques'''. C'est tout ce qui permet aux joueurs d'agir et d'interagir. Quelques exemples classiques :

* '''Placement d'ouvriers''' : on pose ses pions sur des emplacements pour récolter des ressources.
* '''Draft''' : on pioche et on choisit parmi un lot de cartes limité, en compétition avec les autres.
* '''Rôle caché''' : chacun a une identité secrète, et le jeu consiste à démasquer qui fait quoi.

''L''a mécanique doit coller au thème ! Un jeu de pirates s'accorde bien avec des mécaniques d'abordage ou de pillage ; un jeu coopératif a besoin de mécaniques qui poussent à communiquer et à s'organiser ensemble.
|Step_Picture_00=Le_defi_du_Game_Design_IMG_9355.JPG
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Les régles du jeu
|Step_Content=Les règles, c'est le squelette du jeu : sans elles, personne ne sait quoi faire ! Pour construire des règles solides, il faut répondre à trois questions :

*'''Quel est l'objectif ?''' Marquer le plus de points, éliminer les adversaires, remplir une mission ? Apprendre ?
*'''Que peut-on faire à son tour ?''' Jouer une carte, lancer un dé, déplacer un pion, répondre à une question ?
*'''Comment on gagne ?''' La condition de victoire doit être claire.

''Petit conseil :'' écris tes règles le plus simplement possible, puis relis-les à voix haute. Si ça sonne compliqué en le lisant, ça le sera encore plus en jouant !
|Step_Picture_00=Le_defi_du_Game_Design_IMG_9362.JPG
|Step_Picture_01=Le_defi_du_Game_Design_La_Re_gle_du_jeu.png
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Le prototype
|Step_Content=Pas besoin de matériel sophistiqué pour commencer : une feuille de papier, quelques dés, des cartes maison, et le tour est joué. L'objectif du prototype, c'est de vérifier si les mécaniques fonctionnent vraiment.

Dans ta boîte de prototype, tu peux inclure :

* un plateau (si ton jeu en a besoin)
* des cartes (actions, événements, objets)
* des pions faits maison (boutons, capuchons de stylo, morceaux de Lego...)
* des dés ou tout autre générateur de hasard

''T''on premier prototype va presque à coup sûr changer complètement après les premiers tests. C'est normal, et c'est même une bonne nouvelle : ça veut dire que le jeu s'améliore !
|Step_Picture_00=Le_defi_du_Game_Design_PXL_20260401_120110252.RAW-01.MP.COVER.jpg
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Dessiner
|Step_Content=Pour dessiner ton jeu , un bon exercice consiste à reprendre un jeu que tu connais et à le redessiner à ta sauce : un autre plateau, d'autres couleurs, d'autres illustrations, un autre thème sur les mêmes cases. Ça te permet de comprendre comment un jeu est construit visuellement, sans avoir à tout inventer d'un coup.

* Prends une feuille et redessine, par exemple, un plateau de jeu de l'oie, un jeu de 7 familles ou un jeu de cartes que tu aimes, mais en changeant complètement l'univers : et si les cases du jeu de l'oie devenaient des planètes, et les personnages des 7 familles des animaux de la forêt ?

* on peut tout à fait '''s'inspirer''' d'un jeu qui existe déjà - c'est même comme ça que beaucoup de créateurs démarrent ! Mais attention aux '''droits d'auteur''' : un jeu (ses règles précises, son thème, ses illustrations, son nom) peut être protégé. S'inspirer pour s'entraîner ou pour un usage perso, ce n'est pas un souci. Mais si un jour tu veux '''diffuser, publier ou vendre''' ton propre jeu, il faut vérifier que tu ne copies pas des éléments protégés (illustrations, textes, logo...) et bien te renseigner sur la '''licence''' du jeu d'origine avant de partager ta création.

 
|Step_Picture_00=Le_defi_du_Game_Design_PXL_20260401_131742697.RAW-01.MP.COVER.jpg
|Step_Picture_01=Le_defi_du_Game_Design_logo_cc.png
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Le test , le testeur et on recommence
|Step_Content=C'est la phase la plus importante de toute la création : le '''test'''. Invite des amis, de la famille, ou même des inconnus curieux, et observe-les jouer. Pose-toi ces questions pendant qu'ils testent :

*Est-ce qu'ils s'amusent, ou y a-t-il des moments où ils s'ennuient en attendant leur tour ?
*Est-ce qu'un joueur ou une stratégie écrase toujours la partie ?
*Est-ce que les règles sont comprises facilement, ou est-ce qu'on te pose sans arrêt des questions ?

''A''ccueille les critiques, même celles qui piquent un peu ! Un playtest ne sert pas à te faire dire "c'est parfait", il sert à repérer ce qui coince pour le corriger.

Après chaque partie test, prends le temps de noter les retours et d'ajuster ton jeu en conséquence. Cette étape peut se répéter plusieurs fois - chaque changement mérite d'être re-testé pour vérifier qu'il fonctionne bien. Quelques ajustements fréquents :

*raccourcir ou allonger la durée d'une partie
*ajouter ou retirer une règle qui alourdit le jeu
*rééquilibrer des cartes ou des ressources trop (ou pas assez) puissantes
|Step_Picture_00=Le_defi_du_Game_Design_PXL_20260401_125541982.RAW-01.COVER.jpg
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=L'étape de design
|Step_Content=Une fois les règles bien rodées, place à l'habillage graphique ! Le visuel compte beaucoup :c'est ce qui attire l'oeil et qui donne envie de jouer.

Pense à :

* des illustrations qui collent à l'ambiance du thème
* des cartes et un plateau lisibles, où l'information saute aux yeux
* une boîte soignée - c'est souvent la toute première chose qu'on voit !

''Tu peux dessiner toi même sur les cartes , tu peux utiliser des ressources libres pour trouver tes personnages''
|Step_Picture_00=Le_defi_du_Game_Design_PXL_20260401_120511291.RAW-01.MP.COVER.jpg
}}
{{Notes
|Observations=Au fil des tests, on voit le jeu changer de visage : une règle qui semblait géniale sur le papier se révèle plus difficile en jouant avec d'autre, un joueur découvre une stratégie que personne n'avait prévue, une partie qui devait durer 20 minutes s'étire sur une heure. C'est le signe que le jeu est vivant et qu'il "réagit" au contact des joueurs. Ca fait partie du processus de création , c'est comme une recette de cuisine qu'on adapte en focntion des gouts des autres.
|Avertissement=*Vouloir un prototype parfait dès le départ : ça bloque et décourage. Ilfaut essayer d'accepter qu'il soit moche, qu'il soit en construction et qu'il évolue.
*Ne tester le jeu qu'avec soi-même : on ne voit pas les problèmes que d'autres joueurs repéreraient tout de suite.
*Ignorer les retours qui dérangent : un jeu s'améliore justement grâce aux critiques.
*Vouloir tout faire en une seule fois (règles, design, production) : mieux vaut avancer étape par étape.
|Explanations=Un jeu de société, c'est un petit système de règles qui doit tenir debout tout seul, sans l'auteur à côté pour l'expliquer sans arrêt. C'est pour ça que le temps de test est si important : il permet de vérifier que le jeu "marche" même quand son créateur n'est pas là pour rattraper les oublis. Chaque test révèle des failles invisibles au moment de l'écriture, un peu comme une expérience scientifique qu'on répète pour être sûr du résultat.
|Applications=Créer un jeu de société, c'est mobiliser beaucoup de compétences à la fois : sa propre expérience de jeu, la logique et les maths pour comprendre et appliquer les règles de jeu, l'écriture pour rédiger les régles le plus simplement possible , le dessin pour le game design, et même un peu de psychologie pour comprendre ce qui rend une partie amusante.
|Objectives=* Comprendre les étapes d'un processus de création, de l'idée au produit fini.
* S'initier à la démarche de test et d'amélioration (essai-erreur).
* Développer sa créativité en combinant thème et mécaniques de jeu.
* Travailler la rédaction de consignes claires et compréhensibles par d'autres.
|Animation=On peut lancer le groupe sur un brainstorming rapide (5 minutes chrono) pour lister un maximum d'idées de thèmes et de mécaniques, sans jugement. Ensuite, on forme des petites équipes qui choisissent une idée et fabriquent un prototype minute avec du papier et des objets de la salle. Ensuite chaque équipe fait tester son prototype à une autre équipe, note les retours à chaud, et ajuste sa règle en direct. On termine en demandant à chaque groupe ce qui a le plus surpris pendant les tests - c'est souvent là que les vraies découvertes sur son propre jeu apparaissent.
|Notes=https://www.asdesjeux.com/blogs/news/comment-creer-son-propre-jeu-de-societe?srsltid=AfmBOoqrHPK8S0nJZIbQvyBqacvGPSjgEJutxETfDkA8sVZLmxLSmrFC

https://evolugame.com/le-guide-complet-pour-creer-votre-propre-jeu-de-societe-de-lidee-a-la-production/

 
}}
{{Tuto Status
|Complete=Published
}}

Group:De l'idee au jeu de societe Game Design, Stylo 3D et Laser xTool

2026-11-03T09:04:57Z

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Group:De l'idée au jeu de société Game Design, Stylo 3D et Laser xTool

2026-11-03T09:04:57Z

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{{Group Details
|group-logo=Group-De_l_idee_au_jeu_de_societe_Game_Design__Stylo_3D_et_Laser_xTool_IMG_9360.JPG
|group-banner=Group-De_l_idee_au_jeu_de_societe_Game_Design__Stylo_3D_et_Laser_xTool_PXL_20260408_124153671.RAW-01.MP.COVER.jpg
|group-description=Le jeu est un moteur majeur d’apprentissage. Ce parcours invite les enfants à concevoir leur propre jeu de société en 3 étapes complémentaires : d'abord le Game Design et le test des règles sur prototype papier, puis la fabrication des pions en volume au stylo 3D, et enfin la numérisation (scan) de leurs propres dessins pour fabriquer le plateau en bois découpé et gravé à la découpeuse laser xTool.
|GroupAge=6-10 ans
|GroupDuration=9h
|GroupNumber=12
}}
{{Group Tabs
|group-long-description=Comment passe-t-on d'une simple idée à un jeu de société fonctionnel ? À travers ce parcours , les participant·es vont explorer toute la chaîne de création d'un jeu. Ils commenceront par comprendre les ressorts du ''game design'' en créant un prototype rapide sur papier, puis fabriqueront des pions personnalisés en 3D à main levée grâce à un stylo 3D, avant d'intégrer leurs propres dessins faits main dans le plateau de jeu grâce au scan et à la découpeuse laser xTool !
|GroupObjectif=À l'issue de l'ensemble de ce parcours, les participant·es sont capables de :

* Mobiliser des connaissances de mécaniques de jeu de société et concevoir les règles d'un prototype.
* Manier un stylo 3D en toute sécurité pour fabriquer des objets en relief à partir de matière plastique PLA.
* Numériser un dessin fait main et le préparer pour la fabrication numérique .
* Utiliser la découpeuse laser xTool et son logiciel pour graver et découper des éléments de jeu en bois.
}}

Les tuteurs chut, ça pousse !

2026-11-03T09:02:10Z

Nadialb :

{{Tuto Details
|Main_Picture=LES_TUTEURS_CHUT__CA_POUSSE___PXL_20260408_105937239.RAW-01.MP.COVER.jpg
|Licences=Attribution (CC-BY)
|Description=Quand on sème une graine, il faut souvent attendre des semaines avant de voir quelque chose sortir de terre. Alors comment se souvenir de ce qu'on a planté, et à quel endroit ? Les jardinières et les jardiniers utilisent des petites pancartes plantées dans le sol : des tuteurs. Dans cet atelier, chaque enfant dessine sa propre pancarte, on la passe à la découpeuse laser, et elle devient une étiquette en bois à planter à côté de ses semis.
|Disciplines scientifiques=Earth Sciences, Life Sciences
|Difficulty=Easy
|Duration=90
|Duration-type=minute(s)
|Tags=Biodiversité, KIF, itifederBrest2026
}}
{{Introduction}}
{{Materials
|ItemList={{ItemList
|Item=Bois
}}{{ItemList
|Item=Découpeuse laser
}}{{ItemList
|Item=Feutre de couleur
}}{{ItemList
|Item=Appareil photo
}}{{ItemList
|Item=Ordinateur
}}
|Tuto_Attachments={{Tuto Attachments
|Attachment=Les_tuteurs_chut__ca_pousse___gabarit_tuteur_itifeder_kif_.pdf
}}{{Tuto Attachments
|Attachment=Les_tuteurs_chut__ca_pousse___tuteur_a_decouper_pour_exemple.svg
}}
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Dessiner sa pancarte
|Step_Content=Chaque enfant dessine sa pancarte sur une feuille blanche, au feutre noir épais. On garde des formes simples et bien fermées : une tige toute droite qui se termine en pointe (c'est elle qui s'enfoncera dans la terre) et une grande tête de fleur en haut, avec de la place pour écrire dessus.

''Petit conseil :'' on trace au feutre bien noir et bien gras. Plus le trait est net, plus la machine le reconnaîtra facilement ensuite.

''À retenir :'' on évite les tout petits détails et les traits qui ne se referment pas, sinon la découpe devient fragile ou impossible.
|Step_Picture_00=LES_TUTEURS_CHUT__CA_POUSSE___PXL_20260408_085249539.RAW-01.MP.COVER.jpg
|Step_Picture_01=LES_TUTEURS_CHUT__CA_POUSSE___PXL_20260408_085242274.RAW-01.MP.COVER.jpg
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Préparer le fichier pour la machine
|Step_Content=On numérise le dessin (scanner ou photo), puis on l'ouvre dans le logiciel de la découpeuse. Là, on transforme le trait du dessin en une ligne que la machine sait suivre : c'est la « vectorisation ». On décide ensuite ce qui sera découpé (le contour de la fleur et de la tige) et ce qui sera seulement gravé, c'est-à-dire dessiné en surface sans traverser le bois (le petit message « Chut, ici ça pousse ! » et le prénom).

''Petit conseil :'' dans le logiciel, on utilise en général une couleur de trait pour « découper » et une autre pour « graver ». On vérifie bien que le contour extérieur est en découpe, sinon la fleur ne se détachera pas de la plaque.

''À retenir :'' on garde une taille raisonnable (une quinzaine de centimètres de haut) pour que le tuteur tienne bien droit une fois planté.

Pour cet atelier, nous avons utilisé la XTOOL M1 : https://www.wiki.lesfabriquesduponant.net/index.php?title=XTOOL_M1
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Découper et graver à la laser
|Step_Content=On place la plaque de bois dans la machine, on lance un aperçu pour vérifier que le dessin tombe bien sur le bois, puis on démarre. La machine grave d'abord le texte, puis découpe le contour. On récupère la fleur une fois la découpe terminée et la fumée dissipée.

''Attention :'' la découpeuse laser s’utilise toujours en présence d’une personne adulte. On ne regarde pas le rayon en fonctionnement, on garde le capot fermé, la ventilation ou l'extraction de fumée en marche, et on ne laisse jamais la machine tourner sans surveillance.
|Step_Picture_00=LES_TUTEURS_CHUT__CA_POUSSE___PXL_20260408_105937239.RAW-01.MP.COVER.jpg
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Finir et planter
|Step_Content=On peut utiliser des feutres pour donner de la couleur, attention le bois peut <boire> le feutre et donner un aspect flou .

On ponce légèrement les bords s'ils sont rugueux. Si les tuteurs vont rester dehors longtemps, on peut passer un peu d'huile ou de vernis pour les protéger de la pluie. Ensuite, chaque enfant plante sa fleur dans la terre, juste à côté de ses graines.

''Petit conseil :'' on peut aussi laisser le bois brut : il grisera doucement avec le temps, ce qui fait très joli au jardin.
|Step_Picture_00=LES_TUTEURS_CHUT__CA_POUSSE___PXL_20260408_122059717.RAW-01.MP.COVER.jpg
}}
{{Notes
|Observations=Le trait gravé apparaît en brun foncé, tandis que le contour est franchement découpé. Le même dessin, fait à la main sur une feuille, se retrouve à l'identique en bois, en plus solide. Chaque tuteur est unique, comme le dessin de départ.
|Avertissement=* Un dessin au trait trop clair ou trop fin : la machine le vectorise mal. On repasse au feutre épais.
* Des formes qui ne se referment pas : le contour de découpe doit faire une boucle complète.
* Oublier de régler une partie en « découpe » : la fleur reste alors accrochée à la plaque.
* Une tige trop courte ou trop fine : le tuteur se casse ou ne tient pas droit dans la terre.
|Explanations=Une découpeuse laser envoie un rayon de lumière très concentré qui chauffe le bois à l'endroit précis où il passe. Quand le rayon insiste, il traverse la plaque : c'est la découpe. Quand il passe vite et en surface, il ne fait que brûler légèrement le dessus du bois : c'est la gravure. C'est pour ça qu'avec un seul et même appareil, on peut à la fois écrire un texte et détourer une forme.
|Deepen=Pour que la machine sache où aller, on lui donne un dessin fait de lignes, pas une simple photo. Passer d'un dessin au feutre à ces lignes que suit la machine, c'est ce qu'on appelle vectoriser. C'est un pont entre deux methode : le dessin de l'enfant, fait à la main, et l'objet fabriqué par une machine numérique.
|Applications=Les étiquettes de jardin existent dans le commerce, mais elles sont souvent toutes pareilles et en plastique. Ici, on fabrique les siennes, en bois, personnalisées. C'est aussi comme ça que travaillent les fablabs et l’artisanat : on part d'une idée dessinée, et on la transforme en objet réel avec une machine.
|Objectives=* Découvrir la chaîne « je dessine → je numérise → je fabrique ».
* Comprendre la différence entre graver et découper.
* S'initier au fonctionnement et à la sécurité d'une découpeuse laser.
* Faire le lien avec le jardin et le suivi des semis.
|Animation=On peut proposer un modèle de fleur tout prêt pour les plus jeunes, et laisser les autres enfants inventer entièrement le leur (fleur, légume, animal du potager…). Pendant que la machine découpe une série, le groupe peut préparer les semis qui iront avec les tuteurs. C'est un bel objet à rapporter à la maison, qui donne envie de raconter ce qu'on a semé.
}}
{{Tuto Status
|Complete=Published
}}

Group:La fabrique du jardin, de la découpeuse laser à la graine.

2026-11-03T09:00:54Z

Nadialb :

{{Group Details
|group-logo=Group-La_fabrique_du_jardin___du_laser_a_la_graine._PXL_20260408_105932750.RAW-01.MP.COVER.jpg
|group-banner=Group-La_fabrique_du_jardin___du_laser_a_la_graine._PXL_20260408_125833150.RAW-01.MP.COVER.jpg
|group-description=Du fablab au jardin ! En trois ateliers, on dessine et on découpe au laser tout pour accueillir la vie dehors : des étiquettes pour ses semis, un hôtel à insectes et un support à bombes à graines. On finit les mains dans la terre.
|GroupAge=8ans
|GroupDuration=plusieurs seances
|GroupNumber=12
}}
{{Group Tabs
|group-long-description=Du fablab au jardin ! En trois ateliers, on dessine et on découpe au laser tout pour accueillir la vie dehors : des étiquettes pour ses semis, un hôtel à insectes et un support à bombes à graines. On finit les mains dans la terre.

 

#Les tuteurs « Chut, ça pousse ! » Chaque enfant dessine sa fleur, on la numérise et on la découpe au laser pour en faire une étiquette à planter à côté de ses semis, avec son message et son prénom.
#L'hôtel à insectes en nid d'abeille On découpe des cadres hexagonaux qui s'emboîtent comme une ruche, on les assemble et on les garnit de matériaux naturels pour loger les insectes utiles du jardin.
#Le support à bombes à graines On découpe et on assemble un présentoir en acrylique à deux étages, puis on fabrique des bombes à graines qu'on y fait sécher sans les abîmer avant de les transporter.

<nowiki>----------------------------------------------------------</nowiki>

''Atelier 1 — Les tuteurs « Chut, ça pousse ! »''

Chaque enfant dessine sa fleur, on la numérise et on la transforme en fichier, puis on la découpe et on la grave à la laser pour en faire une étiquette à planter. C'est l'atelier d'entrée idéal : il fait découvrir la découpeuse en douceur et la chaîne « dessin → numérique → objet », avec un résultat personnel que chaque enfant garde.

''Transition :'' « Bravo, vous savez maintenant faire parler la machine à partir d'un dessin. On passe à plus gros : on ne va plus fabriquer une étiquette, mais une vraie maison… pour les insectes. »

''Atelier 2 — L'hôtel à insectes en nid d'abeille (90 min)''

On découpe des cadres hexagonaux qui s'emboîtent comme les alvéoles d'une ruche, on les assemble, puis on les garnit de matériaux naturels selon les insectes qu'on veut accueillir. On passe du plat au volume, et on comprend au passage pourquoi l'hexagone est une forme si maligne. C'est aussi le moment d'aborder le rôle des pollinisateurs.

''Transition :'' « On a de quoi repérer nos plantations, de quoi loger les bêtes… il ne manque plus qu'une chose : les graines elles-mêmes ! Et on va les préparer d'une façon un peu spéciale. »

''Atelier 3 — Le support à bombes à graines (90 min)''

On découpe et on assemble un présentoir en acrylique ou en bois à deux étages, puis on fabrique des bombes à graines qu'on dépose dans les alvéoles pour les faire sécher sans qu'elles se collent, avant de les transporter jusqu'au lieu de plantation. C'est l'atelier qui boucle le parcours : on fabrique un objet qui répond à un vrai problème pratique, et on repart avec des graines prêtes à faire pousser des fleurs dehors.
|GroupObjectif=À l'issue de ce parcours, les participantes et les participants sont capables de sont capables de :

*Comprendre la chaîne de fabrication numérique : « je dessine → je numérise → la machine fabrique ».
*Utiliser une découpeuse laser en respectant les règles de sécurité, et distinguer graver et découper.
*Assembler des objets à partir de pièces découpées qui s'emboîtent.
*Reconnaître le rôle des insectes et des pollinisateurs, et agir concrètement pour la biodiversité.
}}

Le support à bombes à graines

2026-11-03T08:56:37Z

Nadialb :

{{Tuto Details
|Main_Picture=Le_support_a_bombes_a_graines_IMG_1086_-_Moyenne.jpeg
|Licences=Attribution (CC-BY)
|Description=On découpe à la laser un présentoir en bois à deux étages, percé de 24 alvéoles rondes, pour faire sécher puis transporter facilement des bombes à graines sans les abîmer.
|Disciplines scientifiques=Earth Sciences, Life Sciences
|Difficulty=Technical
|Duration=90
|Duration-type=minute(s)
|Tags=Biodiversité, KIF, itifederBrest2026
}}
{{Introduction
|Introduction=Une bombe à graines, c'est une petite boule d'argile et de terreau qui protège des graines, qu'on lance dans un coin abandonné pour y faire pousser des fleurs : c'est ce qu'on appelle le jardinage sauvage. Mais une fois fabriquées, ces boules sont molles et humides : si on les entasse dans une boîte, elles se collent, s'écrasent et pourrissent. Il leur faut un endroit pour sécher chacune de son côté, puis voyager sans casse jusqu'au lieu de plantation. C'est exactement ce que fait ce support : un présentoir à deux étages, avec une alvéole pour chaque bombe.
}}
{{Materials
|ItemList={{ItemList
|Item=Bois
}}{{ItemList
|Item=Découpeuse laser
}}{{ItemList
|Item=Ficelle
}}{{ItemList
|Item=Pistolet à colle ou pistocolle
}}
|Prerequisites={{Prerequisites
|Prerequisites=Les tuteurs chut, ça pousse !
}}{{Prerequisites
|Prerequisites=L'hôtel à insectes
}}
|Tuto_Attachments={{Tuto Attachments
|Attachment=Le_support_a_bombes_a_graines_bombes_graines_laser_v10.svg
}}
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Découper le support à la laser
|Step_Content=On lance la découpe des différentes pièces : les deux plateaux percés d'alvéoles rondes (de la taille des bombes, environ 3 cm) et les montants qui tiennent les deux étages écartés. Les pièces s'emboîtent par des encoches.

Idéalement il faut le faire en acrylique car le bois risque d'absorber l'humidité des bombes a graines et ne permettras pas de s'en resservir.
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Assembler le présentoir
|Step_Content=On emboîte les montants entre les deux plateaux pour former la structure à deux étages, un peu comme une petite étagère. Un point de colle à bois ou de glue aux jonctions solidifie l'ensemble. On vérifie que le support tient bien à plat et qu'il ne se tord pas.

Comme pour l'hôtel à insectes, on assemble d'abord sans colle pour vérifier que tout tombe juste, puis on colle.

''À retenir :'' les deux étages permettent de faire sécher deux fois plus de bombes sur la même surface de table.
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Fabriquer les bombes à graines
|Step_Content=La recette est ici : [[Bombes à graines]]
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Faire sécher, puis transporter
|Step_Content=On dépose une bombe dans chaque alvéole du support. L'air circule tout autour de chaque boule, qui sèche sans se coller aux autres ni s'aplatir. Après un ou deux jours de séchage à l'air libre (à l'ombre, pas au soleil direct), les bombes sont dures. Le support sert alors aussi de plateau de transport pour les emmener sans casse jusqu'au lieu de plantation.
}}
{{Notes
|Observations=Fraîchement roulées, les bombes sont molles et sombres. Posées dans les alvéoles, elles gardent leur forme bien ronde et, en séchant, elles s'éclaircissent et durcissent. Sans le support, des bombes entassées se seraient collées et déformées : là, chacune reste nette et prête à être lancée.
|Avertissement=* Des bombes trop grosses : elles ne rentrent pas dans les alvéoles. On ajuste la taille.
* Un séchage au soleil ou au four : les graines meurent. On sèche à l'ombre.
* Une pâte trop humide : les bombes s'affaissent dans les alvéoles. On rééquilibre avec de l'argile.
* Un support pas assez sec avant de ranger : le bois peut gondoler s'il reste mouillé.
|Explanations=L'argile forme une coque qui protège les graines : elle les met à l'abri des oiseaux et du dessèchement jusqu'à ce que la pluie la ramollisse. Le terreau à l'intérieur donne aux jeunes pousses de quoi démarrer. Mais tant qu'elles sont humides, les bombes sont fragiles. Les faire sécher chacune dans son alvéole, avec de l'air tout autour, leur permet de durcir uniformément sans se coller ni moisir.
|Deepen=Le support résout un vrai problème pratique. Fabriquer les bombes, c'est facile ; les faire sécher proprement et les transporter sans les casser, c'est là que ça coince d'habitude. C'est tout l'intérêt de fabriquer un objet sur mesure au fablab : on part d'un besoin concret et on dessine l'outil qui y répond, avec des alvéoles pile à la taille des bombes et deux étages pour gagner de la place.
|Applications=Les bombes à graines sont utilisées pour reverdir des terrains abandonnés, des bords de route ou des pieds d'arbre en ville, et pour aider les fleurs sauvages et les abeilles à revenir. Ce genre de présentoir sur mesure, avec des alvéoles adaptées, on en retrouve partout où il faut sécher, ranger ou présenter des objets ronds fragiles, des chocolatiers aux ateliers de poterie.
|Objectives=* Comprendre à quoi sert une bombe à graines et le principe du jardinage sauvage.
* Fabriquer un objet utile qui répond à un vrai besoin (sécher et transporter).
* Assembler une structure à étages à partir de pièces découpées au laser.
* Sensibiliser à la biodiversité et aux fleurs locales.
|Animation=L'atelier se fait en deux temps : on assemble le support, puis on fabrique les bombes qui viennent le remplir, ce qui occupe tout le monde. Comme le séchage prend un jour ou deux, c'est l'occasion de garder le lien avec le groupe : on repart avec ses bombes une fois sèches, ou on prévoit une deuxième séance pour aller les lancer ensemble. On peut aussi organiser une petite sortie de plantation sauvage sur un terrain autorisé, en repérant à l'avance les endroits qui ont besoin de fleurs.
}}
{{Tuto Status
|Complete=Published
}}

L'hôtel à insectes

2026-11-03T08:55:39Z

Nadialb :

{{Tuto Details
|Main_Picture=L_hotel_a_insectes_hexagonal_IMG_0220.JPG
|Licences=Attribution (CC-BY)
|Description=On découpe à la laser des cadres en bois en forme d'hexagone qui s'assemblent comme un nid d'abeille, puis on les garnit de matériaux naturels (tiges creuses, bambou, pommes de pin, écorces…). Chaque hexagone devient une chambre d'accueil pour les petites bêtes utiles du jardin.
|Disciplines scientifiques=Earth Sciences, Life Sciences
|Difficulty=Technical
|Duration=90
|Duration-type=minute(s)
|Tags=itifederBrest2026, KIF, Biodiversité, insectes
}}
{{Introduction
|Introduction=Au jardin, les insectes sont là sans qu'on le voie : les abeilles pollinisent les fleurs, les coccinelles dévorent les pucerons, les perce-oreilles nettoient les feuilles. Mais ces insectes ont de moins en moins d'endroits où se loger. Alors on va leur construire un abri ! On découpe des cadres en bois en forme d'hexagone, on les emboîte comme les alvéoles d'une ruche, et on les remplit de matériaux naturels. Chaque insecte y trouve la chambre qui lui convient.
}}
{{Materials
|ItemList={{ItemList
|Item=Bois
}}{{ItemList
|Item=Découpeuse laser
}}{{ItemList
|Item=Colle à bois
}}{{ItemList
|Item=Peinture - gouache
}}
|Prerequisites={{Prerequisites
|Prerequisites=Les tuteurs chut, ça pousse !
}}
|Tuto_Attachments={{Tuto Attachments
|Attachment=L_HOTEL_A_INSECTES_HEXAGONAL_hexagone_3_mn.svg
}}
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Découper les hexagones à la laser
|Step_Content=On lance la découpe des cadres hexagonaux sur les plaques de bois. Chaque hexagone a des encoches sur ses bords : ce sont elles qui permettront de les emboîter les uns aux autres, sans forcément avoir besoin de vis. On en prépare plusieurs pour former un ensemble en nid d'abeille.

''Attention :'' comme toujours avec la découpeuse laser, une personne adulte est présente, le capot reste fermé, l'extraction de fumée fonctionne et on ne quitte pas la machine des yeux.

''Petit conseil :'' on découpe quelques hexagones de plus que prévu, ça laisse de la marge en cas de casse et permet d'agrandir l'hôtel plus tard.
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Assembler la structure
|Step_Content=On emboîte les hexagones les uns contre les autres par leurs encoches pour former la structure en nid d'abeille. Un point de colle à bois aux jonctions rend l'ensemble bien solide. On peut faire un petit assemblage de trois ou quatre alvéoles, ou une grande façade selon le temps et le nombre de personnes.

On peut aussi peinture l'exterieur avec de la gouache.

''Petit conseil :'' on assemble d'abord « à blanc », sans colle, pour vérifier que tout s'emboîte, puis on colle une fois qu'on est sûr de la disposition.

''À retenir :'' c'est la forme hexagonale qui permet de coller les chambres les unes aux autres sans laisser de trou perdu : c'est exactement l'astuce des abeilles dans leur ruche.
|Step_Picture_00=L_HOTEL_A_INSECTES_HEXAGONAL_PXL_20260408_131758988.RAW-01.MP.COVER.jpg
|Step_Picture_01=L_HOTEL_A_INSECTES_HEXAGONAL_PXL_20260408_131930516.RAW-01.MP.COVER.jpg
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Garnir les chambres
|Step_Content=C'est le moment le plus amusant. On remplit chaque alvéole avec un matériau différent, car chaque insecte a ses goûts : des tiges creuses coupées à la bonne longueur pour les abeilles solitaires, de la paille ou du bois sec pour les perce-oreilles, des pommes de pin pour les coccinelles, de l'écorce et des brindilles pour d'autres. On tasse bien pour que rien ne tombe.

''Petit conseil :'' les tiges creuses doivent être bien coupées net et ne pas dépasser du cadre, pour ne pas blesser les ailes des insectes.

''À retenir :'' on n'utilise que des matériaux naturels et secs. Pas de plastique, et on évite le bois traité.
|Step_Picture_00=L_HOTEL_A_INSECTES_HEXAGONAL_hotel-a-insectes-etape4.png
|Step_Picture_01=L_HOTEL_A_INSECTES_HEXAGONAL_P1060687-Copier-1.jpg
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Installer l'hôtel au jardin
|Step_Content=On fixe l'hôtel dans un endroit calme, à environ un mètre du sol, l'ouverture des chambres tournée vers le soleil (sud / sud-est) et à l'abri des vents dominants et de la pluie battante.

''Petit conseil :'' on installe l'hôtel près de fleurs, ça attire beaucoup plus vite les pollinisateurs.
|Step_Picture_00=L_HOTEL_A_INSECTES_HEXAGONAL_PXL_20260408_125749273.RAW-01.COVER.jpg
}}
{{Notes
|Observations=Assemblés, les hexagones forment un joli motif régulier, comme une ruche. Au fil des semaines, certaines tiges creuses se retrouvent bouchées par de la terre ou des feuilles : c'est le signe qu'une abeille solitaire y a pondu. On voit alors l'hôtel se remplir de vie petit à petit.
|Avertissement=*Un hôtel posé en plein vent ou sous la pluie : les insectes le boudent. On le met à l'abri.
*Des tiges mal coupées ou éclatées : elles rebutent les abeilles. On coupe net.
*Trop de curiosité : si on décroche l'hôtel tout le temps pour regarder, on dérange les insectes. On observe sans toucher.
*Un emplacement trop froid et sans soleil : peu de passage.
|Explanations=Beaucoup d'insectes utiles ne vivent pas en groupe comme les abeilles à miel : ce sont des solitaires, qui cherchent un petit trou pour s'abriter ou pondre. En leur offrant plein de cavités de tailles différentes, on remplace les abris naturels qui ont disparu (bois mort, tiges sèches, vieux murs). Chaque matériau attire une bête différente, c'est pour ça qu'on varie le garnissage.
|Applications=Les hôtels à insectes fleurissent dans les jardins, les écoles et même les balcons en ville, pour aider la biodiversité. Les agricultrices et les agriculteurs, les maraîchères et les maraîchers en installent aussi , car des pollinisateurs et des prédateurs de nuisibles à proximité, ça veut dire de meilleures récoltes et moins de produits chimiques.
|Objectives=* Découvrir le rôle des insectes utiles et pollinisateurs au jardin.
* Comprendre pourquoi il faut leur offrir des abris.
* Assembler une structure à partir de pièces découpées au laser.
|Animation=On peut préparer le garnissage lors d'une sortie de récolte au jardin ou dans un parc (tiges, pommes de pin, écorces), ce qui fait un temps d'observation en plus. Pendant que la machine découpe les hexagones, le groupe trie les matériaux et devine quel insecte ira dans quelle chambre. Ensuite, un petit carnet d'observation permet de noter au fil des semaines qui vient s'installer.
}}
{{Tuto Status
|Complete=Published
}}

L'hotel a insectes hexagonal

2026-11-03T08:53:48Z

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#REDIRECTION [[L'hôtel à insectes]]

L'hôtel à insectes

2026-11-03T08:53:47Z

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{{Tuto Details
|Main_Picture=L_hotel_a_insectes_hexagonal_IMG_0220.JPG
|Licences=Attribution (CC-BY)
|Description=On découpe à la laser des cadres en bois en forme d'hexagone qui s'assemblent comme un nid d'abeille, puis on les garnit de matériaux naturels (tiges creuses, bambou, pommes de pin, écorces…). Chaque hexagone devient une chambre d'accueil pour les petites bêtes utiles du jardin.
|Disciplines scientifiques=Earth Sciences, Life Sciences
|Difficulty=Technical
|Duration=90
|Duration-type=minute(s)
|Tags=itifederBrest2026, KIF, Biodiversité, insectes
}}
{{Introduction
|Introduction=Au jardin, les insectes sont là sans qu'on le voie : les abeilles pollinisent les fleurs, les coccinelles dévorent les pucerons, les perce-oreilles nettoient les feuilles. Mais ces insectes ont de moins en moins d'endroits où se loger. Alors on va leur construire un abri ! On découpe des cadres en bois en forme d'hexagone, on les emboîte comme les alvéoles d'une ruche, et on les remplit de matériaux naturels. Chaque insecte y trouve la chambre qui lui convient.
}}
{{Materials
|ItemList={{ItemList
|Item=Bois
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|Item=Découpeuse laser
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|Item=Colle à bois
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|Item=Peinture - gouache
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|Prerequisites={{Prerequisites
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|Tuto_Attachments={{Tuto Attachments
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{{Tuto Step
|Step_Title=Découper les hexagones à la laser
|Step_Content=On lance la découpe des cadres hexagonaux sur les plaques de bois. Chaque hexagone a des encoches sur ses bords : ce sont elles qui permettront de les emboîter les uns aux autres, sans forcément avoir besoin de vis. On en prépare plusieurs pour former un ensemble en nid d'abeille.

''Attention :'' comme toujours avec la découpeuse laser, une personne adulte est présente, le capot reste fermé, l'extraction de fumée fonctionne et on ne quitte pas la machine des yeux.

''Petit conseil :'' on découpe quelques hexagones de plus que prévu, ça laisse de la marge en cas de casse et permet d'agrandir l'hôtel plus tard.
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Assembler la structure
|Step_Content=On emboîte les hexagones les uns contre les autres par leurs encoches pour former la structure en nid d'abeille. Un point de colle à bois aux jonctions rend l'ensemble bien solide. On peut faire un petit assemblage de trois ou quatre alvéoles, ou une grande façade selon le temps et le nombre de personnes.

On peut aussi peinture l'exterieur avec de la gouache.

''Petit conseil :'' on assemble d'abord « à blanc », sans colle, pour vérifier que tout s'emboîte, puis on colle une fois qu'on est sûr de la disposition.

''À retenir :'' c'est la forme hexagonale qui permet de coller les chambres les unes aux autres sans laisser de trou perdu : c'est exactement l'astuce des abeilles dans leur ruche.
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''Petit conseil :'' les tiges creuses doivent être bien coupées net et ne pas dépasser du cadre, pour ne pas blesser les ailes des insectes.

''À retenir :'' on n'utilise que des matériaux naturels et secs. Pas de plastique, et on évite le bois traité.
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''Petit conseil :'' on installe l'hôtel près de fleurs, ça attire beaucoup plus vite les pollinisateurs.
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{{Notes
|Observations=Assemblés, les hexagones forment un joli motif régulier, comme une ruche. Au fil des semaines, certaines tiges creuses se retrouvent bouchées par de la terre ou des feuilles : c'est le signe qu'une abeille solitaire y a pondu. On voit alors l'hôtel se remplir de vie petit à petit.
|Avertissement=*Un hôtel posé en plein vent ou sous la pluie : les insectes le boudent. On le met à l'abri.
*Des tiges mal coupées ou éclatées : elles rebutent les abeilles. On coupe net.
*Trop de curiosité : si on décroche l'hôtel tout le temps pour regarder, on dérange les insectes. On observe sans toucher.
*Un emplacement trop froid et sans soleil : peu de passage.
|Explanations=Beaucoup d'insectes utiles ne vivent pas en groupe comme les abeilles à miel : ce sont des solitaires, qui cherchent un petit trou pour s'abriter ou pondre. En leur offrant plein de cavités de tailles différentes, on remplace les abris naturels qui ont disparu (bois mort, tiges sèches, vieux murs). Chaque matériau attire une bête différente, c'est pour ça qu'on varie le garnissage.
|Applications=Les hôtels à insectes fleurissent dans les jardins, les écoles et même les balcons en ville, pour aider la biodiversité. Les agricultrices et les agriculteurs, les maraîchères et les maraîchers en installent aussi , car des pollinisateurs et des prédateurs de nuisibles à proximité, ça veut dire de meilleures récoltes et moins de produits chimiques.
|Objectives=* Découvrir le rôle des insectes utiles et pollinisateurs au jardin.
* Comprendre pourquoi il faut leur offrir des abris.
* Assembler une structure à partir de pièces découpées au laser.
|Animation=On peut préparer le garnissage lors d'une sortie de récolte au jardin ou dans un parc (tiges, pommes de pin, écorces), ce qui fait un temps d'observation en plus. Pendant que la machine découpe les hexagones, le groupe trie les matériaux et devine quel insecte ira dans quelle chambre. Ensuite, un petit carnet d'observation permet de noter au fil des semaines qui vient s'installer.
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{{Tuto Status
|Complete=Published
}}

Les tuteurs chut, ca pousse !

2026-11-03T08:52:48Z

Nadialb : Nadialb a déplacé la page Les tuteurs chut, ca pousse ! vers Les tuteurs chut, ça pousse !

#REDIRECTION [[Les tuteurs chut, ça pousse !]]

Les tuteurs chut, ça pousse !

2026-11-03T08:52:48Z

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{{Tuto Details
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|Licences=Attribution (CC-BY)
|Description=Quand on sème une graine, il faut souvent attendre des semaines avant de voir quelque chose sortir de terre. Alors comment se souvenir de ce qu'on a planté, et à quel endroit ? Les jardinières et les jardiniers utilisent utilisent des petites pancartes plantées dans le sol : des tuteurs. Dans cet atelier, chaque enfant dessine sa propre pancarte, on la passe à la découpeuse laser, et elle devient une étiquette en bois à planter à côté de ses semis.
|Disciplines scientifiques=Earth Sciences, Life Sciences
|Difficulty=Easy
|Duration=90
|Duration-type=minute(s)
|Tags=Biodiversité, KIF, itifederBrest2026
}}
{{Introduction}}
{{Materials
|ItemList={{ItemList
|Item=Bois
}}{{ItemList
|Item=Découpeuse laser
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|Item=Feutre de couleur
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|Item=Appareil photo
}}{{ItemList
|Item=Ordinateur
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|Tuto_Attachments={{Tuto Attachments
|Attachment=Les_tuteurs_chut__ca_pousse___gabarit_tuteur_itifeder_kif_.pdf
}}{{Tuto Attachments
|Attachment=Les_tuteurs_chut__ca_pousse___tuteur_a_decouper_pour_exemple.svg
}}
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Dessiner sa pancarte
|Step_Content=Chaque enfant dessine sa pancarte sur une feuille blanche, au feutre noir épais. On garde des formes simples et bien fermées : une tige toute droite qui se termine en pointe (c'est elle qui s'enfoncera dans la terre) et une grande tête de fleur en haut, avec de la place pour écrire dessus.

''Petit conseil :'' on trace au feutre bien noir et bien gras. Plus le trait est net, plus la machine le reconnaîtra facilement ensuite.

''À retenir :'' on évite les tout petits détails et les traits qui ne se referment pas, sinon la découpe devient fragile ou impossible.
|Step_Picture_00=LES_TUTEURS_CHUT__CA_POUSSE___PXL_20260408_085249539.RAW-01.MP.COVER.jpg
|Step_Picture_01=LES_TUTEURS_CHUT__CA_POUSSE___PXL_20260408_085242274.RAW-01.MP.COVER.jpg
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Préparer le fichier pour la machine
|Step_Content=On numérise le dessin (scanner ou photo), puis on l'ouvre dans le logiciel de la découpeuse. Là, on transforme le trait du dessin en une ligne que la machine sait suivre : c'est la « vectorisation ». On décide ensuite ce qui sera découpé (le contour de la fleur et de la tige) et ce qui sera seulement gravé, c'est-à-dire dessiné en surface sans traverser le bois (le petit message « Chut, ici ça pousse ! » et le prénom).

''Petit conseil :'' dans le logiciel, on utilise en général une couleur de trait pour « découper » et une autre pour « graver ». On vérifie bien que le contour extérieur est en découpe, sinon la fleur ne se détachera pas de la plaque.

''À retenir :'' on garde une taille raisonnable (une quinzaine de centimètres de haut) pour que le tuteur tienne bien droit une fois planté.

Pour cet atelier, nous avons utilisé la XTOOL M1 : https://www.wiki.lesfabriquesduponant.net/index.php?title=XTOOL_M1
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Découper et graver à la laser
|Step_Content=On place la plaque de bois dans la machine, on lance un aperçu pour vérifier que le dessin tombe bien sur le bois, puis on démarre. La machine grave d'abord le texte, puis découpe le contour. On récupère la fleur une fois la découpe terminée et la fumée dissipée.

''Attention :'' la découpeuse laser s’utilise toujours en présence d’une personne adulte. On ne regarde pas le rayon en fonctionnement, on garde le capot fermé, la ventilation ou l'extraction de fumée en marche, et on ne laisse jamais la machine tourner sans surveillance.
|Step_Picture_00=LES_TUTEURS_CHUT__CA_POUSSE___PXL_20260408_105937239.RAW-01.MP.COVER.jpg
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Finir et planter
|Step_Content=On peut utiliser des feutres pour donner de la couleur, attention le bois peut <boire> le feutre et donner un aspect flou .

On ponce légèrement les bords s'ils sont rugueux. Si les tuteurs vont rester dehors longtemps, on peut passer un peu d'huile ou de vernis pour les protéger de la pluie. Ensuite, chaque enfant plante sa fleur dans la terre, juste à côté de ses graines.

''Petit conseil :'' on peut aussi laisser le bois brut : il grisera doucement avec le temps, ce qui fait très joli au jardin.
|Step_Picture_00=LES_TUTEURS_CHUT__CA_POUSSE___PXL_20260408_122059717.RAW-01.MP.COVER.jpg
}}
{{Notes
|Observations=Le trait gravé apparaît en brun foncé, tandis que le contour est franchement découpé. Le même dessin, fait à la main sur une feuille, se retrouve à l'identique en bois, en plus solide. Chaque tuteur est unique, comme le dessin de départ.
|Avertissement=* Un dessin au trait trop clair ou trop fin : la machine le vectorise mal. On repasse au feutre épais.
* Des formes qui ne se referment pas : le contour de découpe doit faire une boucle complète.
* Oublier de régler une partie en « découpe » : la fleur reste alors accrochée à la plaque.
* Une tige trop courte ou trop fine : le tuteur se casse ou ne tient pas droit dans la terre.
|Explanations=Une découpeuse laser envoie un rayon de lumière très concentré qui chauffe le bois à l'endroit précis où il passe. Quand le rayon insiste, il traverse la plaque : c'est la découpe. Quand il passe vite et en surface, il ne fait que brûler légèrement le dessus du bois : c'est la gravure. C'est pour ça qu'avec un seul et même appareil, on peut à la fois écrire un texte et détourer une forme.
|Deepen=Pour que la machine sache où aller, on lui donne un dessin fait de lignes, pas une simple photo. Passer d'un dessin au feutre à ces lignes que suit la machine, c'est ce qu'on appelle vectoriser. C'est un pont entre deux methode : le dessin de l'enfant, fait à la main, et l'objet fabriqué par une machine numérique.
|Applications=Les étiquettes de jardin existent dans le commerce, mais elles sont souvent toutes pareilles et en plastique. Ici, on fabrique les siennes, en bois, personnalisées. C'est aussi comme ça que travaillent les fablabs et l’artisanat : on part d'une idée dessinée, et on la transforme en objet réel avec une machine.
|Objectives=* Découvrir la chaîne « je dessine → je numérise → je fabrique ».
* Comprendre la différence entre graver et découper.
* S'initier au fonctionnement et à la sécurité d'une découpeuse laser.
* Faire le lien avec le jardin et le suivi des semis.
|Animation=On peut proposer un modèle de fleur tout prêt pour les plus jeunes, et laisser les autres enfants inventer entièrement le leur (fleur, légume, animal du potager…). Pendant que la machine découpe une série, le groupe peut préparer les semis qui iront avec les tuteurs. C'est un bel objet à rapporter à la maison, qui donne envie de raconter ce qu'on a semé.
}}
{{Tuto Status
|Complete=Published
}}

Le support à bombes a graines

2026-11-03T08:51:39Z

Nadialb : Nadialb a déplacé la page Le support à bombes a graines vers Le support à bombes à graines

#REDIRECTION [[Le support à bombes à graines]]

Le support à bombes à graines

2026-11-03T08:51:39Z

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{{Tuto Details
|Main_Picture=Le_support_a_bombes_a_graines_IMG_1086_-_Moyenne.jpeg
|Licences=Attribution (CC-BY)
|Description=On découpe à la laser un présentoir en bois à deux étages, percé de 24 alvéoles rondes, pour faire sécher puis transporter facilement des bombes à graines sans les abîmer.
|Disciplines scientifiques=Earth Sciences, Life Sciences
|Difficulty=Technical
|Duration=90
|Duration-type=minute(s)
|Tags=Biodiversité, KIF, itifederBrest2026
}}
{{Introduction
|Introduction=Une bombe à graines, c'est une petite boule d'argile et de terreau qui protège des graines, qu'on lance dans un coin abandonné pour y faire pousser des fleurs : c'est ce qu'on appelle le jardinage sauvage. Mais une fois fabriquées, ces boules sont molles et humides : si on les entasse dans une boîte, elles se collent, s'écrasent et pourrissent. Il leur faut un endroit pour sécher chacune de son côté, puis voyager sans casse jusqu'au lieu de plantation. C'est exactement ce que fait ce support : un présentoir à deux étages, avec une alvéole pour chaque bombe.
}}
{{Materials
|ItemList={{ItemList
|Item=Bois
}}{{ItemList
|Item=Découpeuse laser
}}{{ItemList
|Item=Ficelle
}}{{ItemList
|Item=Pistolet à colle ou pistocolle
}}
|Prerequisites={{Prerequisites
|Prerequisites=LES TUTEURS CHUT, CA POUSSE !
}}{{Prerequisites
|Prerequisites=L'HOTEL A INSECTES HEXAGONAL
}}
|Tuto_Attachments={{Tuto Attachments
|Attachment=Le_support_a_bombes_a_graines_bombes_graines_laser_v10.svg
}}
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Découper le support à la laser
|Step_Content=On lance la découpe des différentes pièces : les deux plateaux percés d'alvéoles rondes (de la taille des bombes, environ 3 cm) et les montants qui tiennent les deux étages écartés. Les pièces s'emboîtent par des encoches.

Idéalement il faut le faire en acrylique car le bois risque d'absorber l'humidité des bombes a graines et ne permettras pas de s'en resservir.
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Assembler le présentoir
|Step_Content=On emboîte les montants entre les deux plateaux pour former la structure à deux étages, un peu comme une petite étagère. Un point de colle à bois ou de glue aux jonctions solidifie l'ensemble. On vérifie que le support tient bien à plat et qu'il ne se tord pas.

Comme pour l'hôtel à insectes, on assemble d'abord sans colle pour vérifier que tout tombe juste, puis on colle.

''À retenir :'' les deux étages permettent de faire sécher deux fois plus de bombes sur la même surface de table.
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Fabriquer les bombes à graines
|Step_Content=La recette est ici : [[Bombes à graines]]
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Faire sécher, puis transporter
|Step_Content=On dépose une bombe dans chaque alvéole du support. L'air circule tout autour de chaque boule, qui sèche sans se coller aux autres ni s'aplatir. Après un ou deux jours de séchage à l'air libre (à l'ombre, pas au soleil direct), les bombes sont dures. Le support sert alors aussi de plateau de transport pour les emmener sans casse jusqu'au lieu de plantation.
}}
{{Notes
|Observations=Fraîchement roulées, les bombes sont molles et sombres. Posées dans les alvéoles, elles gardent leur forme bien ronde et, en séchant, elles s'éclaircissent et durcissent. Sans le support, des bombes entassées se seraient collées et déformées : là, chacune reste nette et prête à être lancée.
|Avertissement=* Des bombes trop grosses : elles ne rentrent pas dans les alvéoles. On ajuste la taille.
* Un séchage au soleil ou au four : les graines meurent. On sèche à l'ombre.
* Une pâte trop humide : les bombes s'affaissent dans les alvéoles. On rééquilibre avec de l'argile.
* Un support pas assez sec avant de ranger : le bois peut gondoler s'il reste mouillé.
|Explanations=L'argile forme une coque qui protège les graines : elle les met à l'abri des oiseaux et du dessèchement jusqu'à ce que la pluie la ramollisse. Le terreau à l'intérieur donne aux jeunes pousses de quoi démarrer. Mais tant qu'elles sont humides, les bombes sont fragiles. Les faire sécher chacune dans son alvéole, avec de l'air tout autour, leur permet de durcir uniformément sans se coller ni moisir.
|Deepen=Le support résout un vrai problème pratique. Fabriquer les bombes, c'est facile ; les faire sécher proprement et les transporter sans les casser, c'est là que ça coince d'habitude. C'est tout l'intérêt de fabriquer un objet sur mesure au fablab : on part d'un besoin concret et on dessine l'outil qui y répond, avec des alvéoles pile à la taille des bombes et deux étages pour gagner de la place.
|Applications=Les bombes à graines sont utilisées pour reverdir des terrains abandonnés, des bords de route ou des pieds d'arbre en ville, et pour aider les fleurs sauvages et les abeilles à revenir. Ce genre de présentoir sur mesure, avec des alvéoles adaptées, on en retrouve partout où il faut sécher, ranger ou présenter des objets ronds fragiles, des chocolatiers aux ateliers de poterie.
|Objectives=* Comprendre à quoi sert une bombe à graines et le principe du jardinage sauvage.
* Fabriquer un objet utile qui répond à un vrai besoin (sécher et transporter).
* Assembler une structure à étages à partir de pièces découpées au laser.
* Sensibiliser à la biodiversité et aux fleurs locales.
|Animation=L'atelier se fait en deux temps : on assemble le support, puis on fabrique les bombes qui viennent le remplir, ce qui occupe tout le monde. Comme le séchage prend un jour ou deux, c'est l'occasion de garder le lien avec le groupe : on repart avec ses bombes une fois sèches, ou on prévoit une deuxième séance pour aller les lancer ensemble. On peut aussi organiser une petite sortie de plantation sauvage sur un terrain autorisé, en repérant à l'avance les endroits qui ont besoin de fleurs.
}}
{{Tuto Status
|Complete=Published
}}

Le support à bombes à graines

2026-11-03T08:50:04Z

Nadialb :

{{Tuto Details
|Main_Picture=Le_support_a_bombes_a_graines_IMG_1086_-_Moyenne.jpeg
|Licences=Attribution (CC-BY)
|Description=On découpe à la laser un présentoir en bois à deux étages, percé de 24 alvéoles rondes, pour faire sécher puis transporter facilement des bombes à graines sans les abîmer.
|Disciplines scientifiques=Earth Sciences, Life Sciences
|Difficulty=Technical
|Duration=90
|Duration-type=minute(s)
|Tags=Biodiversité, KIF, itifederBrest2026
}}
{{Introduction
|Introduction=Une bombe à graines, c'est une petite boule d'argile et de terreau qui protège des graines, qu'on lance dans un coin abandonné pour y faire pousser des fleurs : c'est ce qu'on appelle le jardinage sauvage. Mais une fois fabriquées, ces boules sont molles et humides : si on les entasse dans une boîte, elles se collent, s'écrasent et pourrissent. Il leur faut un endroit pour sécher chacune de son côté, puis voyager sans casse jusqu'au lieu de plantation. C'est exactement ce que fait ce support : un présentoir à deux étages, avec une alvéole pour chaque bombe.
}}
{{Materials
|ItemList={{ItemList
|Item=Bois
}}{{ItemList
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|Step_Content=On lance la découpe des différentes pièces : les deux plateaux percés d'alvéoles rondes (de la taille des bombes, environ 3 cm) et les montants qui tiennent les deux étages écartés. Les pièces s'emboîtent par des encoches.

Idéalement il faut le faire en acrylique car le bois risque d'absorber l'humidité des bombes a graines et ne permettras pas de s'en resservir.
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Assembler le présentoir
|Step_Content=On emboîte les montants entre les deux plateaux pour former la structure à deux étages, un peu comme une petite étagère. Un point de colle à bois ou de glue aux jonctions solidifie l'ensemble. On vérifie que le support tient bien à plat et qu'il ne se tord pas.

Comme pour l'hôtel à insectes, on assemble d'abord sans colle pour vérifier que tout tombe juste, puis on colle.

''À retenir :'' les deux étages permettent de faire sécher deux fois plus de bombes sur la même surface de table.
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Fabriquer les bombes à graines
|Step_Content=La recette est ici : [[Bombes à graines]]
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Faire sécher, puis transporter
|Step_Content=On dépose une bombe dans chaque alvéole du support. L'air circule tout autour de chaque boule, qui sèche sans se coller aux autres ni s'aplatir. Après un ou deux jours de séchage à l'air libre (à l'ombre, pas au soleil direct), les bombes sont dures. Le support sert alors aussi de plateau de transport pour les emmener sans casse jusqu'au lieu de plantation.
}}
{{Notes
|Observations=Fraîchement roulées, les bombes sont molles et sombres. Posées dans les alvéoles, elles gardent leur forme bien ronde et, en séchant, elles s'éclaircissent et durcissent. Sans le support, des bombes entassées se seraient collées et déformées : là, chacune reste nette et prête à être lancée.
|Avertissement=* Des bombes trop grosses : elles ne rentrent pas dans les alvéoles. On ajuste la taille.
* Un séchage au soleil ou au four : les graines meurent. On sèche à l'ombre.
* Une pâte trop humide : les bombes s'affaissent dans les alvéoles. On rééquilibre avec de l'argile.
* Un support pas assez sec avant de ranger : le bois peut gondoler s'il reste mouillé.
|Explanations=L'argile forme une coque qui protège les graines : elle les met à l'abri des oiseaux et du dessèchement jusqu'à ce que la pluie la ramollisse. Le terreau à l'intérieur donne aux jeunes pousses de quoi démarrer. Mais tant qu'elles sont humides, les bombes sont fragiles. Les faire sécher chacune dans son alvéole, avec de l'air tout autour, leur permet de durcir uniformément sans se coller ni moisir.
|Deepen=Le support résout un vrai problème pratique. Fabriquer les bombes, c'est facile ; les faire sécher proprement et les transporter sans les casser, c'est là que ça coince d'habitude. C'est tout l'intérêt de fabriquer un objet sur mesure au fablab : on part d'un besoin concret et on dessine l'outil qui y répond, avec des alvéoles pile à la taille des bombes et deux étages pour gagner de la place.
|Applications=Les bombes à graines sont utilisées pour reverdir des terrains abandonnés, des bords de route ou des pieds d'arbre en ville, et pour aider les fleurs sauvages et les abeilles à revenir. Ce genre de présentoir sur mesure, avec des alvéoles adaptées, on en retrouve partout où il faut sécher, ranger ou présenter des objets ronds fragiles, des chocolatiers aux ateliers de poterie.
|Objectives=* Comprendre à quoi sert une bombe à graines et le principe du jardinage sauvage.
* Fabriquer un objet utile qui répond à un vrai besoin (sécher et transporter).
* Assembler une structure à étages à partir de pièces découpées au laser.
* Sensibiliser à la biodiversité et aux fleurs locales.
|Animation=L'atelier se fait en deux temps : on assemble le support, puis on fabrique les bombes qui viennent le remplir, ce qui occupe tout le monde. Comme le séchage prend un jour ou deux, c'est l'occasion de garder le lien avec le groupe : on repart avec ses bombes une fois sèches, ou on prévoit une deuxième séance pour aller les lancer ensemble. On peut aussi organiser une petite sortie de plantation sauvage sur un terrain autorisé, en repérant à l'avance les endroits qui ont besoin de fleurs.
}}
{{Tuto Status
|Complete=Published
}}

Le support a bombes a graines

2026-11-03T08:46:32Z

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#REDIRECTION [[Le support à bombes a graines]]

Le support à bombes à graines

2026-11-03T08:46:32Z

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{{Tuto Details
|Main_Picture=Le_support_a_bombes_a_graines_IMG_1086_-_Moyenne.jpeg
|Licences=Attribution (CC-BY)
|Description=On découpe à la laser un présentoir en bois à deux étages, percé de 24 alvéoles rondes, pour faire sécher puis transporter facilement des bombes à graines sans les abîmer.
|Disciplines scientifiques=Earth Sciences, Life Sciences
|Difficulty=Technical
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}}
{{Introduction
|Introduction=Une bombe à graines, c'est une petite boule d'argile et de terreau qui protège des graines, qu'on lance dans un coin abandonné pour y faire pousser des fleurs : c'est ce qu'on appelle le jardinage sauvage. Mais une fois fabriquées, ces boules sont molles et humides : si on les entasse dans une boîte, elles se collent, s'écrasent et pourrissent. Il leur faut un endroit pour sécher chacune de son côté, puis voyager sans casse jusqu'au lieu de plantation. C'est exactement ce que fait ce support : un présentoir à deux étages, avec une alvéole pour chaque bombe.
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Idéalement il faut le faire en acrylique car le bois risque d'absorber l'humidité des bombes a graines et ne permettras pas de s'en resservir.
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Comme pour l'hôtel à insectes, on assemble d'abord sans colle pour vérifier que tout tombe juste, puis on colle.

''À retenir :'' les deux étages permettent de faire sécher deux fois plus de bombes sur la même surface de table.
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{{Tuto Step
|Step_Title=Fabriquer les bombes à graines
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{{Tuto Step
|Step_Title=Faire sécher, puis transporter
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{{Notes
|Observations=Fraîchement roulées, les bombes sont molles et sombres. Posées dans les alvéoles, elles gardent leur forme bien ronde et, en séchant, elles s'éclaircissent et durcissent. Sans le support, des bombes entassées se seraient collées et déformées : là, chacune reste nette et prête à être lancée.
|Avertissement=* Des bombes trop grosses : elles ne rentrent pas dans les alvéoles. On ajuste la taille.
* Un séchage au soleil ou au four : les graines meurent. On sèche à l'ombre.
* Une pâte trop humide : les bombes s'affaissent dans les alvéoles. On rééquilibre avec de l'argile.
* Un support pas assez sec avant de ranger : le bois peut gondoler s'il reste mouillé.
|Explanations=L'argile forme une coque qui protège les graines : elle les met à l'abri des oiseaux et du dessèchement jusqu'à ce que la pluie la ramollisse. Le terreau à l'intérieur donne aux jeunes pousses de quoi démarrer. Mais tant qu'elles sont humides, les bombes sont fragiles. Les faire sécher chacune dans son alvéole, avec de l'air tout autour, leur permet de durcir uniformément sans se coller ni moisir.
|Deepen=Le support résout un vrai problème pratique. Fabriquer les bombes, c'est facile ; les faire sécher proprement et les transporter sans les casser, c'est là que ça coince d'habitude. C'est tout l'intérêt de fabriquer un objet sur mesure au fablab : on part d'un besoin concret et on dessine l'outil qui y répond, avec des alvéoles pile à la taille des bombes et deux étages pour gagner de la place.
|Applications=Les bombes à graines sont utilisées pour reverdir des terrains abandonnés, des bords de route ou des pieds d'arbre en ville, et pour aider les fleurs sauvages et les abeilles à revenir. Ce genre de présentoir sur mesure, avec des alvéoles adaptées, on en retrouve partout où il faut sécher, ranger ou présenter des objets ronds fragiles, des chocolatiers aux ateliers de poterie.
|Objectives=* Comprendre à quoi sert une bombe à graines et le principe du jardinage sauvage.
* Fabriquer un objet utile qui répond à un vrai besoin (sécher et transporter).
* Assembler une structure à étages à partir de pièces découpées au laser.
* Sensibiliser à la biodiversité et aux fleurs locales.
|Animation=L'atelier se fait en deux temps : on assemble le support, puis on fabrique les bombes qui viennent le remplir, ce qui occupe tout le monde. Comme le séchage prend un jour ou deux, c'est l'occasion de garder le lien avec le groupe : on repart avec ses bombes une fois sèches, ou on prévoit une deuxième séance pour aller les lancer ensemble. On peut aussi organiser une petite sortie de plantation sauvage sur un terrain autorisé, en repérant à l'avance les endroits qui ont besoin de fleurs.
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{{Tuto Status
|Complete=Published
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Le support à bombes à graines

2026-11-03T08:45:59Z

Nadialb :

{{Tuto Details
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|Description=On découpe à la laser un présentoir en bois à deux étages, percé de 24 alvéoles rondes, pour faire sécher puis transporter facilement des bombes à graines sans les abîmer.
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{{Introduction
|Introduction=Une bombe à graines, c'est une petite boule d'argile et de terreau qui protège des graines, qu'on lance dans un coin abandonné pour y faire pousser des fleurs : c'est ce qu'on appelle le jardinage sauvage. Mais une fois fabriquées, ces boules sont molles et humides : si on les entasse dans une boîte, elles se collent, s'écrasent et pourrissent. Il leur faut un endroit pour sécher chacune de son côté, puis voyager sans casse jusqu'au lieu de plantation. C'est exactement ce que fait ce support : un présentoir à deux étages, avec une alvéole pour chaque bombe.
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{{Materials
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Idéalement il faut le faire en acrylique car le bois risque d'absorber l'humidité des bombes a graines et ne permettras pas de s'en resservir.
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Assembler le présentoir
|Step_Content=On emboîte les montants entre les deux plateaux pour former la structure à deux étages, un peu comme une petite étagère. Un point de colle à bois ou de glue aux jonctions solidifie l'ensemble. On vérifie que le support tient bien à plat et qu'il ne se tord pas.

Comme pour l'hôtel à insectes, on assemble d'abord sans colle pour vérifier que tout tombe juste, puis on colle.

''À retenir :'' les deux étages permettent de faire sécher deux fois plus de bombes sur la même surface de table.
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Fabriquer les bombes à graines
|Step_Content=La recette est ici : [[Bombes à graines]]
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{{Tuto Step
|Step_Title=Faire sécher, puis transporter
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}}
{{Notes
|Observations=Fraîchement roulées, les bombes sont molles et sombres. Posées dans les alvéoles, elles gardent leur forme bien ronde et, en séchant, elles s'éclaircissent et durcissent. Sans le support, des bombes entassées se seraient collées et déformées : là, chacune reste nette et prête à être lancée.
|Avertissement=* Des bombes trop grosses : elles ne rentrent pas dans les alvéoles. On ajuste la taille.
* Un séchage au soleil ou au four : les graines meurent. On sèche à l'ombre.
* Une pâte trop humide : les bombes s'affaissent dans les alvéoles. On rééquilibre avec de l'argile.
* Un support pas assez sec avant de ranger : le bois peut gondoler s'il reste mouillé.
|Explanations=L'argile forme une coque qui protège les graines : elle les met à l'abri des oiseaux et du dessèchement jusqu'à ce que la pluie la ramollisse. Le terreau à l'intérieur donne aux jeunes pousses de quoi démarrer. Mais tant qu'elles sont humides, les bombes sont fragiles. Les faire sécher chacune dans son alvéole, avec de l'air tout autour, leur permet de durcir uniformément sans se coller ni moisir.
|Deepen=Le support résout un vrai problème pratique. Fabriquer les bombes, c'est facile ; les faire sécher proprement et les transporter sans les casser, c'est là que ça coince d'habitude. C'est tout l'intérêt de fabriquer un objet sur mesure au fablab : on part d'un besoin concret et on dessine l'outil qui y répond, avec des alvéoles pile à la taille des bombes et deux étages pour gagner de la place.
|Applications=Les bombes à graines sont utilisées pour reverdir des terrains abandonnés, des bords de route ou des pieds d'arbre en ville, et pour aider les fleurs sauvages et les abeilles à revenir. Ce genre de présentoir sur mesure, avec des alvéoles adaptées, on en retrouve partout où il faut sécher, ranger ou présenter des objets ronds fragiles, des chocolatiers aux ateliers de poterie.
|Objectives=* Comprendre à quoi sert une bombe à graines et le principe du jardinage sauvage.
* Fabriquer un objet utile qui répond à un vrai besoin (sécher et transporter).
* Assembler une structure à étages à partir de pièces découpées au laser.
* Sensibiliser à la biodiversité et aux fleurs locales.
|Animation=L'atelier se fait en deux temps : on assemble le support, puis on fabrique les bombes qui viennent le remplir, ce qui occupe tout le monde. Comme le séchage prend un jour ou deux, c'est l'occasion de garder le lien avec le groupe : on repart avec ses bombes une fois sèches, ou on prévoit une deuxième séance pour aller les lancer ensemble. On peut aussi organiser une petite sortie de plantation sauvage sur un terrain autorisé, en repérant à l'avance les endroits qui ont besoin de fleurs.
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{{Tuto Status
|Complete=Published
}}

Fichier:Le support a bombes a graines IMG 1086 - Moyenne.jpeg

2026-11-03T08:45:50Z

Nadialb : Le_support_a_bombes_a_graines_IMG_1086_-_Moyenne

Le_support_a_bombes_a_graines_IMG_1086_-_Moyenne

Le support à bombes à graines

2026-11-03T08:43:55Z

Nadialb :

{{Tuto Details
|Licences=Attribution (CC-BY)
|Description=On découpe à la laser un présentoir en bois à deux étages, percé de 24 alvéoles rondes, pour faire sécher puis transporter facilement des bombes à graines sans les abîmer.
|Disciplines scientifiques=Earth Sciences, Life Sciences
|Difficulty=Technical
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{{Introduction
|Introduction=Une bombe à graines, c'est une petite boule d'argile et de terreau qui protège des graines, qu'on lance dans un coin abandonné pour y faire pousser des fleurs : c'est ce qu'on appelle le jardinage sauvage. Mais une fois fabriquées, ces boules sont molles et humides : si on les entasse dans une boîte, elles se collent, s'écrasent et pourrissent. Il leur faut un endroit pour sécher chacune de son côté, puis voyager sans casse jusqu'au lieu de plantation. C'est exactement ce que fait ce support : un présentoir à deux étages, avec une alvéole pour chaque bombe.
}}
{{Materials
|ItemList={{ItemList
|Item=Bois
}}{{ItemList
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Idéalement il faut le faire en acrylique car le bois risque d'absorber l'humidité des bombes a graines et ne permettras pas de s'en resservir.
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Assembler le présentoir
|Step_Content=On emboîte les montants entre les deux plateaux pour former la structure à deux étages, un peu comme une petite étagère. Un point de colle à bois ou de glue aux jonctions solidifie l'ensemble. On vérifie que le support tient bien à plat et qu'il ne se tord pas.

Comme pour l'hôtel à insectes, on assemble d'abord sans colle pour vérifier que tout tombe juste, puis on colle.

''À retenir :'' les deux étages permettent de faire sécher deux fois plus de bombes sur la même surface de table.
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Fabriquer les bombes à graines
|Step_Content=La recette est ici : [[Bombes à graines]]
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Faire sécher, puis transporter
|Step_Content=On dépose une bombe dans chaque alvéole du support. L'air circule tout autour de chaque boule, qui sèche sans se coller aux autres ni s'aplatir. Après un ou deux jours de séchage à l'air libre (à l'ombre, pas au soleil direct), les bombes sont dures. Le support sert alors aussi de plateau de transport pour les emmener sans casse jusqu'au lieu de plantation.
}}
{{Notes
|Observations=Fraîchement roulées, les bombes sont molles et sombres. Posées dans les alvéoles, elles gardent leur forme bien ronde et, en séchant, elles s'éclaircissent et durcissent. Sans le support, des bombes entassées se seraient collées et déformées : là, chacune reste nette et prête à être lancée.
|Avertissement=* Des bombes trop grosses : elles ne rentrent pas dans les alvéoles. On ajuste la taille.
* Un séchage au soleil ou au four : les graines meurent. On sèche à l'ombre.
* Une pâte trop humide : les bombes s'affaissent dans les alvéoles. On rééquilibre avec de l'argile.
* Un support pas assez sec avant de ranger : le bois peut gondoler s'il reste mouillé.
|Explanations=L'argile forme une coque qui protège les graines : elle les met à l'abri des oiseaux et du dessèchement jusqu'à ce que la pluie la ramollisse. Le terreau à l'intérieur donne aux jeunes pousses de quoi démarrer. Mais tant qu'elles sont humides, les bombes sont fragiles. Les faire sécher chacune dans son alvéole, avec de l'air tout autour, leur permet de durcir uniformément sans se coller ni moisir.
|Deepen=Le support résout un vrai problème pratique. Fabriquer les bombes, c'est facile ; les faire sécher proprement et les transporter sans les casser, c'est là que ça coince d'habitude. C'est tout l'intérêt de fabriquer un objet sur mesure au fablab : on part d'un besoin concret et on dessine l'outil qui y répond, avec des alvéoles pile à la taille des bombes et deux étages pour gagner de la place.
|Applications=Les bombes à graines sont utilisées pour reverdir des terrains abandonnés, des bords de route ou des pieds d'arbre en ville, et pour aider les fleurs sauvages et les abeilles à revenir. Ce genre de présentoir sur mesure, avec des alvéoles adaptées, on en retrouve partout où il faut sécher, ranger ou présenter des objets ronds fragiles, des chocolatiers aux ateliers de poterie.
|Objectives=* Comprendre à quoi sert une bombe à graines et le principe du jardinage sauvage.
* Fabriquer un objet utile qui répond à un vrai besoin (sécher et transporter).
* Assembler une structure à étages à partir de pièces découpées au laser.
* Sensibiliser à la biodiversité et aux fleurs locales.
|Animation=L'atelier se fait en deux temps : on assemble le support, puis on fabrique les bombes qui viennent le remplir, ce qui occupe tout le monde. Comme le séchage prend un jour ou deux, c'est l'occasion de garder le lien avec le groupe : on repart avec ses bombes une fois sèches, ou on prévoit une deuxième séance pour aller les lancer ensemble. On peut aussi organiser une petite sortie de plantation sauvage sur un terrain autorisé, en repérant à l'avance les endroits qui ont besoin de fleurs.
}}
{{Tuto Status
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L'hôtel à insectes

2026-11-03T08:32:18Z

Nadialb :

{{Tuto Details
|Main_Picture=L_hotel_a_insectes_hexagonal_IMG_0220.JPG
|Licences=Attribution (CC-BY)
|Description=On découpe à la laser des cadres en bois en forme d'hexagone qui s'assemblent comme un nid d'abeille, puis on les garnit de matériaux naturels (tiges creuses, bambou, pommes de pin, écorces…). Chaque hexagone devient une chambre d'accueil pour les petites bêtes utiles du jardin.
|Disciplines scientifiques=Earth Sciences, Life Sciences
|Difficulty=Technical
|Duration=90
|Duration-type=minute(s)
|Tags=itifederBrest2026, KIF, Biodiversité, insectes
}}
{{Introduction
|Introduction=Au jardin, les insectes sont là sans qu'on le voie : les abeilles pollinisent les fleurs, les coccinelles dévorent les pucerons, les perce-oreilles nettoient les feuilles. Mais ces insectes ont de moins en moins d'endroits où se loger. Alors on va leur construire un abri ! On découpe des cadres en bois en forme d'hexagone, on les emboîte comme les alvéoles d'une ruche, et on les remplit de matériaux naturels. Chaque insecte y trouve la chambre qui lui convient.
}}
{{Materials
|ItemList={{ItemList
|Item=Bois
}}{{ItemList
|Item=Découpeuse laser
}}{{ItemList
|Item=Colle à bois
}}{{ItemList
|Item=Peinture - gouache
}}
|Prerequisites={{Prerequisites
|Prerequisites=LES TUTEURS CHUT, CA POUSSE !
}}
|Tuto_Attachments={{Tuto Attachments
|Attachment=L_HOTEL_A_INSECTES_HEXAGONAL_hexagone_3_mn.svg
}}
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Découper les hexagones à la laser
|Step_Content=On lance la découpe des cadres hexagonaux sur les plaques de bois. Chaque hexagone a des encoches sur ses bords : ce sont elles qui permettront de les emboîter les uns aux autres, sans forcément avoir besoin de vis. On en prépare plusieurs pour former un ensemble en nid d'abeille.

''Attention :'' comme toujours avec la découpeuse laser, une personne adulte est présente, le capot reste fermé, l'extraction de fumée fonctionne et on ne quitte pas la machine des yeux.

''Petit conseil :'' on découpe quelques hexagones de plus que prévu, ça laisse de la marge en cas de casse et permet d'agrandir l'hôtel plus tard.
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Assembler la structure
|Step_Content=On emboîte les hexagones les uns contre les autres par leurs encoches pour former la structure en nid d'abeille. Un point de colle à bois aux jonctions rend l'ensemble bien solide. On peut faire un petit assemblage de trois ou quatre alvéoles, ou une grande façade selon le temps et le nombre de personnes.

On peut aussi peinture l'exterieur avec de la gouache.

''Petit conseil :'' on assemble d'abord « à blanc », sans colle, pour vérifier que tout s'emboîte, puis on colle une fois qu'on est sûr de la disposition.

''À retenir :'' c'est la forme hexagonale qui permet de coller les chambres les unes aux autres sans laisser de trou perdu : c'est exactement l'astuce des abeilles dans leur ruche.
|Step_Picture_00=L_HOTEL_A_INSECTES_HEXAGONAL_PXL_20260408_131758988.RAW-01.MP.COVER.jpg
|Step_Picture_01=L_HOTEL_A_INSECTES_HEXAGONAL_PXL_20260408_131930516.RAW-01.MP.COVER.jpg
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Garnir les chambres
|Step_Content=C'est le moment le plus amusant. On remplit chaque alvéole avec un matériau différent, car chaque insecte a ses goûts : des tiges creuses coupées à la bonne longueur pour les abeilles solitaires, de la paille ou du bois sec pour les perce-oreilles, des pommes de pin pour les coccinelles, de l'écorce et des brindilles pour d'autres. On tasse bien pour que rien ne tombe.

''Petit conseil :'' les tiges creuses doivent être bien coupées net et ne pas dépasser du cadre, pour ne pas blesser les ailes des insectes.

''À retenir :'' on n'utilise que des matériaux naturels et secs. Pas de plastique, et on évite le bois traité.
|Step_Picture_00=L_HOTEL_A_INSECTES_HEXAGONAL_hotel-a-insectes-etape4.png
|Step_Picture_01=L_HOTEL_A_INSECTES_HEXAGONAL_P1060687-Copier-1.jpg
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Installer l'hôtel au jardin
|Step_Content=On fixe l'hôtel dans un endroit calme, à environ un mètre du sol, l'ouverture des chambres tournée vers le soleil (sud / sud-est) et à l'abri des vents dominants et de la pluie battante.

''Petit conseil :'' on installe l'hôtel près de fleurs, ça attire beaucoup plus vite les pollinisateurs.
|Step_Picture_00=L_HOTEL_A_INSECTES_HEXAGONAL_PXL_20260408_125749273.RAW-01.COVER.jpg
}}
{{Notes
|Observations=Assemblés, les hexagones forment un joli motif régulier, comme une ruche. Au fil des semaines, certaines tiges creuses se retrouvent bouchées par de la terre ou des feuilles : c'est le signe qu'une abeille solitaire y a pondu. On voit alors l'hôtel se remplir de vie petit à petit.
|Avertissement=*Un hôtel posé en plein vent ou sous la pluie : les insectes le boudent. On le met à l'abri.
*Des tiges mal coupées ou éclatées : elles rebutent les abeilles. On coupe net.
*Trop de curiosité : si on décroche l'hôtel tout le temps pour regarder, on dérange les insectes. On observe sans toucher.
*Un emplacement trop froid et sans soleil : peu de passage.
|Explanations=Beaucoup d'insectes utiles ne vivent pas en groupe comme les abeilles à miel : ce sont des solitaires, qui cherchent un petit trou pour s'abriter ou pondre. En leur offrant plein de cavités de tailles différentes, on remplace les abris naturels qui ont disparu (bois mort, tiges sèches, vieux murs). Chaque matériau attire une bête différente, c'est pour ça qu'on varie le garnissage.
|Applications=Les hôtels à insectes fleurissent dans les jardins, les écoles et même les balcons en ville, pour aider la biodiversité. Les agricultrices et les agriculteurs, les maraîchères et les maraîchers en installent aussi , car des pollinisateurs et des prédateurs de nuisibles à proximité, ça veut dire de meilleures récoltes et moins de produits chimiques.
|Objectives=* Découvrir le rôle des insectes utiles et pollinisateurs au jardin.
* Comprendre pourquoi il faut leur offrir des abris.
* Assembler une structure à partir de pièces découpées au laser.
|Animation=On peut préparer le garnissage lors d'une sortie de récolte au jardin ou dans un parc (tiges, pommes de pin, écorces), ce qui fait un temps d'observation en plus. Pendant que la machine découpe les hexagones, le groupe trie les matériaux et devine quel insecte ira dans quelle chambre. Ensuite, un petit carnet d'observation permet de noter au fil des semaines qui vient s'installer.
}}
{{Tuto Status
|Complete=Published
}}

Les tuteurs chut, ça pousse !

2026-11-03T08:13:43Z

Nadialb :

{{Tuto Details
|Main_Picture=LES_TUTEURS_CHUT__CA_POUSSE___PXL_20260408_105937239.RAW-01.MP.COVER.jpg
|Licences=Attribution (CC-BY)
|Description=Quand on sème une graine, il faut souvent attendre des semaines avant de voir quelque chose sortir de terre. Alors comment se souvenir de ce qu'on a planté, et à quel endroit ? Les jardinières et les jardiniers utilisent utilisent des petites pancartes plantées dans le sol : des tuteurs. Dans cet atelier, chaque enfant dessine sa propre pancarte, on la passe à la découpeuse laser, et elle devient une étiquette en bois à planter à côté de ses semis.
|Disciplines scientifiques=Earth Sciences, Life Sciences
|Difficulty=Easy
|Duration=90
|Duration-type=minute(s)
|Tags=Biodiversité, KIF, itifederBrest2026
}}
{{Introduction}}
{{Materials
|ItemList={{ItemList
|Item=Bois
}}{{ItemList
|Item=Découpeuse laser
}}{{ItemList
|Item=Feutre de couleur
}}{{ItemList
|Item=Appareil photo
}}{{ItemList
|Item=Ordinateur
}}
|Tuto_Attachments={{Tuto Attachments
|Attachment=Les_tuteurs_chut__ca_pousse___gabarit_tuteur_itifeder_kif_.pdf
}}{{Tuto Attachments
|Attachment=Les_tuteurs_chut__ca_pousse___tuteur_a_decouper_pour_exemple.svg
}}
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Dessiner sa pancarte
|Step_Content=Chaque enfant dessine sa pancarte sur une feuille blanche, au feutre noir épais. On garde des formes simples et bien fermées : une tige toute droite qui se termine en pointe (c'est elle qui s'enfoncera dans la terre) et une grande tête de fleur en haut, avec de la place pour écrire dessus.

''Petit conseil :'' on trace au feutre bien noir et bien gras. Plus le trait est net, plus la machine le reconnaîtra facilement ensuite.

''À retenir :'' on évite les tout petits détails et les traits qui ne se referment pas, sinon la découpe devient fragile ou impossible.
|Step_Picture_00=LES_TUTEURS_CHUT__CA_POUSSE___PXL_20260408_085249539.RAW-01.MP.COVER.jpg
|Step_Picture_01=LES_TUTEURS_CHUT__CA_POUSSE___PXL_20260408_085242274.RAW-01.MP.COVER.jpg
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Préparer le fichier pour la machine
|Step_Content=On numérise le dessin (scanner ou photo), puis on l'ouvre dans le logiciel de la découpeuse. Là, on transforme le trait du dessin en une ligne que la machine sait suivre : c'est la « vectorisation ». On décide ensuite ce qui sera découpé (le contour de la fleur et de la tige) et ce qui sera seulement gravé, c'est-à-dire dessiné en surface sans traverser le bois (le petit message « Chut, ici ça pousse ! » et le prénom).

''Petit conseil :'' dans le logiciel, on utilise en général une couleur de trait pour « découper » et une autre pour « graver ». On vérifie bien que le contour extérieur est en découpe, sinon la fleur ne se détachera pas de la plaque.

''À retenir :'' on garde une taille raisonnable (une quinzaine de centimètres de haut) pour que le tuteur tienne bien droit une fois planté.

Pour cet atelier, nous avons utilisé la XTOOL M1 : https://www.wiki.lesfabriquesduponant.net/index.php?title=XTOOL_M1
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Découper et graver à la laser
|Step_Content=On place la plaque de bois dans la machine, on lance un aperçu pour vérifier que le dessin tombe bien sur le bois, puis on démarre. La machine grave d'abord le texte, puis découpe le contour. On récupère la fleur une fois la découpe terminée et la fumée dissipée.

''Attention :'' la découpeuse laser s’utilise toujours en présence d’une personne adulte. On ne regarde pas le rayon en fonctionnement, on garde le capot fermé, la ventilation ou l'extraction de fumée en marche, et on ne laisse jamais la machine tourner sans surveillance.
|Step_Picture_00=LES_TUTEURS_CHUT__CA_POUSSE___PXL_20260408_105937239.RAW-01.MP.COVER.jpg
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Finir et planter
|Step_Content=On peut utiliser des feutres pour donner de la couleur, attention le bois peut <boire> le feutre et donner un aspect flou .

On ponce légèrement les bords s'ils sont rugueux. Si les tuteurs vont rester dehors longtemps, on peut passer un peu d'huile ou de vernis pour les protéger de la pluie. Ensuite, chaque enfant plante sa fleur dans la terre, juste à côté de ses graines.

''Petit conseil :'' on peut aussi laisser le bois brut : il grisera doucement avec le temps, ce qui fait très joli au jardin.
|Step_Picture_00=LES_TUTEURS_CHUT__CA_POUSSE___PXL_20260408_122059717.RAW-01.MP.COVER.jpg
}}
{{Notes
|Observations=Le trait gravé apparaît en brun foncé, tandis que le contour est franchement découpé. Le même dessin, fait à la main sur une feuille, se retrouve à l'identique en bois, en plus solide. Chaque tuteur est unique, comme le dessin de départ.
|Avertissement=* Un dessin au trait trop clair ou trop fin : la machine le vectorise mal. On repasse au feutre épais.
* Des formes qui ne se referment pas : le contour de découpe doit faire une boucle complète.
* Oublier de régler une partie en « découpe » : la fleur reste alors accrochée à la plaque.
* Une tige trop courte ou trop fine : le tuteur se casse ou ne tient pas droit dans la terre.
|Explanations=Une découpeuse laser envoie un rayon de lumière très concentré qui chauffe le bois à l'endroit précis où il passe. Quand le rayon insiste, il traverse la plaque : c'est la découpe. Quand il passe vite et en surface, il ne fait que brûler légèrement le dessus du bois : c'est la gravure. C'est pour ça qu'avec un seul et même appareil, on peut à la fois écrire un texte et détourer une forme.
|Deepen=Pour que la machine sache où aller, on lui donne un dessin fait de lignes, pas une simple photo. Passer d'un dessin au feutre à ces lignes que suit la machine, c'est ce qu'on appelle vectoriser. C'est un pont entre deux methode : le dessin de l'enfant, fait à la main, et l'objet fabriqué par une machine numérique.
|Applications=Les étiquettes de jardin existent dans le commerce, mais elles sont souvent toutes pareilles et en plastique. Ici, on fabrique les siennes, en bois, personnalisées. C'est aussi comme ça que travaillent les fablabs et l’artisanat : on part d'une idée dessinée, et on la transforme en objet réel avec une machine.
|Objectives=* Découvrir la chaîne « je dessine → je numérise → je fabrique ».
* Comprendre la différence entre graver et découper.
* S'initier au fonctionnement et à la sécurité d'une découpeuse laser.
* Faire le lien avec le jardin et le suivi des semis.
|Animation=On peut proposer un modèle de fleur tout prêt pour les plus jeunes, et laisser les autres enfants inventer entièrement le leur (fleur, légume, animal du potager…). Pendant que la machine découpe une série, le groupe peut préparer les semis qui iront avec les tuteurs. C'est un bel objet à rapporter à la maison, qui donne envie de raconter ce qu'on a semé.
}}
{{Tuto Status
|Complete=Published
}}

Le support à bombes à graines

2026-10-28T12:47:09Z

Nadialb :

{{Tuto Details
|Main_Picture=Le_Labo_Numerique_avec_VittaScience_page-en-construction5b15d_m.png
|Licences=Attribution (CC-BY)
|Description=On découpe à la laser un présentoir en bois à deux étages, percé de 24 alvéoles rondes, pour faire sécher puis transporter facilement des bombes à graines sans les abîmer.
|Disciplines scientifiques=Earth Sciences, Life Sciences
|Difficulty=Technical
|Duration=90
|Duration-type=minute(s)
}}
{{Introduction
|Introduction=Une bombe à graines, c'est une petite boule d'argile et de terreau qui protège des graines, qu'on lance dans un coin abandonné pour y faire pousser des fleurs : c'est ce qu'on appelle le jardinage sauvage. Mais une fois fabriquées, ces boules sont molles et humides : si on les entasse dans une boîte, elles se collent, s'écrasent et pourrissent. Il leur faut un endroit pour sécher chacune de son côté, puis voyager sans casse jusqu'au lieu de plantation. C'est exactement ce que fait ce support : un présentoir à deux étages, avec une alvéole pour chaque bombe.
}}
{{Materials
|ItemList={{ItemList
|Item=Bois
}}{{ItemList
|Item=Découpeuse laser
}}{{ItemList
|Item=Ficelle
}}{{ItemList
|Item=Pistolet à colle ou pistocolle
}}
|Prerequisites={{Prerequisites
|Prerequisites=LES TUTEURS CHUT, CA POUSSE !
}}{{Prerequisites
|Prerequisites=L'HOTEL A INSECTES HEXAGONAL
}}
|Tuto_Attachments={{Tuto Attachments
|Attachment=Le_support_a_bombes_a_graines_bombes_graines_laser_v10.svg
}}
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Découper le support à la laser
|Step_Content=On lance la découpe des différentes pièces : les deux plateaux percés d'alvéoles rondes (de la taille des bombes, environ 3 cm) et les montants qui tiennent les deux étages écartés. Les pièces s'emboîtent par des encoches.

Idéalement il faut le faire en acrylique car le bois risque d'absorber l'humidité des bombes a graines et ne permettras pas de s'en resservir.
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Assembler le présentoir
|Step_Content=On emboîte les montants entre les deux plateaux pour former la structure à deux étages, un peu comme une petite étagère. Un point de colle à bois ou de glue aux jonctions solidifie l'ensemble. On vérifie que le support tient bien à plat et qu'il ne se tord pas.

Comme pour l'hôtel à insectes, on assemble d'abord sans colle pour vérifier que tout tombe juste, puis on colle.

''À retenir :'' les deux étages permettent de faire sécher deux fois plus de bombes sur la même surface de table.
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Fabriquer les bombes à graines
|Step_Content=La recette est ici : [[Bombes à graines]]
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Faire sécher, puis transporter
|Step_Content=On dépose une bombe dans chaque alvéole du support. L'air circule tout autour de chaque boule, qui sèche sans se coller aux autres ni s'aplatir. Après un ou deux jours de séchage à l'air libre (à l'ombre, pas au soleil direct), les bombes sont dures. Le support sert alors aussi de plateau de transport pour les emmener sans casse jusqu'au lieu de plantation.
}}
{{Notes
|Observations=Fraîchement roulées, les bombes sont molles et sombres. Posées dans les alvéoles, elles gardent leur forme bien ronde et, en séchant, elles s'éclaircissent et durcissent. Sans le support, des bombes entassées se seraient collées et déformées : là, chacune reste nette et prête à être lancée.
|Avertissement=* Des bombes trop grosses : elles ne rentrent pas dans les alvéoles. On ajuste la taille.
* Un séchage au soleil ou au four : les graines meurent. On sèche à l'ombre.
* Une pâte trop humide : les bombes s'affaissent dans les alvéoles. On rééquilibre avec de l'argile.
* Un support pas assez sec avant de ranger : le bois peut gondoler s'il reste mouillé.
|Explanations=L'argile forme une coque qui protège les graines : elle les met à l'abri des oiseaux et du dessèchement jusqu'à ce que la pluie la ramollisse. Le terreau à l'intérieur donne aux jeunes pousses de quoi démarrer. Mais tant qu'elles sont humides, les bombes sont fragiles. Les faire sécher chacune dans son alvéole, avec de l'air tout autour, leur permet de durcir uniformément sans se coller ni moisir.
|Deepen=Le support résout un vrai problème pratique. Fabriquer les bombes, c'est facile ; les faire sécher proprement et les transporter sans les casser, c'est là que ça coince d'habitude. C'est tout l'intérêt de fabriquer un objet sur mesure au fablab : on part d'un besoin concret et on dessine l'outil qui y répond, avec des alvéoles pile à la taille des bombes et deux étages pour gagner de la place.
|Applications=Les bombes à graines sont utilisées pour reverdir des terrains abandonnés, des bords de route ou des pieds d'arbre en ville, et pour aider les fleurs sauvages et les abeilles à revenir. Ce genre de présentoir sur mesure, avec des alvéoles adaptées, on en retrouve partout où il faut sécher, ranger ou présenter des objets ronds fragiles, des chocolatiers aux ateliers de poterie.
|Objectives=* Comprendre à quoi sert une bombe à graines et le principe du jardinage sauvage.
* Fabriquer un objet utile qui répond à un vrai besoin (sécher et transporter).
* Assembler une structure à étages à partir de pièces découpées au laser.
* Sensibiliser à la biodiversité et aux fleurs locales.
|Animation=L'atelier se fait en deux temps : on assemble le support, puis on fabrique les bombes qui viennent le remplir, ce qui occupe tout le monde. Comme le séchage prend un jour ou deux, c'est l'occasion de garder le lien avec le groupe : on repart avec ses bombes une fois sèches, ou on prévoit une deuxième séance pour aller les lancer ensemble. On peut aussi organiser une petite sortie de plantation sauvage sur un terrain autorisé, en repérant à l'avance les endroits qui ont besoin de fleurs.
}}
{{Tuto Status
|Complete=Published
}}

Le support à bombes à graines

2026-10-28T12:46:27Z

Nadialb :

{{Tuto Details
|Main_Picture=Le_Labo_Numerique_avec_VittaScience_page-en-construction5b15d_m.png
|Licences=Attribution (CC-BY)
|Description=On découpe à la laser un présentoir en bois à deux étages, percé de 24 alvéoles rondes, pour faire sécher puis transporter facilement des bombes à graines sans les abîmer.
|Disciplines scientifiques=Earth Sciences, Life Sciences
|Difficulty=Technical
|Duration=90
|Duration-type=minute(s)
}}
{{Introduction
|Introduction=Une bombe à graines, c'est une petite boule d'argile et de terreau qui protège des graines, qu'on lance dans un coin abandonné pour y faire pousser des fleurs : c'est ce qu'on appelle le jardinage sauvage. Mais une fois fabriquées, ces boules sont molles et humides : si on les entasse dans une boîte, elles se collent, s'écrasent et pourrissent. Il leur faut un endroit pour sécher chacune de son côté, puis voyager sans casse jusqu'au lieu de plantation. C'est exactement ce que fait ce support : un présentoir à deux étages, avec une alvéole pour chaque bombe.
}}
{{Materials
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|Item=Bois
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|Item=Pistolet à colle ou pistocolle
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|Prerequisites=LES TUTEURS CHUT, CA POUSSE !
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|Step_Title=Découper le support à la laser
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Idéalement il faut le faire en acrylique car le bois risque d'absorber l'humidité des bombes a graines et ne permettras pas de s'en resservir.
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Assembler le présentoir
|Step_Content=On emboîte les montants entre les deux plateaux pour former la structure à deux étages, un peu comme une petite étagère. Un point de colle à bois ou de glue aux jonctions solidifie l'ensemble. On vérifie que le support tient bien à plat et qu'il ne se tord pas.

Comme pour l'hôtel à insectes, on assemble d'abord sans colle pour vérifier que tout tombe juste, puis on colle.

''À retenir :'' les deux étages permettent de faire sécher deux fois plus de bombes sur la même surface de table.
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Fabriquer les bombes à graines
|Step_Content=La recette est ici : [[Bombes à graines]]
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Faire sécher, puis transporter
|Step_Content=On dépose une bombe dans chaque alvéole du support. L'air circule tout autour de chaque boule, qui sèche sans se coller aux autres ni s'aplatir. Après un ou deux jours de séchage à l'air libre (à l'ombre, pas au soleil direct), les bombes sont dures. Le support sert alors aussi de plateau de transport pour les emmener sans casse jusqu'au lieu de plantation.
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{{Notes
|Observations=Fraîchement roulées, les bombes sont molles et sombres. Posées dans les alvéoles, elles gardent leur forme bien ronde et, en séchant, elles s'éclaircissent et durcissent. Sans le support, des bombes entassées se seraient collées et déformées : là, chacune reste nette et prête à être lancée.
|Avertissement=* Des bombes trop grosses : elles ne rentrent pas dans les alvéoles. On ajuste la taille.
* Un séchage au soleil ou au four : les graines meurent. On sèche à l'ombre.
* Une pâte trop humide : les bombes s'affaissent dans les alvéoles. On rééquilibre avec de l'argile.
* Un support pas assez sec avant de ranger : le bois peut gondoler s'il reste mouillé.
|Explanations=L'argile forme une coque qui protège les graines : elle les met à l'abri des oiseaux et du dessèchement jusqu'à ce que la pluie la ramollisse. Le terreau à l'intérieur donne aux jeunes pousses de quoi démarrer. Mais tant qu'elles sont humides, les bombes sont fragiles. Les faire sécher chacune dans son alvéole, avec de l'air tout autour, leur permet de durcir uniformément sans se coller ni moisir.
|Deepen=Le support résout un vrai problème pratique. Fabriquer les bombes, c'est facile ; les faire sécher proprement et les transporter sans les casser, c'est là que ça coince d'habitude. C'est tout l'intérêt de fabriquer un objet sur mesure au fablab : on part d'un besoin concret et on dessine l'outil qui y répond, avec des alvéoles pile à la taille des bombes et deux étages pour gagner de la place.
|Applications=Les bombes à graines sont utilisées pour reverdir des terrains abandonnés, des bords de route ou des pieds d'arbre en ville, et pour aider les fleurs sauvages et les abeilles à revenir. Ce genre de présentoir sur mesure, avec des alvéoles adaptées, on en retrouve partout où il faut sécher, ranger ou présenter des objets ronds fragiles, des chocolatiers aux ateliers de poterie.
|Objectives=* Comprendre à quoi sert une bombe à graines et le principe du jardinage sauvage.
* Fabriquer un objet utile qui répond à un vrai besoin (sécher et transporter).
* Assembler une structure à étages à partir de pièces découpées au laser.
* Sensibiliser à la biodiversité et aux fleurs locales.
|Animation=L'atelier se fait en deux temps : on assemble le support, puis on fabrique les bombes qui viennent le remplir, ce qui occupe tout le monde. Comme le séchage prend un jour ou deux, c'est l'occasion de garder le lien avec le groupe : on repart avec ses bombes une fois sèches, ou on prévoit une deuxième séance pour aller les lancer ensemble. On peut aussi organiser une petite sortie de plantation sauvage sur un terrain autorisé, en repérant à l'avance les endroits qui ont besoin de fleurs.
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{{Tuto Status
|Complete=Published
}}

Fichier:Le support a bombes a graines bombes graines laser v10.svg

2026-10-28T12:46:16Z

Nadialb : Le_support_a_bombes_a_graines_bombes_graines_laser_v10

Le_support_a_bombes_a_graines_bombes_graines_laser_v10

Les tuteurs chut, ça pousse !

2026-10-28T12:39:46Z

Nadialb :

{{Tuto Details
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|Description=Quand on sème une graine, il faut souvent attendre des semaines avant de voir quelque chose sortir de terre. Alors comment se souvenir de ce qu'on a planté, et à quel endroit ? Les jardiniers utilisent des petites pancartes plantées dans le sol : des tuteurs. Dans cet atelier, chacun dessine sa propre pancarte, on la passe à la découpeuse laser, et elle devient une étiquette en bois à planter à côté de ses semis.
|Disciplines scientifiques=Earth Sciences, Life Sciences
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{{Introduction}}
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|Step_Content=Chaque enfant dessine sa pancarte sur une feuille blanche, au feutre noir épais. On garde des formes simples et bien fermées : une tige toute droite qui se termine en pointe (c'est elle qui s'enfoncera dans la terre) et une grande tête de fleur en haut, avec de la place pour écrire dessus.

''Petit conseil :'' on trace au feutre bien noir et bien gras. Plus le trait est net, plus la machine le reconnaîtra facilement ensuite.

''À retenir :'' on évite les tout petits détails et les traits qui ne se referment pas, sinon la découpe devient fragile ou impossible.
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''Petit conseil :'' dans le logiciel, on utilise en général une couleur de trait pour « découper » et une autre pour « graver ». On vérifie bien que le contour extérieur est en découpe, sinon la fleur ne se détachera pas de la plaque.

''À retenir :'' on garde une taille raisonnable (une quinzaine de centimètres de haut) pour que le tuteur tienne bien droit une fois planté.

Pour cet atelier , nous avons utiliser la XTOOL M1 : https://www.wiki.lesfabriquesduponant.net/index.php?title=XTOOL_M1
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Découper et graver à la laser
|Step_Content=On place la plaque de bois dans la machine, on lance un aperçu pour vérifier que le dessin tombe bien sur le bois, puis on démarre. La machine grave d'abord le texte, puis découpe le contour. On récupère la fleur une fois la découpe terminée et la fumée dissipée.

''Attention :'' la découpeuse laser s'utilise toujours avec un adulte. On ne regarde pas le rayon en fonctionnement, on garde le capot fermé, la ventilation ou l'extraction de fumée en marche, et on ne laisse jamais la machine tourner sans surveillance.
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|Step_Title=Finir et planter
|Step_Content=on peut utiliser des feutres pour donner de la couleur , attention le bois peut "boire " le feutre et donner un aspect flou .

On ponce légèrement les bords s'ils sont rugueux. Si les tuteurs vont rester dehors longtemps, on peut passer un peu d'huile ou de vernis pour les protéger de la pluie. Ensuite, chacun plante sa fleur dans la terre, juste à côté de ses graines.

''Petit conseil :'' on peut aussi laisser le bois brut : il grisera doucement avec le temps, ce qui fait très joli au jardin.
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{{Notes
|Observations=Le trait gravé apparaît en brun foncé, tandis que le contour est franchement découpé. Le même dessin, fait à la main sur une feuille, se retrouve à l'identique en bois, en plus solide. Chaque tuteur est unique, comme le dessin de départ.
|Avertissement=* Un dessin au trait trop clair ou trop fin : la machine le vectorise mal. On repasse au feutre épais.
* Des formes qui ne se referment pas : le contour de découpe doit faire une boucle complète.
* Oublier de régler une partie en « découpe » : la fleur reste alors accrochée à la plaque.
* Une tige trop courte ou trop fine : le tuteur se casse ou ne tient pas droit dans la terre.
|Explanations=Une découpeuse laser envoie un rayon de lumière très concentré qui chauffe le bois à l'endroit précis où il passe. Quand le rayon insiste, il traverse la plaque : c'est la découpe. Quand il passe vite et en surface, il ne fait que brûler légèrement le dessus du bois : c'est la gravure. C'est pour ça qu'avec un seul et même appareil, on peut à la fois écrire un texte et détourer une forme.
|Deepen=Pour que la machine sache où aller, on lui donne un dessin fait de lignes, pas une simple photo. Passer d'un dessin au feutre à ces lignes que suit la machine, c'est ce qu'on appelle vectoriser. C'est un pont entre deux methode : le dessin de l'enfant, fait à la main, et l'objet fabriqué par une machine numérique.
|Applications=Les étiquettes de jardin existent dans le commerce, mais elles sont souvent toutes pareilles et en plastique. Ici, on fabrique les siennes, en bois, personnalisées. C'est aussi comme ça que travaillent les fablabs et les artisans : on part d'une idée dessinée, et on la transforme en objet réel avec une machine.
|Objectives=* Découvrir la chaîne « je dessine → je numérise → je fabrique ».
* Comprendre la différence entre graver et découper.
* S'initier au fonctionnement et à la sécurité d'une découpeuse laser.
* Faire le lien avec le jardin et le suivi des semis.
|Animation=On peut proposer un modèle de fleur tout prêt pour les plus jeunes, et laisser les plus grands inventer entièrement le leur (fleur, légume, animal du potager…). Pendant que la machine découpe une série, le groupe peut préparer les semis qui iront avec les tuteurs. C'est un bel objet à rapporter à la maison, qui donne envie de raconter ce qu'on a semé.
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{{Tuto Status
|Complete=Published
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Fichier:Les tuteurs chut ca pousse tuteur a decouper pour exemple.svg

2026-10-28T12:39:39Z

Nadialb : Les_tuteurs_chut__ca_pousse___tuteur_a_decouper_pour_exemple

Les_tuteurs_chut__ca_pousse___tuteur_a_decouper_pour_exemple

Les tuteurs chut, ça pousse !

2026-10-28T12:38:33Z

Nadialb :

{{Tuto Details
|Main_Picture=LES_TUTEURS_CHUT__CA_POUSSE___PXL_20260408_105937239.RAW-01.MP.COVER.jpg
|Licences=Attribution (CC-BY)
|Description=Quand on sème une graine, il faut souvent attendre des semaines avant de voir quelque chose sortir de terre. Alors comment se souvenir de ce qu'on a planté, et à quel endroit ? Les jardiniers utilisent des petites pancartes plantées dans le sol : des tuteurs. Dans cet atelier, chacun dessine sa propre pancarte, on la passe à la découpeuse laser, et elle devient une étiquette en bois à planter à côté de ses semis.
|Disciplines scientifiques=Earth Sciences, Life Sciences
|Difficulty=Easy
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{{Tuto Step
|Step_Title=Dessiner sa pancarte
|Step_Content=Chaque enfant dessine sa pancarte sur une feuille blanche, au feutre noir épais. On garde des formes simples et bien fermées : une tige toute droite qui se termine en pointe (c'est elle qui s'enfoncera dans la terre) et une grande tête de fleur en haut, avec de la place pour écrire dessus.

''Petit conseil :'' on trace au feutre bien noir et bien gras. Plus le trait est net, plus la machine le reconnaîtra facilement ensuite.

''À retenir :'' on évite les tout petits détails et les traits qui ne se referment pas, sinon la découpe devient fragile ou impossible.
|Step_Picture_00=LES_TUTEURS_CHUT__CA_POUSSE___PXL_20260408_085249539.RAW-01.MP.COVER.jpg
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}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Préparer le fichier pour la machine
|Step_Content=On numérise le dessin (scanner ou photo), puis on l'ouvre dans le logiciel de la découpeuse. Là, on transforme le trait du dessin en une ligne que la machine sait suivre : c'est la « vectorisation ». On décide ensuite ce qui sera découpé (le contour de la fleur et de la tige) et ce qui sera seulement gravé, c'est-à-dire dessiné en surface sans traverser le bois (le petit message « Chut, ici ça pousse ! » et le prénom).

''Petit conseil :'' dans le logiciel, on utilise en général une couleur de trait pour « découper » et une autre pour « graver ». On vérifie bien que le contour extérieur est en découpe, sinon la fleur ne se détachera pas de la plaque.

''À retenir :'' on garde une taille raisonnable (une quinzaine de centimètres de haut) pour que le tuteur tienne bien droit une fois planté.

Pour cet atelier , nous avons utiliser la XTOOL M1 : https://www.wiki.lesfabriquesduponant.net/index.php?title=XTOOL_M1
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Découper et graver à la laser
|Step_Content=On place la plaque de bois dans la machine, on lance un aperçu pour vérifier que le dessin tombe bien sur le bois, puis on démarre. La machine grave d'abord le texte, puis découpe le contour. On récupère la fleur une fois la découpe terminée et la fumée dissipée.

''Attention :'' la découpeuse laser s'utilise toujours avec un adulte. On ne regarde pas le rayon en fonctionnement, on garde le capot fermé, la ventilation ou l'extraction de fumée en marche, et on ne laisse jamais la machine tourner sans surveillance.
|Step_Picture_00=LES_TUTEURS_CHUT__CA_POUSSE___PXL_20260408_105937239.RAW-01.MP.COVER.jpg
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Finir et planter
|Step_Content=on peut utiliser des feutres pour donner de la couleur , attention le bois peut "boire " le feutre et donner un aspect flou .

On ponce légèrement les bords s'ils sont rugueux. Si les tuteurs vont rester dehors longtemps, on peut passer un peu d'huile ou de vernis pour les protéger de la pluie. Ensuite, chacun plante sa fleur dans la terre, juste à côté de ses graines.

''Petit conseil :'' on peut aussi laisser le bois brut : il grisera doucement avec le temps, ce qui fait très joli au jardin.
|Step_Picture_00=LES_TUTEURS_CHUT__CA_POUSSE___PXL_20260408_122059717.RAW-01.MP.COVER.jpg
}}
{{Notes
|Observations=Le trait gravé apparaît en brun foncé, tandis que le contour est franchement découpé. Le même dessin, fait à la main sur une feuille, se retrouve à l'identique en bois, en plus solide. Chaque tuteur est unique, comme le dessin de départ.
|Avertissement=* Un dessin au trait trop clair ou trop fin : la machine le vectorise mal. On repasse au feutre épais.
* Des formes qui ne se referment pas : le contour de découpe doit faire une boucle complète.
* Oublier de régler une partie en « découpe » : la fleur reste alors accrochée à la plaque.
* Une tige trop courte ou trop fine : le tuteur se casse ou ne tient pas droit dans la terre.
|Explanations=Une découpeuse laser envoie un rayon de lumière très concentré qui chauffe le bois à l'endroit précis où il passe. Quand le rayon insiste, il traverse la plaque : c'est la découpe. Quand il passe vite et en surface, il ne fait que brûler légèrement le dessus du bois : c'est la gravure. C'est pour ça qu'avec un seul et même appareil, on peut à la fois écrire un texte et détourer une forme.
|Deepen=Pour que la machine sache où aller, on lui donne un dessin fait de lignes, pas une simple photo. Passer d'un dessin au feutre à ces lignes que suit la machine, c'est ce qu'on appelle vectoriser. C'est un pont entre deux methode : le dessin de l'enfant, fait à la main, et l'objet fabriqué par une machine numérique.
|Applications=Les étiquettes de jardin existent dans le commerce, mais elles sont souvent toutes pareilles et en plastique. Ici, on fabrique les siennes, en bois, personnalisées. C'est aussi comme ça que travaillent les fablabs et les artisans : on part d'une idée dessinée, et on la transforme en objet réel avec une machine.
|Objectives=* Découvrir la chaîne « je dessine → je numérise → je fabrique ».
* Comprendre la différence entre graver et découper.
* S'initier au fonctionnement et à la sécurité d'une découpeuse laser.
* Faire le lien avec le jardin et le suivi des semis.
|Animation=On peut proposer un modèle de fleur tout prêt pour les plus jeunes, et laisser les plus grands inventer entièrement le leur (fleur, légume, animal du potager…). Pendant que la machine découpe une série, le groupe peut préparer les semis qui iront avec les tuteurs. C'est un bel objet à rapporter à la maison, qui donne envie de raconter ce qu'on a semé.
}}
{{Tuto Status
|Complete=Published
}}

Fichier:Les tuteurs chut ca pousse gabarit tuteur itifeder kif .pdf

2026-10-28T12:38:26Z

Nadialb : Les_tuteurs_chut__ca_pousse___gabarit_tuteur_itifeder_kif_

Les_tuteurs_chut__ca_pousse___gabarit_tuteur_itifeder_kif_

Fichier:Jeu du robot jeudurobotpdf.pdf

2026-10-28T08:54:48Z

Nadialb : Jeu_du_robot_jeudurobotpdf

Jeu_du_robot_jeudurobotpdf

Fichier:Jeu du robot jeudurobot.svg

2026-10-28T08:54:45Z

Nadialb : Jeu_du_robot_jeudurobot

Jeu_du_robot_jeudurobot

Ia ou pas ia

2026-10-07T11:45:12Z

Nadialb :

{{Tuto Details
|Main_Picture=Ia_ou_pas_ia_death-valley-national-park-7302-16-9.jpg
|Licences=Attribution (CC-BY)
|Description=(Animation 3)
Jeu d'identification
|Disciplines scientifiques=Computing
|Difficulty=Technical
|Duration=15
|Duration-type=minute(s)
|Tags=Images, IA, Photos
}}
{{Introduction
|Introduction=Dans un premier temps on pourra définir ce qu'est une IA et comment elle est perçue.
}}
{{Materials
|Tuto_Attachments={{Tuto Attachments
|Attachment=Ia_ou_pas_ia_Ia_ou_pas_ia.pdf
}}{{Tuto Attachments
|Attachment=Ia_ou_pas_ia_ia_ou_pas_ia_2026-1.pdf
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}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Identification
|Step_Content=On présente différentes images/photos. L'objectif, simple, est d'essayer de reconnaître lesquelles sont rélles et lesquelles sont générées par intelligence artificielle (images réelles à rajouter).

les fichiers sont disponibles avec une mise a jour 2026
|Step_Picture_00=Ia_ou_pas_ia_Visageia.jpg
|Step_Picture_01=Ia_ou_pas_ia_tableauia.jpeg
|Step_Picture_02=Ia_ou_pas_ia_Sans_titre.jpeg
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|Step_Picture_05=Ia_ou_pas_ia_papia.jpeg
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{{Notes
|Observations=On peut remarquer que certaines images générées par IA sont aisément repérables (ajouts de doigts aux mains, symétrie des yeux, couleur de l'image, etc.). D'autres sont beaucoup difficiles à repérer, ce qui est de plus en plus le cas au fil du temps qui passe.
}}
{{Tuto Status
|Complete=Published
}}

Fichier:Ia ou pas ia ia ou pas ia 2026-1.pdf

2026-10-07T11:44:46Z

Nadialb : Ia_ou_pas_ia_ia_ou_pas_ia_2026-1

Ia_ou_pas_ia_ia_ou_pas_ia_2026-1

Ia ou pas ia

2026-09-28T12:48:53Z

Nadialb :

{{Tuto Details
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Jeu d'identification
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Fichier:Ia ou pas ia Ia ou pas ia.pdf

2026-09-28T12:48:46Z

Nadialb : Ia_ou_pas_ia_Ia_ou_pas_ia

Ia_ou_pas_ia_Ia_ou_pas_ia

De la création papier, à la découpeuse laser

2026-09-14T10:29:00Z

Nadialb : Page créée avec « {{Tuto Details |Main_Picture=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_PXL_20260408_125843319.RAW-01.MP.COVER.jpg |Licences=Attribution (CC-BY) |Description=On grave da... »

{{Tuto Details
|Main_Picture=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_PXL_20260408_125843319.RAW-01.MP.COVER.jpg
|Licences=Attribution (CC-BY)
|Description=On grave dans le bois le plateau imaginé pendant le game design, et on fabrique la boîte qui rangera les pions faits au stylo 3D.
|Disciplines scientifiques=Computing, Mechanics, Physics
|Difficulty=Technical
|Duration=90
|Duration-type=minute(s)
|Tags=KIF, Découpe laser, fabrication numérique
}}
{{Introduction
|Introduction=Jusqu'ici, ton jeu existait sur du papier et dans ta tête. Les règles ont été testées, retestées, corrigées. Les pions ont pris du volume grâce au stylo 3D. Il manque encore une chose pour que ce soit un vrai jeu, celui qu'on a envie de sortir : un plateau solide, et une boîte pour tout ranger.

C'est le moment de passer à la machine. La découpeuse laser du fablab va graver ton dessin directement dans le bois, puis découper les six morceaux d'une petite boîte qui s'emboîtent sans une goutte de colle. Une heure plus tôt tu avais un croquis au crayon, et à la fin tu repars avec un objet que tu peux poser sur une table devant quelqu'un.
}}
{{Materials
|ItemList={{ItemList
|Item=Découpeuse laser
}}{{ItemList
|Item=Bois
}}{{ItemList
|Item=Ordinateur
}}
|Prerequisites={{Prerequisites
|Prerequisites=Creer des pions en volume grace au stylo 3d
}}{{Prerequisites
|Prerequisites=Le defi du Game Design
}}
|Tuto_Attachments={{Tuto Attachments
|Attachment=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_plateau_jeu_itifeder_.svg
}}
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Remettre le plateau au propre
|Step_Content=Ton plateau de prototype a sûrement vécu : ratures, cases redessinées trois fois, scotch. La machine, elle, ne fait pas la différence entre un trait volontaire et une bavure. Alors on reprend une feuille blanche et on redessine tout au propre, au feutre noir épais.

Deux règles à garder en tête.

* D'abord, le noir sera gravé et le blanc restera clair : c'est le contraste qui fait le dessin, pas la couleur.
* Ensuite, les traits trop fins disparaissent presque à la gravure, donc on appuie et on épaissit.

Si tu as prévu des textes sur le plateau (le nom des cases, les points de départ, le titre du jeu), écris-les en capitales bien détachées. C'est ce qui ressort le mieux dans le bois.
|Step_Picture_00=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_IMG_0739.JPG
|Step_Picture_01=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_IMG_0740.JPG
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Faire entrer le plateau dans la machine
|Step_Content=Mesure ton futur plateau. La zone de gravure de la M1 fait 385 x 300 mm, ce qui est confortable mais pas illimité, et beaucoup de plateaux dessinés en atelier débordent largement.

 
|Step_Picture_00=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_PXL_20260408_092355046.RAW-01.MP.COVER.jpg
}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Numériser et nettoyer le dessin
|Step_Content=Scanne ta feuille, ou photographie-la bien à plat, sans ombre portée et en cadrant droit. Importe ensuite l'image dans xTool Creative Space, qui accepte aussi bien les photos (JPG, PNG) que les fichiers de dessin vectoriel (SVG, DXF).

Dans le logiciel, clique sur ta photo et clique en haut sur " Tracage"

Clique sur le petit oeil en bas et monte le Seuil de tolerance de couleur jusqu'à ce que ton dessin devienne bleu ( c'est ce qui seras graver ) . Les gris moyens sont l'ennemi : la machine les traduit par une gravure baveuse et pâle. Si des taches parasites subsistent (une ombre de pliure, un point de crayon oublié), gomme-les maintenant, ça ira plus vite que de poncer le bois après.

tu peux maintenant deplacer ta numersation et supprimer ton dessin
|Step_Picture_00=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_PXL_20260401_120855320.RAW-01.MP.COVER.jpg
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|Step_Picture_04_annotation={"version":"3.5.0","objects":[{"type":"image","version":"3.5.0","originX":"left","originY":"top","left":0,"top":0.03,"width":1980,"height":1168,"fill":"rgb(0,0,0)","stroke":null,"strokeWidth":0,"strokeDashArray":null,"strokeLineCap":"butt","strokeDashOffset":0,"strokeLineJoin":"miter","strokeMiterLimit":4,"scaleX":0.3,"scaleY":0.3,"angle":0,"flipX":false,"flipY":false,"opacity":1,"shadow":null,"visible":true,"clipTo":null,"backgroundColor":"","fillRule":"nonzero","paintFirst":"fill","globalCompositeOperation":"source-over","transformMatrix":null,"skewX":0,"skewY":0,"crossOrigin":"","cropX":0,"cropY":0,"src":"https://www.wikidebrouillard.org/images/7/77/De_la_creation_papier_a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_12.05.20.png","filters":[]},{"type":"wfarrow2line","version":"3.5.0","originX":"center","originY":"center","left":533,"top":278,"width":28,"height":62,"fill":"rgba(255,0,0,0)","stroke":"#FF0000","strokeWidth":4,"strokeDashArray":null,"strokeLineCap":"round","strokeDashOffset":0,"strokeLineJoin":"miter","strokeMiterLimit":4,"scaleX":1,"scaleY":1,"angle":0,"flipX":false,"flipY":false,"opacity":1,"shadow":null,"visible":true,"clipTo":null,"backgroundColor":"","fillRule":"nonzero","paintFirst":"fill","globalCompositeOperation":"source-over","transformMatrix":null,"skewX":0,"skewY":0,"x1":14,"x2":-14,"y1":-31,"y2":31,"x2a":1.5226992457993642,"y2a":16.06528178623849,"x2b":-13.059230348739431,"y2b":9.479894227414515},{"type":"wfarrow2circle","version":"3.5.0","originX":"center","originY":"center","left":547,"top":247,"width":16,"height":16,"fill":"#aaa","stroke":"#666","strokeWidth":0,"strokeDashArray":null,"strokeLineCap":"butt","strokeDashOffset":0,"strokeLineJoin":"miter","strokeMiterLimit":4,"scaleX":1,"scaleY":1,"angle":0,"flipX":false,"flipY":false,"opacity":0.5,"shadow":null,"visible":true,"clipTo":null,"backgroundColor":"","fillRule":"nonzero","paintFirst":"fill","globalCompositeOperation":"source-over","transformMatrix":null,"skewX":0,"skewY":0,"radius":8,"startAngle":0,"endAngle":6.283185307179586},{"type":"wfarrow2circle","version":"3.5.0","originX":"center","originY":"center","left":519,"top":309,"width":16,"height":16,"fill":"#aaa","stroke":"#666","strokeWidth":0,"strokeDashArray":null,"strokeLineCap":"butt","strokeDashOffset":0,"strokeLineJoin":"miter","strokeMiterLimit":4,"scaleX":1,"scaleY":1,"angle":0,"flipX":false,"flipY":false,"opacity":0.5,"shadow":null,"visible":true,"clipTo":null,"backgroundColor":"","fillRule":"nonzero","paintFirst":"fill","globalCompositeOperation":"source-over","transformMatrix":null,"skewX":0,"skewY":0,"radius":8,"startAngle":0,"endAngle":6.283185307179586}],"height":354,"width":600}
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}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Préparer la machine
|Step_Content=On suit ici le mode d'emploi de la machine du fablab, dans l'ordre, sans sauter d'étape.

[https://wiki.lesfabriquesduponant.net/index.php?title=XTOOL_M1]

Ouvre le capot et vérifie que le plateau est propre, sans chutes ni copeaux traînant d'une découpe précédente. Installe ensuite les 10 prismes triangulaires bien répartis à distance égale dans le rectangle blanc : ce sont eux qui surélèvent la planche pour que le laser ne tape pas directement le fond de la machine.

Pose ta plaque de contreplaqué à plat sur les prismes, au milieu de l'espace de travail. Puis allume la machine, et surtout '''allume le purificateur d'air''' sur le côté avant de graver ou découper quoi que ce soit. C'est l'oubli classique, et c'est celui qui enfume toute la salle.
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}}
{{Tuto Step
|Step_Title=Régler le fichier dans le logiciel
|Step_Content=Dans xTool Creative Space, clique sur ''Matériel'' et choisis ton matériau, en principe ''Contreplaqué de tilleul 3 mm''. Juste en dessous, là où il est écrit ''Pas de prisme triangulaire'', bascule sur ''Prisme triangulaire'', sinon la machine se trompera de hauteur et toute la mise au point sera fausse.

Ferme le capot. Il faut mesurer la distance entre le laser et la planche de bois , appuie sur l'icône avec la règle et le A pour lancer la mise au point manuellement.

Place ton dessin sur l'image de la plaque que renvoie la caméra, puis attribue à chaque élément son traitement.

C'est une étape importante , ce n'est pas la machine qui devine, c'est toi qui décides ce qui sera gravé et ce qui sera découpé.

A toi de dire ce qui seras graver (le dessin ?=+) et ce qui seras découper (le plateau le carré )

Il reste à régler la puissance et la vitesse. Le choix du matériau applique déjà des valeurs toutes faites, ce qui suffit dans la plupart des cas, mais voici les ordres de grandeur officiels pour du tilleul 3 mm :
{| class="wikitable"
! scope="col" |Machine
! scope="col" |Opération
! scope="col" |Puissance / Vitesse / Passes
|-
|M1 5 W
|gravure d'une image
|90 % / 150 mm/s / 1
|-
|M1 5 W
|découpe laser
|100 % / 3 mm/s / 1
|-
|M1 10 W
|gravure d'une image
|70 % / 175 mm/s / 1
|-
|M1 10 W
|découpe laser
|100 % / 4 mm/s / 1
|}
Avant de lancer sur ta vraie planche, fais un test sur une chute : un petit carré gravé avec deux ou trois puissances différentes. Chaque plaque réagit à sa façon et la puissance d'un laser diminue un peu avec le temps. Cinq minutes de test évitent de gâcher un dessin qu'on ne referait pas deux fois.
|Step_Picture_00=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_280px-20251121_145539.jpg
|Step_Picture_01=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_300px-20251121_145011.jpg
|Step_Picture_02=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_MesureM1.png
|Step_Picture_03=De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_12.11.47.png
|Step_Picture_03_annotation={"version":"3.5.0","objects":[{"type":"image","version":"3.5.0","originX":"left","originY":"top","left":0,"top":-0.16,"width":658,"height":348,"fill":"rgb(0,0,0)","stroke":null,"strokeWidth":0,"strokeDashArray":null,"strokeLineCap":"butt","strokeDashOffset":0,"strokeLineJoin":"miter","strokeMiterLimit":4,"scaleX":0.91,"scaleY":0.91,"angle":0,"flipX":false,"flipY":false,"opacity":1,"shadow":null,"visible":true,"clipTo":null,"backgroundColor":"","fillRule":"nonzero","paintFirst":"fill","globalCompositeOperation":"source-over","transformMatrix":null,"skewX":0,"skewY":0,"crossOrigin":"","cropX":0,"cropY":0,"src":"https://www.wikidebrouillard.org/images/4/43/De_la_creation_papier_a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_12.11.47.png","filters":[]},{"type":"wfarrow2line","version":"3.5.0","originX":"center","originY":"center","left":422.5,"top":289.5,"width":103,"height":35,"fill":"rgba(255,0,0,0)","stroke":"#FF0000","strokeWidth":4,"strokeDashArray":null,"strokeLineCap":"round","strokeDashOffset":0,"strokeLineJoin":"miter","strokeMiterLimit":4,"scaleX":1,"scaleY":1,"angle":0,"flipX":false,"flipY":false,"opacity":1,"shadow":null,"visible":true,"clipTo":null,"backgroundColor":"","fillRule":"nonzero","paintFirst":"fill","globalCompositeOperation":"source-over","transformMatrix":null,"skewX":0,"skewY":0,"x1":-51.5,"x2":51.5,"y1":17.5,"y2":-17.5,"x2a":35.13732818578273,"y2a":-3.490611323108359,"x2b":29.989521322882915,"y2b":-18.6398715196421},{"type":"wfarrow2circle","version":"3.5.0","originX":"center","originY":"center","left":371,"top":307,"width":16,"height":16,"fill":"#aaa","stroke":"#666","strokeWidth":0,"strokeDashArray":null,"strokeLineCap":"butt","strokeDashOffset":0,"strokeLineJoin":"miter","strokeMiterLimit":4,"scaleX":1,"scaleY":1,"angle":0,"flipX":false,"flipY":false,"opacity":0.5,"shadow":null,"visible":true,"clipTo":null,"backgroundColor":"","fillRule":"nonzero","paintFirst":"fill","globalCompositeOperation":"source-over","transformMatrix":null,"skewX":0,"skewY":0,"radius":8,"startAngle":0,"endAngle":6.283185307179586},{"type":"wfarrow2circle","version":"3.5.0","originX":"center","originY":"center","left":474,"top":272,"width":16,"height":16,"fill":"#aaa","stroke":"#666","strokeWidth":0,"strokeDashArray":null,"strokeLineCap":"butt","strokeDashOffset":0,"strokeLineJoin":"miter","strokeMiterLimit":4,"scaleX":1,"scaleY":1,"angle":0,"flipX":false,"flipY":false,"opacity":0.5,"shadow":null,"visible":true,"clipTo":null,"backgroundColor":"","fillRule":"nonzero","paintFirst":"fill","globalCompositeOperation":"source-over","transformMatrix":null,"skewX":0,"skewY":0,"radius":8,"startAngle":0,"endAngle":6.283185307179586}],"height":317,"width":600}
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{{Tuto Step
|Step_Title=Cadrer, puis lancer
|Step_Content=Clique sur ''Encadrement'' et suis les indications : la tête fait le tour de la zone qui sera traitée, ce qui permet de vérifier que le dessin tombe bien sur le bois et pas à côté. Puis ''Processus'', on vérifie une dernière fois que l'extracteur tourne, et c'est parti.

Pendant la gravure, on reste TOUJOURS là. Une découpeuse laser ne se laisse jamais tourner sans surveillance.

Pendant que le plateau se grave, on reste à cote de la machine et on reste attentif , pas de telephone ou distractions on reste concentré .
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{{Tuto Step
|Step_Title=Dessiner la boîte à pions
|Step_Content=Imaginer la boite de rangement : commence par mesurer tes pions en volume : le plus haut, le plus large, et compte combien il y en a en tout. Ajoute un bon centimètre de marge dans chaque direction, parce que les pions faits au stylo 3D ont toujours des petites bavures qui dépassent.

Pour la boîte elle-même, inutile de dessiner les encoches à la main. Des générateurs en ligne comme MakerCase ou Boxes.py fabriquent le fichier tout seuls : tu entres les dimensions intérieures et l'épaisseur du bois, et tu récupères un SVG avec les six faces et leurs créneaux qui s'emboîtent.

Attention à un piège classique : le contreplaqué vendu comme « 3 mm » fait en réalité entre 2,7 et 3,2 mm selon la plaque. Mesure la tienne au pied à coulisse et entre la vraie valeur dans le générateur, sinon les encoches seront trop lâches ou refuseront d'entrer.

Tu peux creer pleins de formes de boites differentes , a toi de choisir

fais bien attention a rentrer les bonnes mesures
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{{Tuto Step
|Step_Title=Découper et assembler
|Step_Content=Et on recommence avec le parametrage de la machine et on lance la découpe de la boite

Ponce légèrement les bords pour enlever le dépôt noir de combustion

.

L'assemblage se fait à sec, dans cet ordre : les quatre côtés entre eux d'abord, puis le fond qu'on glisse en dernier. Si une encoche résiste, on ne force pas, on ponce un peu la languette.

Et si tout est un peu mou, une goutte de colle à bois dans chaque angle règle le problème.
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{{Notes
|Observations=Quand la gravure démarre, on voit un petit point lumineux très vif balayer le bois ligne après ligne, de gauche à droite, comme la tête d'une imprimante.

Là où il passe sur une zone noire du dessin, une fine fumée s'échappe et le bois devient brun. Là où le dessin est blanc, rien ne se passe : le laser s'éteint pendant le déplacement.

En découpe, l'allure change complètement. Le point ne balaye plus, il suit un chemin, beaucoup plus lentement, et parfois plusieurs fois de suite au même endroit. À la fin, on entend la pièce tomber ou on la pousse du doigt et elle se détache toute seule. Ses bords sont nets et légèrement noircis, et on sent une odeur de bois brûlé assez tenace.
|Avertissement=* '''Oublier d'allumer le purificateur d'air.''' La fumée reste dans la pièce, se dépose sur la lentille du laser et fait baisser sa puissance pour toutes les gravures suivantes.
* '''Ne jamais mettre les doigts dans le ventilateur''' situé en haut à gauche, près du boîtier du laser, et ne jamais ouvrir le capot pendant que la machine travaille.
* '''Certains matériaux sont interdits au laser.''' Le PVC et le simili cuir dégagent des vapeurs de chlore, toxiques pour les gens et corrosives pour la machine. En cas de doute sur une plaque récupérée, on ne la passe pas.
* '''Les pions en PLA du stylo 3D ne vont pas dans la machine.''' On grave la boîte, pas ce qu'on met dedans. Le plastique fondrait et enfumerait tout.
* '''Oublier de passer sur l'option prisme triangulaire''' dans le logiciel : la machine calcule alors une mauvaise hauteur et la gravure ressort floue ou inexistante.
* '''Un dessin scanné trop pâle ou trop gris''' donne une gravure à peine visible. C'est la cause numéro un des plateaux ratés.
* '''Une planche qui n'est pas parfaitement plate''' fait perdre la mise au point : la gravure sera nette d'un côté et floue de l'autre.
* '''Partir chercher un café pendant que ça tourne.''' Un départ de feu dans une découpeuse laser prend quelques secondes.
|Explanations=Un laser, c'est de la lumière, mais une lumière pas comme les autres : toutes ses ondes vont exactement dans le même sens et ont exactement la même couleur. Résultat, au lieu de s'étaler comme la lumière d'une lampe, elle peut être concentrée par une lentille sur un point minuscule. Sur la M1, ce point mesure moins d'un dixième de millimètre de côté.

Toute l'énergie du faisceau se retrouve donc écrasée sur cette toute petite surface. Et quand de l'énergie lumineuse arrive sur de la matière, elle se transforme en chaleur. À cet endroit précis, la température grimpe vite et haut et le bois n'a pas le temps de chauffer : il se carbonise, et une partie part directement en fumée.

C'est ce qui fait toute la différence entre graver et découper. Si le faisceau passe vite, ou avec peu de puissance, il n'a le temps de brûler que la surface : il reste une trace brune, c'est la gravure. S'il passe lentement, ou plusieurs fois au même endroit, la matière se consume sur toute l'épaisseur et la pièce se détache : c'est la découpe.
|Deepen=Le brun de la gravure vient surtout de la '''lignine''', la substance qui rigidifie les parois des cellules du bois et qui brunit en chauffant. C'est pour ça que le résultat n'est pas le même d'une essence à l'autre : le contreplaqué de tilleul, très clair et très régulier, donne un contraste franc, ce qui explique qu'il soit le matériau de référence du fablab. Un bois déjà foncé au départ rendra un dessin beaucoup moins lisible.

Il faut aussi savoir que le faisceau n'est concentré qu'à une distance bien précise sous la lentille, ce qu'on appelle le point focal. Un ou deux millimètres plus haut ou plus bas, la même énergie se répartit sur une tache plus large, et la gravure devient pâle et floue. C'est exactement ce que règle la mise au point automatique de la M1, et c'est pour ça qu'il faut lui dire si les prismes sont là ou non : ils changent la hauteur de la planche.

Dernier point qui explique ce qu'on voit à l'écran : le logiciel travaille de deux façons différentes. Sur une image, il traite le dessin comme une grille de points et balaye tout le rectangle ligne par ligne, un peu comme une imprimante. Sur un tracé vectoriel, il suit un chemin continu d'un point à l'autre. C'est pourquoi une grande zone gravée prend parfois vingt minutes, alors que le contour découpé se fait en deux minutes.
|Applications=La découpe laser est partout, surtout là où on ne la remarque pas. Elle sert à marquer les numéros de série et les codes sur les pièces industrielles, à tailler des tôles dans l'automobile, à découper des dizaines d'épaisseurs de tissu d'un coup dans le textile. Les enseignes des commerces, les plaques de boîtes aux lettres, les faire-part gravés, les bijoux en bois vendus sur les marchés : beaucoup sortent d'une machine comme celle du fablab.

 
|Objectives=* Comprendre qu'une lumière concentrée transporte assez d'énergie pour brûler la matière, et faire le lien énergie lumineuse / chaleur
* Distinguer graver et découper, et comprendre que la différence tient à la vitesse et à la puissance, pas à la machine
* Parcourir une chaîne de fabrication numérique complète : je dessine, je numérise, je règle, la machine fabrique
* Adopter les bons réflexes de sécurité face à une machine dangereuse (extraction d'air, capot fermé, surveillance, matériaux interdits)
* Découvrir qu'un assemblage peut tenir sans colle, et mesurer pour de vrai au lieu de faire confiance à ce qui est écrit sur l'étiquette
* Boucler un projet long en allant de l'idée de départ jusqu'à l'objet fini
|Animation=La machine est unique et le groupe ne l'est pas, c'est la principale contrainte à gérer.

Ça marche bien de couper le groupe en deux : pendant qu'une moitié prépare les fichiers à l'ordinateur et passe à la machine par binômes, l'autre moitié mesure les pions, calcule les dimensions de la boîte et ponce les pièces déjà sorties. On échange à mi-parcours.

Le test sur chute vaut mieux que toutes les explications sur le réglage de la puissance : faire graver une bande avec deux ou trois valeurs différentes et laisser le groupe choisir lui-même celle qui rend le mieux.

Autre chose qui fonctionne : faire deviner avant de lancer. « Là, j'ai mis le dessin en violet au lieu d'orange, qu'est-ce qui va se passer ? » Et le montrer pour de vrai sur une chute, parce que voir un dessin se faire trancher en petits morceaux marque beaucoup plus qu'une consigne.

Si le temps manque, on prépare les fichiers de boîte à l'avance et on ne garde à la séance que la gravure du plateau, qui est la partie personnelle et celle qui compte pour eux. À l'inverse, avec un groupe qui accroche, on prolonge facilement en gravant aussi les cartes, un dé en bois ou des jetons ronds dans les chutes.

Prévoir enfin un vrai temps de jeu à la fin. C'est la seule étape du parcours où le jeu existe complètement, et c'est aussi le meilleur test : on découvre parfois qu'une case gravée est illisible, ou que la boîte est trop petite de deux pions.
}}
{{Tuto Status
|Complete=Draft
}}

Fichier:De la creation papier a la decoupeuse laser Capture d e cran 2026-09-14 a 12.22.44.png

2026-09-14T10:23:13Z

Nadialb : De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_12.22.44

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Fichier:De la creation papier a la decoupeuse laser Capture d e cran 2026-09-14 a 12.21.33.png

2026-09-14T10:21:50Z

Nadialb : De_la_creation_papier__a_la_decoupeuse_laser_Capture_d_e_cran_2026-09-14_a_12.21.33

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